有關青春理想演講稿3篇 追尋理想的青春之路——青春理想演講稿

青春是美好而寶貴的時光，而理想則是人生前行的力量源泉。青春和理想的結合，便能引領我們一步步走向光明的未來。在這篇文章中，我們將探討有關青春理想的演講稿，一起來感受青春的力量，擁抱美好的未來。

第1篇

大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。

青春如火，跳動着奔騰的節奏，燃燒着熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴説着青春的故事；激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光彩。

青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來！

然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢，走進校園的莘莘學子們卻擁着青春，在青春的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要説，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春綻放光彩！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裏的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的`毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想，海倫.凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康留給學生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩，。因為心中有理想，麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此，我們願意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水衝散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裏的一切，學會在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。

讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想，青春便能綻放光彩！

第2篇

一天之中，最讓人賞心悦目的是明媚的陽光；一生之中，最讓人朝氣逢勃的是青春的年華！

青春是一季不可或缺的風景，而高三更是描繪藍圖的關鍵一年。不同的人用不同的畫筆勾勒着不同中的色彩：奮進者用“拼搏”寫意青春的風景；退縮者用“軟弱”做青春的路人，熟視無睹者用“無所謂”來吞噬青春的寶藏……

青春的我們，要用最堅實的奮鬥，成就心中遠大的思想。

請不要埋怨學習的辛苦，因為它讓我們的生活更加充實。回想從前，我們的嚴老先生在路燈下勤學苦讀，霜染的白髮使他有了“伍子胥”的稱呼；番建偉校友，剛進入中國科技大學在班裏並不耀眼，但他憑着一股韌勁直追而上，為量子力學的發展做出了巨大貢獻；我們，作為新時代的東中人，尤其是高三的同學，更應該坦然面對緊張的學習生活，雖然緊張，雖然辛苦，但我們更應奮發努力，我們應該質疑問難，不放過每一處疑點；認真對待，不放過每一次練習，抓緊時間，不放過分分秒秒。用合理的營養撫慰身體，用積極的態度迎接挑戰，用穩健的步伐夯實基礎，用東中人勤奮刻苦的精神鞭策自我。

請不要抱怨競爭激烈，它讓我們的生活更加精彩。有人説：“友情似乎在你追我趕中衡薄”。有人説，友情似乎在你幫我助中濃厚。相信大家一致會認同後者。台灣著名作家劉墉曾説：“比，才有進步”，是的'，通過比較，通過競爭，才能更好地改正自我的不足，才能激發出那種不甘服輸的幹勁與熱情，青春的日曆才會因為汗水和夢想的揮寫而變得前所未有的精彩。

請不要懼怕挫折的傷痛，因為它讓我們的意志更加堅強。青春不言輸，愛拼才會贏。失敗與挫折是暫時的，只要你勇於微笑；誤解與隔閡是暫時的，只要你達觀待之；煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流不拒眾流，方為滄海。芸芸眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。風雨欲來，春花調落；憑欄眺望，陽光總在風雨後。潮起潮落，雲捲雲舒，閒庭信步，高掛前進的風帆到中流擊水，浪遇飛舟，前方便是成功的彼岸。

青春是一首歌，應當多一些昂揚奮發的旋律，少一些困頓萎靡的音符；

青春是一艘船，應當多一些長風破浪的激情，少一些野渡無人的逃循。

既然青春是那樣充滿活力，我們為什麼不踏踏實實朝着理想而不懈奮鬥呢？

最後，請讓我用孫中山先生的一句名言與高三同學共勉並把它送給高一、高二的學弟學妹們：吾心所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲！

第3篇

沒有理想的人，就像斷了翅膀的鳥，再也飛不起來；有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星，在這無邊無際的'天空中閃耀。每個人都有自己的理想，有人想成為著名畫家；有些人想成為優秀的作家；有些人想成為偉大的科學家；有人想當醫生拯救生命，我的理想是當一名優秀的老師！

有人説，當老師有什麼好？雖然有假期，但老師要批改作業；再次更換試卷；準備教案吃粉筆灰對身體不好；擔心，現在各種同學都有。不順眼就找麻煩。如果你擔心，你的生命會很短暫。也有想去山裏或者貧民窟教書的教書老師，可能有危險

但在我心中，老師就像一支不知名的蠟燭，燃燒着自己，照亮着別人。你説你是老師是因為貪圖假期，我覺得是不對的。放假後，老師給我們改作業，給新課準備教案，熬夜加班；你也説老師這個職業很麻煩，但我覺得是享受它，享受過程。只要每個學生都教得好，他就會很開心。不知道如果沒有老師的指導，今天怎麼會有這麼美好的世界？

我想繼續做老師的精神，為自己的理想努力奮鬥。希望我仰慕的未來不只是一個美麗的夢，而是永遠燦爛的天空中最亮的一顆星！