“雙減”實施住家教師成新興行業家長增添新焦慮

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“雙減”實施住家教師成新興行業家長增添新焦慮
隨着我國教育的不斷深化改革,國家不斷對我國教育行業內出現的各類問題積極出台政策,及時進行有效調整。近兩年,最大的舉措就是“雙減”政策的實施。
 
  伴隨着雙減政策的推進,很多校外機構受到了整治,更有些機構對此積極調整,努力適應政策,雙減政策的初衷,就是改變當下教育畸形,對於各類學科補課氾濫,收費過高,等亂象進行整治,改善我國教育行業風氣。
 
  “雙減”實施後,住家教師成新興行業月薪2-5萬,家長增添新焦慮
 
  雙減政策實施最終目的就是,有效減輕孩子學習壓力,有效減輕學業負擔,讓他們擁有一個健康快樂的學習條件,讓教育走向正軌,儘快迴歸到校園中來。
 
  近些年來,很多家長在孩子課外時間,報各種補習培訓班,孩子沒有一點空閒時間,上學時在校內被各種作業充斥,放學後還要去各種補習班,學習壓力非常大。
 
  學生對此也苦不堪言,家長然面臨很大經濟支出,但不補課,又怕自己孩子被別人落下,還是要頂着各方面壓力給孩子進行補課。
 
  雙減政策的實施,有效解決了這些教育亂象,對於很多不符合規定的校外補課機構,進行關停整改,對於那些優質補課機構,也進行升級改良,極大減小了學生和家長的壓力。
 
  但並非所有補課,都因這一政策銷聲匿跡,還是有些家長把希望寄託於補課上,面對如此嚴峻的形式,會選擇請專門的家教,來給孩子進行學習輔導。
 
  在這一形式背景下,“住家老師”成為了新興行業,所謂的住家老師顧名思義,也就是住在學生家裏的家教老師,平時也是輔導,孩子學習和學習習慣的培養,為了方便孩子學習,有更多時間對孩子進行輔導,老師平時會住在僱主家裏。
 
  他們與家政最大差別,就是不需要負責家務,他們只需要負責孩子學習教育問題,把孩子成績提高,形成良好的學習習慣,他們的任務就達標了。
 
  住家教師的興起,引發了部分家長新的焦慮
 
  這一新興行業,相比於之前送孩子去老師家裏補課,要來回接送,不僅浪費家長時間和精力,孩子也是疲於奔波。
 
  老師住在學生家裏,不僅可以隨時隨地輔導孩子學習,還大大節省學生和家長時間和精力,對於孩子平時良好習慣的養成,也很有幫助。
 
  住家教師費用十分高昂,不是一般家庭能夠支付的起。住家老師一般一個月工資都會在2-5萬左右,可是很多普通老師月薪的好幾倍。
 
  很多編制體內的老師更是被這優厚的薪資待遇所吸引,都希望能找到這樣的工作,獲得更好的生活。有的人做出了這類家政服務。
 
  家長對這一行業有了新的焦慮,由於雙減政策不斷實施推進,校外培訓機構,已經得到了明顯控制,基本也沒有老師,再組織本班學生補課,想請住家老師卻難以承擔這筆費用。
 
  卻還是有人可以支付的起,這樣一來,家長會覺得,自己家孩子還是比別人學的少 ,很容易被落下。
 
  這也體現了當下改革現狀的另一個問題,説明雙減政策進行的要更加深入,更好確保教育公平公正的原則,不能因為貧富差距。導致教育差距,不能讓教育走上資本化的老路。
 
  家長對此產生新顧慮,但對於孩子學習也要適度,不能給孩子太大壓力,家長對孩子教育要有個合理的掌控,如果把孩子逼得太緊,這樣不僅孩子壓力大,家長也會勞心勞力,最後結果可能還會適得其反。
 
  人各有志,凡事只要努力就好,不是每個人都會在學習上有所建樹,家長也要適當放鬆心態,順其自然,給孩子一些自由發展的空間,也給自己減輕負擔,有更多時間和精力去好好生活。
 
  結語:雙減政策的實施總體來説,還是很有成效,我們要積極配合,順應時勢政策,相信我國的教育發展會越來越好。
 

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