登山活動策劃方案7篇 攀登高峯:完美登山活動策劃方案

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登山活動是一種充滿挑戰與樂趣的户外運動。為了確保活動的安全與順利開展,需要制定一份全面的策劃方案。本文將為大家介紹一份完備的登山活動策劃方案,以滿足各種需求和場景的要求。

登山活動策劃方案7篇 攀登高峯:完美登山活動策劃方案

第1篇

四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

1、各成員於早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責,一名組長,一名通信員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演.

9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

登山活動策劃方案7篇 攀登高峯:完美登山活動策劃方案 第2張

第2篇

總體設想:以我國重要的傳統節日——重陽節為契機,深入挖掘重陽節登高的文化含義,結合全市“九養”政策的實施,弘揚敬老、愛老、孝老的優良傳統;深入研究户外運動類、志願公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點,倡導綠色環保、文明健康、志願公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設理念,結合世界城市建設目標,積極傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節’青少年社團組織九項行動”:

1.“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸,並在活動手冊中解讀傳統,弘揚重陽節傳統文化。

2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動。青少年户外運動社團與老年登山隊結伴登高,強身健體,共同倡導健康生活方式。

3.“社團進養老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉社區(村)養老院共建儀式,以養老院為載體為老年人提供服務。

4.“青年老人結對,共倡志願行動”——志願服務行動。青年社團向老人贈送重陽節禮物,並與老人結對,推出敬老愛老志願服務。

5.“重陽公交出行,共推低碳節能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導低碳出行。

6.“山區設立路牌,共發環保提示”——環保引導行動。在山路上樹立環保提示牌,號召户外運動參與者親近自然、保護自然。

7.“登山撿拾垃圾,共護青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,並宣傳節水觀念,為户外活動做示範,倡導文明登山。

8.“聯合發佈倡議,共宣公益風尚”——公益宣言行動。發出敬老愛老、綠色環保、公益志願等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。

以定向邀請為主要方式,動員組織100家青少年社團,規模在300人左右。主要類型為户外運動類、志願公益類及其他骨幹青少年社會組織等,並邀請部分老年社團參加。

4.向老人贈送青少年社團志願服務聯繫卡和重陽節禮物;

1.檢錄登記時,發放活動手冊(用於活動留念,內容包括活動介紹、檢錄打點蓋印、傳統文化解讀等)。

2.儀式開始前,由青少年社會組織作墊場表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動);

3.主會場周圍設展板,展示社團風采,宣傳傳統文化。

地點:香山玉皇頂停車場為出發點及終點,附近山區4.5千米環形山路為主要路線。

3.沿途分佈4個工作站,發放相關材料,宣傳節約用水理念,並在手冊上蓋紀念章;

總長度4.5千米,寬4-5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程海拔470米,相對海拔289米,上坡路段2千米。

交通廣播:重點宣傳青少年社團倡導公交出行,環保户外行動。

城市管理廣播:重點宣傳青少年社團積極參與社會建設,參與社區養老敬老服務工作。

第3篇

2、登山起點負責人:黃仁楷(負責人)、翁為科、左紅、張瓊芳、鄭瑞英。

3、登山終點負責人:朱立雲、姚文昶(旋風組),陸保元、謝勝偉(和風組)。

1、登山分組。本次登山活動分兩組:⑴旋風組(年齡在40歲或以下);⑵和風組(年齡在40歲以上)。

2、各年級組組長按“旋風組”、“和風組”登山分組核對本組教職工名單,並於4月28日前將分組名單交書記辦公室。

3、準備好登山獎品,由工會組織有關教師負責具體落實(4月25日前)。

4、聯繫4月30日15:20從學校——筆架山公園的交通車輛1—2台(總務處負責)。

5、準備校旗、團旗各一面,提前豎立於筆架山筆峯映翠亭作為登山終點(團委負責)。

6、準備“羅湖中學教職工登山活動起點”條幅一塊、“登山集體獎”兩面獎旗、登山分組號碼(團委負責)。

1、乘車出發地點:學校大門。凡乘坐學校統一安排的車輛前往筆架山的教工應於4月30日15:20前到學校大門集合。

3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據行車時間自行確定出發時間,但須於16:00前到達筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學教職工登山活動起點”標誌的集合位置。車輛可以停放在公園西門入口(皇崗路)的停車場。

1、登山起點:筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學教工登山活動起點”標誌位置。(從停車場步行到展覽館路線西門路——福聯橋——按樹林——展覽館)

2、登山終點:筆架山筆峯映翠亭(旋風組登山終點:團旗;和風組登山終點:校旗)。

3、全體教工於16:00在登山起點集合,各組長清點本組登山人數,並報告登山人數。

4、校長於16:10發出登山活動開始的口令,登山活動正式開始。

5、登山路線:公園展覽館(登山活動起點)——環山西路線——靜思亭——環山北路——澄心亭——盤山路——無限風光亭——盤山路——筆峯映翠亭(旋風組登山終點:團旗;和風組登山終點:校旗)。

第4篇

四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

1、各成員於早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。( 文章閲讀網: )

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責,一名組長,一名通信員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演.

9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

14、社長做活動總結,並宣佈成員寫一篇活動感受,然後宣佈活動結束.

1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。

3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用於社員簽名,並作為活動見證存放於社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶

1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。

2、為應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責

4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。

策劃人:一年清明時節至,我們都永遠不會忘記那些英雄,也永遠都不會忘記那些屈辱,如今我們有振奮的機會,我會好好把握,讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方,讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。

活動目的:緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的幸福生活

計算機科學學院__級、20__級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

掃墓具體流程:①20__年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊出發。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看並學習英雄事蹟。

③講述他們知道的不同時期烈士的事蹟,和我們一起分享他們知道的英雄事蹟。

第5篇

無論如何,我們在一起已經走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學最後的一年(大三)裏,我們要開展一次別開生面的活動,讓我們永遠的記住這永恆的時刻,在以後的歲月裏,時不時的將此拾起回味大學的美好時光。在度過這個已經帶有一絲絲的糾結感情的一年之後,我們將為各自的前程奮鬥而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關鍵的一年,更是奮鬥的一年。在這關鍵的時候開展一次活動並不是多餘的,相反它是必要的。

1)進一步增強班級凝聚力,是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上,讓每個成員有一種歸屬感而非流於形式,讓每個舵手充分感受眾人划槳開大船的自豪感。

2)加強同學間的交流與合作,拓展大學生綜合素質,剛強品格,提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學,要積極加強交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構成一個融洽、和諧的班集體。為以後的工作建立良好的人脈關係並提高自己的交際能力增強團隊精神。

3)為大學畢業後不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿於懷。提高同學們的學習熱情和活動激情,將學習與生活緊密聯繫起來,堅持兩手抓,全面發展。(無論同學以後是考研或是外出工作)

1.每隊四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(屁股貼地,正常來説一個坐在地上的人,是無法手不着物的站起來的)

2,四人手"橋"手,然後要他們一同站起來。很容易吧?那麼再試試多人一點,每次成功後增加一人,團隊最先全體站立起來者獲勝。

1,每隊五至十人(注意實力要平均),兩隊同時拉一根繩子。

2,一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時候要注意安全,注意方法,此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧)

女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數目組合在一起,在五秒內未成功組合的團隊全體成員將會受到相應的處罰。

在活動結束之際,大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品。(禮品並不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一隻柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時送都可以。)旨在留戀感情。

本次活動幾乎不需要經費,既經濟又實惠。拔河所需的繩子可以向學校借用。活動期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價格之後再計算。

此次活動沒有什麼需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。

第6篇

3.8:30準時開始比賽,按個人喜好,比賽分為兩個大組:騎車組和徒步組

4.路線 騎車組:從始點出發,沿盤山公路上行到達------

參賽人員分為男女兩組,分別按1——10編號,號碼相同的分為同一組(分組方式和人數待定)

1、登山比賽採用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

2、各參賽人員須帶上號碼牌,便於現場記錄,否則不予登記成績;如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護用品、工具、飲用水、高能量食品。

5、到達終點後由裁判員檢查參賽者標誌,缺少標誌則取消該人成績。

(1)有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切後果和責任由肇事人承擔。

(3)抄近路的參賽者;故意在賽道上設置路障、阻礙其他登山人員者。

(5)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

(2)在參賽過程要注意禮讓,安全第一。比賽中提倡友誼、團結、互助的精神,遵守公共道德,愛護生態環境,通過活動展現自身良好的精神面貌和文化形象。

3、終點處裁判向依次到達的參賽人員發放名次券,由副裁判做好登記,將每個小組紙條上的數字加起來,數字最小的為第一名。

4、裁判統計好成績後登山活動比賽結束,進入下一個尋寶環節。

在登山活動過程中,騎車組設一二三等獎各一名,徒步組設一二三等獎各一名。

第7篇

自進入湖南電氣職業技術學院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅遊活動。此時正值金秋時節,是外出旅遊的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用週末兩天假期,開展一次南嶽衡山旅遊,也讓同學們對湖南的名勝古蹟有所瞭解,拓寬視野,陶冶情操,放鬆心情。五嶽之南嶽衡山,山勢雄偉,自然風景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有“南嶽獨秀”的美稱,正是同學們迫切想去的地方,祝融峯海拔1300米,登上祝融峯讓同學們體會“一覽眾山小”的感覺,又讓同學們身體得到鍛鍊,提高體育鍛煉意識。一睹南嶽風光是同學們早有的想法。

1. 同學們在學習和工作之餘放鬆心情,走進大自然,感受自然的氣息,瞭解中國景區文化,陶冶情操。

2. 通過登山,促進同班同學團結友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養團隊協作能力。

3. 登嶽衡山既是一次旅遊,也是一次身體鍛鍊,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。

1.本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發展,將10機制01好的精神風貌發揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。

2. 此次活動經過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,並上報學院,得到領導批准。

3. 活動前期已對天氣狀況和南嶽風景進行了解,也諮詢過多個旅行社並決定包團旅遊。

1. 留心觀察天氣情況,選擇天氣出行,聯繫就餐地點,諮詢就餐費用。

2. 諮詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出遊。

3. 全班同學學習旅遊安全知識,瞭解時間安排,旅行路線,活動流程。

4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。

10.及時和各負責人保持聯繫,負責人手機24小時開機。

安全:王進明,陳望,向平峯,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。

11:00 到達南嶽山腳下,到所住賓館安排好牀位,整理內務。

13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南嶽古鎮,南嶽大廟,並在每一景點集體合影。

5:50 到達望日台,觀看日出,稍作休息,集體合影。

參觀路線:祝融峯→上峯寺→高台→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡台→富嚴寺→金剛舍利塔→南台寺→忠烈祠

2. 未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯繫暢通。

3. 服從景區管理人員安排,保護景區環境衞生,不得損害景區文物,做一個文明的遊客。

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