成長挫折作文3篇 跌倒才能成長:挫折與成長

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成長中難免會遇到挫折,而如何應對挫折、從中成長才是人生中必須掌握的技能。本文將圍繞着“成長挫折”主題,分享一些自己或他人的成長故事,以期啟發讀者勇敢面對挫折,並在成長中不斷成長、超越自我。

成長挫折作文3篇 跌倒才能成長:挫折與成長

第1篇

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麪包和牛奶的情景。

為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了枱燈。發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!

我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的.實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他説:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人説過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來説,它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

成長挫折作文3篇 跌倒才能成長:挫折與成長 第2張

第2篇

人生征途,漫漫長路,人們總是把路邊又大又滿的果實收入囊中,而對於那些不起眼的,卻總是不屑一顧,唯恐避之而不及。換句話説,人們一直追求成功後的喜悦,卻不願面對失敗後的挫折。事實上,留點挫折給自己,人生會因挫折而變得更加精彩。

記得發生在我身上的一個故事。藝術節到了,學校要舉辦一次文藝會演,要求每個班派出代表參賽,而在音樂方面有着較好的天賦的我一不小心就被選中了。説實話,我的心裏一直在打退堂鼓,尤其是想到上次的失敗。但是,時光老人並不會因為我的害怕而停止腳步,他一如既往地走着,走着,就這樣比賽的日子如期而至。

這天,太陽並沒有像往常一樣勤勞的出來與人們打招呼,而是被大片烏雲無情地包圍了起來,薄霧瀰漫着整個校園。面對這樣的天氣,我不禁打了個寒顫。比賽在期待與憂慮的思緒中拉開帷幕。完了,完了,這可怎麼辦?馬上就要上台了,可我的大腦一片空白,怎麼辦呀!心急如焚的我在台下來回踱步,我不敢想在下一秒會發生什麼,天氣不怎麼熱,但我身上卻冒出一身冷汗。班主任見我如此着急,走上前來,送上她的問聲細語,“不要緊張,放鬆一下,成績無所謂,只要你努力了,併為之奮鬥了,勝利就已經屬於了你。”聽了老師的話,心裏舒緩了很多,但心中還是七上八下。

主持人唸到了我的名字,該去迎接挑戰了。我做了個深呼吸,調整步伐走上舞台,準備將內心沉積的壓力釋放。在那一瞬間,我的眼睛又一次接收到了老師那充滿鼓勵與期待的眼神。我告訴自己,相信自己,不要怕,讓自信的花朵在此刻絢爛的綻放吧!比賽中,我將自己的靈魂從心底的牢籠中完全釋放出來。我的歌唱在雷鳴般的掌聲中結束,我靜靜地站在舞台中央,沉積的內心感到無比的舒緩,那雙鼓勵與期待的眼睛向我投來了讚許的目光。此時我覺得身體暖洋洋的,猛地抬頭,原來太陽早已掙脱了烏雲的懷抱,正無私地揮灑着他那耀眼的光芒。整個演出可以説是近乎完美。並且最終我也取得了全校第一名的好成績。

困難像彈簧,你弱它就強。經過了這一次的經歷,我不再在挫折面前逃避,而是在挫折面前奮勇向前。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”有了挫折的人生會變得更加精彩,挫折就像生活的低谷,經歷了,思索了,奮鬥了,就一定會見到“彩虹”。留點挫折給自己,讓挫折成為引領我們成長的寬敞大道。

第3篇

“下面開始髮捲子!”老師大喊一聲,全班立刻安靜下來。

我緊咬嘴脣,用手扯着桌布,揉成了一個小團。當老師一個一個從高到低分發卷子,並且上台的同學一個比一個臉色難看時,我就知道我完了。當老師唸到了我的名字,讓我上台領卷子時,我低下了頭,緩緩地走過人羣,立刻抽走了我的卷子,在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時,在我的眼裏,同學和老師都變成了惡魔,張牙舞爪地嘲笑我……

走在回家的路上,我的腳步無比沉重。路邊的花兒垂着腦袋,大樹也變成了小説中森林裏的古樹,瀰漫着詭異的氣息。我抬起頭,看不到太陽,天變得陰森森的,十分恐怖。樹杈上的幾隻小鳥一改平日婉轉的歌聲,變成了尖叫的聲音,好像也在嘲笑我。時不時還吹來一陣冷風……

我真的還要繼續這樣嗎?這段時間我一直沒有好好學習,作業也是應付,課前不預習,課後也不復習。這倒也罷了,上課我沒有專心聽講,不是犯困就是和同桌説話、玩遊戲,還和前後左右傳紙條,我當然是最後一名了,怪不得連路邊的動物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

從此,我上課認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成作業……

“下面開始髮捲子!”又是大喊一聲,而此時的我信心滿滿地坐在座位上,等待着老師。“第一名……”是我!我接過卷子,全班同學和老師都變成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花兒向我點頭微笑,大樹十分翠綠,小鳥也婉轉地唱着歌,好像在為我祝賀……

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