消除事故隱患築牢安全防線觀後感心得體會8篇 安全無小事：消除隱患，築牢防線

在生活中，事故隱患是我們無法忽視的存在，而消除這些隱患則是保障安全的關鍵。作為一個公文網站地編輯，我在編輯過程中深刻體會到了築牢安全防線的重要性。只有通過不斷加強安全管理，在各個環節中消除隱患，我們才能確保社會的安全穩定。以下是我對這一主題的觀後感和心得體會。

第1篇

大家上午好!今天我和大家交流的主題是生命至上，安全第一。

同學們，生命只有一次，健康不能重來，生命安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關係我們個人，更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會。只有珍愛生命、增強安全意識，才能讓快樂和幸福伴我們終身。

大家知道，對學校而言，質量是生命，安全就是保障，教育部長袁興仁曾説：安全不保，何談教育。對老師而言，關心和保護學生的安全是我們的責任。

學校一直把安全工作抓在手上。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導，加強對全校師生進行經常性和重點時段的安全教育督導工作，保證了學校安全工作有組織、有領導、有時段、有落實。學校也通過各種途徑，利用全校集會、升旗儀式、主題班會、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過護校執勤、重點時段專人巡邏等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，大家稍微留心一下就可以看到，我們的校園監控已實現了全覆蓋，校園主要路口在晚上，都被強光燈照亮，有可能帶來危險的地方都有明確的提示語，所以，我可以肯定地告訴大家，校園總體是安全的。

可能有的同學會説，那校內是不是一點安全隱患都沒有呢?

我也可以告訴大家，儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取各種各樣的防範措施，在安全方面還存在着諸多的問題和隱患。例如：往返學校途中不注重交通安全，乘坐無牌照車輛;課間在樓上樓下追逐瘋打;防盜意識差;同學之間發生矛盾後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;個別同學心理狹隘、思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面的困難和挫折，造成心理壓力、思想扭曲等。

學校一直在倡導我的安全我負責，他人安全我有責，就是要大家明確，自身安全是我們的生命息息相關的大事，你不負責誰負責，相信，只要我們自己不以身犯險，我們的人、財、物就一定是安全的。

1、正確看待和評價自己，善於發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康的心態，以積極向上的態度投入學習和生活。用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會相信天生我材必有用，你會覺得自己生活得充實而愉悦。

2、要與他人友好，學會舉止文明，能做到以德報怨，正確處理與他人的矛盾和糾紛，遇事要冷靜，有矛盾時多作自我批評。

3、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣，在這裏着重強調，一是目前天氣還有點熱，學校處在庫區，請大家不得到庫邊遊玩，防止溺水事故;二是不在寢、教室放現金，學校實行的是一卡通，鎖只能鎖君子，鎖不住小人;三是拾到別人飯卡不要盜刷，所有消費行為都有記錄，也有監控，拾到卡後主動交廣播室，請失主認領。

4、遵守課堂紀律和要求，防止發生操作不當導致安全事故，尤其注意體育課和實驗課。

5、進出校門，嚴格履行手續，參加大型集會遵守公共秩序。

因為時間關係，我只是提了幾個大點，沒有詳細的闡釋，相信我們的班主任會利用班會時間，給大家就安全問題進行解讀。

同學們，我在這裏講得再多，關鍵還是要大家自律，全校師生員工一共3700多人，靠管是保證不了安全的。只有我們自己時時銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手，管好自己的腿，才能確保我們的安全。

同學們，百善文明為先，萬思安全是重，安全重在防患於未然。請記住：生命無價，珍愛生命;生命至上，安全第一。

第2篇

交通安全，人人有責。交通安全對於每個人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機率造成車毀人亡的慘劇。

在學校裏，老師經常跟我們講一些關於交通安全的知識。在家裏，父母也每過一段時間就給我講解交通安全的注意事項，時刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標語。我精挑細選，把這些知識的精華挑了出來，總結出了以下幾點。只要掌握了下面幾個方法，就可以在交通方面不出現一點兒擔憂。

不開車出行的方法是這樣的，過馬路時要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個很多人都會遵守，但在綠燈的時候，也還要左右看，因為有少數人不遵守，時常會有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹慎。走斑馬線是因為駕駛員看到了斑馬線就會減速慢行，這時你再斑馬線上過馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因為駕駛員看到人行天橋或者地下通道後就以為所有的人都會從那裏走，不會橫穿馬路，這時，如果再橫穿馬路就很危險了。

開車出行的方法是這樣的，開車前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車，不在晚上亂用車燈。開車前絕對不能飲酒，因為酒精會使人的意志變模糊，這樣駕車就非常危險了，吸毒本來就是犯法的，毒駕的時候還會使人出現幻覺，就更危險了;疲勞駕駛會使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發生車禍;不能超速是因為如果速度太快，人的反應能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車的速度更快，也更危險。不能在晚上亂用車燈是因為人的眼睛，如果突然被強光照射，就會造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙着眼睛開車，非常危險。

大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!行走時，要注意：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線怎麼辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車時，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車，亂用車燈更不可。

第3篇

筆者任職於一個綜合性地質勘查單位安全管理部門。該單位在職職工有1100多人，主要從事基礎地質調查、地質礦產勘查、地質災害調查評估與治理、探礦工程施工、物化探、巖礦實驗測試、工程地質勘察、測繪等專業性地質工作，並涉及礦業開發、酒店經營管理、汽車維修與銷售、房地產開發等多個領域，具有隊伍規模大、產業多、生產經營項目多，安全生產管理工作難度較大等特點。

強化安全管理是落實好企業安全生產主體責任的一項重要內容。筆者結合該單位在強化安全責任意識、完善安全規章制度、提升安全管理能力、創新安全檢查及安全教育培訓方式方法、加大安全投入力度等安全管理工作實際，淺談自己的一些看法，旨在拋磚引玉，歡迎大家批評指正。

該單位制定了從大隊長、黨委書記、其它隊級領導、安全管理部門及其它職能部門，到二級單位黨政負責人、技術負責人、崗位人員等等所有職位和崗位的安全生產責任制;通過召開安委會會議、大隊黨政聯席會議及下發相關安全生產方面的文件通知、加強安全宣傳教育培訓等方式，不斷強化全員安全責任意識。實際工作中，雖然大隊制定了各崗位的安全生產責任制，但宣傳、落實力度不夠，仍有部分管理人員、從業人員不明確自己所在崗位的安全生產責任制，安全責任意識沒有提高到應有的高度，仍存在“重效益、輕安全”的思想。

安全責任意識是貫徹落實安全生產主體責任的先決條件，缺乏責任意識，就無法保障安全生產。隊屬各生產經營單位尤其是承擔地質鑽探、工程地質勘察、汽車維修、酒店賓館業務等安全隱患較多的生產經營單位，要清醒地意識到保障安全是為了促進生產，發展生產必須保障安全;要始終把羣眾和職工的生命安全放在首位，主動承擔起、履行好安全生產的主體責任;要強化“紅線意識”，堅守“底線思維”，引導全員樹立“安全第一、預防為主”的理念，把“發展絕不能以犧牲人的生命為代價”作為一條不可逾越的紅線;要將各崗位安全生產責任制印發或張貼到每一個相應崗位並要求他們熟記於心，從而強化全員安全責任意識。

該單位建立健全了比較完整的安全生產規章制度和操作規程，並適時修訂完善了應急救援預案、獎懲辦法等，逐級簽訂了安全生產責任書。但在大隊組織的安全檢查中，發現有些二級單位對安全生產規章制度和操作規程的宣傳教育還不夠到位，對新員工及臨時用工人員的安全培訓教育未按規定開展，應急預案不完善，甚至未制定。

建立健全安全規章制度和操作規程是貫徹落實安全生產主體責任的必然要求。一個單位或企業要實現長期安全發展就必須建立安全生產長效機制，實現安全生產工作的規範化、科學化、系統化和法制化，要對照新《安全生產法》，對崗位責任、操作規範、應急預案、獎懲辦法等進行修訂完善。更重要的是，安全制度不能僅僅停留在“建立健全”上，關鍵是要做到宣傳到位、落實到位，使人人清楚並自覺遵守安全制度和操作規程。

該單位每年通過外培、自培、自學、創建安全信息網絡交流平台等多種形式，不斷提升安全管理人員的管理能力，如派員參加省安監局、省安協、安全培訓機構等組織的各類安全培訓，每年舉辦一期全隊安全管理人員學習班，創建大隊安全生產qq羣及微信羣，鼓勵安全管理人員參加註冊安全工程師考試取證等等。全隊安全管理人員的配備完全符合國家有關規定，安全管理能力逐年提高。但近年來，因人事變動較大，大多數二級單位安全管理人員均為兼職安全員，且部分二級單位安全員調整過於頻繁，導致全隊安全管理人員素質參差不齊。

不斷提升安全管理能力是貫徹落實安全生產主體責任的具體要求，重點要強化組織領導能力、提高隱患排查能力及應急救援能力等。在強化組織領導能力方面，要嚴格實行安全生產“黨政同責，一崗雙責”責任體系，堅持“誰主管、誰負責”的原則，真正把主體責任放在心裏、抓在手中、扛在肩上，形成以上率下、齊抓共管的工作格局。在提高隱患排查能力方面，各級安全管理人員要在充分了解本單位生產實際和安全生產管理現狀，熟知安全生產法律法規、操作規程和事故案例的基礎上，針對設備、季節、環境的變化，動態研判安全風險及危險有害因素，及時採取管控措施，對不安全行為、不安全狀態要果斷亮劍，嚴格排查追究，切實提高風險控制的前瞻性和針對性。在提高應急救援能力方面，要不斷完善生產經營單位應急救援聯動機制，不斷創新應急預案演練方式，嚴格落實應急值守、信息報告制度，切實強化和提升應急救援能力。另外，為了不斷提升安全管理水平，企業或單位要保障安全管理隊伍相對穩定。

該單位實現了安全生產檢查常態化，並加強了季節性及重要時段的安全檢查及鑽孔開孔前的安全驗收，對防止生產安全事故的發生起到了較好的作用。但在大隊組織的安全檢查中，仍然發現有些單位、經營作業場所或機台班組存在比較明顯的安全隱患，甚至有的明知故犯、一犯再犯。

安全檢查是貫徹落實安全生產主體責任的重要途徑。如何通過安全檢查來提高從業人員安全意識及安全隱患排查治理能力，從而達到有效防止生產安全事故的發生呢?筆者認為，那種“走過場、批評式或訓導式”的檢查方式難以使人心服口服，安全意識難以提高，效果也不明顯。這就需要檢查人員不斷創新安全檢查方式方法，比如實行“互動式”安全檢查，即檢查人員查看完現場後，先對他們做得好的方面給予充分肯定(人人都有愛受表揚的心態)，然後再提問項目安全管理人員或負責人“你認為該現場存在哪些安全隱患?為什麼會存在?如何整改?”等問題，對他們回答不準確或不完整之處，檢查人員再提示或指出。這樣做對提高他們的安全意識及危險有害因素辨識能力、轉變整改態度、加深記憶等會有更明顯的效果。

該單位每年年初制定有安全教育培訓計劃，並能按計劃派員參加外培及開展三級安全教育、六月安全生產月、從業人員安全教育培訓、施工現場安全教育培訓、應急救援演練、駕駛員安全例會等內部教育培訓活動，內容豐富，參與人員覆蓋面廣，收到了一定效果。但有些活動存在“走過場”、內容過於形式化、參與人員積極性不高、受教育不深刻等現象，導致效果不佳。

安全教育培訓也是貫徹落實安全生產主體責任的一項具體內容。但如何提高參與人員的積極性及培訓效果呢?筆者認為，還得不斷創新培訓方式方法。授課教師要結合企業或單位實際，精心編制培訓教材，最好是ppt格式，內容不宜太多，但必須針對性強且有相應的事故案例;教師不宜一個人從頭講到尾，更不宜照本宣科，最好有與學員互動內容。另外，針對授課內容，進行現場搶答或知識競賽並給以適當物質獎勵或精神鼓勵，也是一種充分調到學員積極性、提高培訓效果的有效方法。

該單位每年年初制定了安全經費提取與使用計劃，並按規定提取與使用安全經費，從而保證了各項安全措施的落實及安全活動的開展，但也有些二級單位在加大安全投入方面力度不夠，部分安全設備設施陳舊老化、從業人員工作條件和環境得不到有效改善。

據權威部門測算，在安全生產領域，每增加1元錢的安全投入，可以創造5元錢的經濟效益。生產經營單位黨政負責人、決策人或項目承包人應把安全投入視為“第一投入”，先於和高於其它投入，在人、財、物的投入上加大力度，固定劃撥安全生產專項經費，加大安全設施設備投入，淘汰老舊機具，不斷改善從業人員工作條件和服務環境，提升安全生產硬件水平，有效避免各類生產安全事故的發生。

第4篇

破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，牀鋪等下面，震後迅速撤離，以防強餘震。

學校，商店，影劇院等人羣聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脱險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員

防地震傷害主要是防震壞建築物及震落物品的砸傷。如果有臨震預報，就可按政府通告行動，離開建築物。但在多數情況下，地震是突然發生的。在12秒鐘之內通過自己的應急行動， 要得到最好的防護效果。其辦法是：一旦發生地震，如在家裏， 應立即關閉煤氣和電閘，將爐火撲滅。若住在平房，且離門很 近，則應衝出門外。如住在樓房，可以躲到結實的牀、桌下，或 躲進跨度較小的房間，如衞生間或廚房，或設支撐三角形空間 (可參考第三課中的室內防護動作)。要注意保護頭部，以防異物 砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子，身體取低位。注意千萬不要跳 樓、跳宙，以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽台，不要去乘電 梯，不要下樓梯，不要到處跑，不要隨人流擁擠，這些地方容易 崩塌垮掉、發生擠壓踩傷。特別是對於有感地震，尤其要防止盲目行動，聽從指揮，否則會造成更大的損失(圖13。2)。所有室內人員在初震過後，都要儘快撤出，在廣場、公園等地，以避餘震。在地下商場時一定要聽從現場工作人員的指揮，千萬不要慌亂擁擠，應避開人流，防止摔倒;並要把雙手交叉放在胸前，保護自己，用肩和背承受外部壓力。隨人流行動時，要避免被擠到牆壁或柵欄處;要解開衣領，保持呼吸暢通。也可躲在櫃枱、框 架物中，蹲在內牆角及柱子邊，護住頭部。

若在電影院、體育館 等地方，可就地蹲在排椅下，用書包等物保護頭部3注意避開弔 燈、電扇等懸掛物。人防工程防地震的效果極好，已為唐山、包 頭地震實踐所證明。所以只要來得及，就可以進入人防工程或地 下室。因為地震對城市建築物的破壞和核爆炸衝擊作用有許多相 同之處，防護原理和防護方法也很相似。在行駛的公共電、汽車上時，要抓牢扶手，低頭，以免摔倒 或碰傷;可降低重心，躲在座位附近，以防發生意外事故。要等 車停穩、地震過去之後再下車。司機要關好車窗，不鎖車門，車squo;鑰匙應留在車上，並和同車人一起行動。

如果人員被埋在廢墟里，則要設法移動身邊可動之物，擴大 空間，進行加固，以防餘震。這時不要用明火，防止易燃氣泄漏 爆炸。要捂住口鼻，防止附近有毒氣泄漏。然後找機會呼救，等 待救援。

地震發生時正在室外的人員，應雙手交叉放在頭上，最好用合適的物件罩在頭上、跑到空曠的地方去。注意避開高大的建築物，特別是有玻璃牆的高建築物、煙囱、水塔、廣告牌、路燈、大吊車、磚瓦堆、水泥預製板牆、油庫、危險品倉庫、立交橋、過街天橋等。還要注意避開危舊房屋、狹窄的街道等危險之地。此時人員可以進入路旁大樓裏，以免砸傷。 地震時正在郊外的人員，應迅速離開山邊、水邊等危險地，以防滑坡、地裂、漲水等突發事件。騎車的下車，開車的停下，人員靠邊行走。收聽關於震情和行動指南的廣播。

平時的防震應急準備工作 當政府有短期預報或臨震預報後，人們應立即行動起來開始應急防震準備。主要工作有：

①在家裏或學校教室內採取安全加固措施。例如加固立櫃防止傾倒，固定櫃門，防止物品掉下傷人，用透明膜或膠帶貼玻璃，防止碎片傷人，將重物低位存放。加固樑柱、屋頂和水泥板牆。保管好危險物品。準備消防滅火器具。這些工作的目的是增加室內安全程度。

②和人民防空應急一樣，要備好個人應急包和帳篷材料。

③按照家庭、學校或單位的應急分工預案，確認工作職責、搞清學校或家庭的安全部位，以 便應急躲藏、避難。

④學習自救、互救、滅火、搶修、找、抬傷 員的技能相知識。確定鄰里、單位人員震後集中的位置、制定應 急搶救的計劃。

⑤學習地震之前的預兆知識：如井中水位突然上升或下降，大氣中出現異味，飛鳥、家畜驚慌、電線之間有火花、室內有藍光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑。但絕不能預報地震了!，也不要相信有地震的傳言。

第5篇

當魚兒在廣闊的海洋自由遨遊，當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍着光芒，當我們安享生命或喜悦、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感歎：生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽繫着你我，牽繫着我們的父母，牽繫着我們的老師。安全事故的發生大都是由於麻痺大意，由於僥倖心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園裏不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止燙傷等等。

我們要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，築起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他!

第6篇

我們懷着激動的心情，邁着矯健的步伐回到學校，迎接新學期的挑戰，體驗新年新氣象。健康是我們快樂學習與生活的前提，健康是我們每一個人的心願。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。

首先，除了早鍛鍊、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到生活區，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學們不要着急，不要奔跑，以免發生衝撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響後，有兩分鐘的時間讓大家走回教室，同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發現有同學奔跑，互相提醒一下。

第二，早鍛鍊、大課間、體育課跑步時，前後左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動，做一下熱身運動，可以讓大家在活動時更靈活。

第三，放飛活動時，看一看旁邊的東西有沒有危險，判斷一下你玩的東西有沒有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開遠一點。不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。

第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊裏拍球、踢球。

第五，同學們拖地時，一定要想辦法擰乾拖把上的水，努力保持地面乾燥。洗臉、洗澡、洗手、時，儘量不要讓水濺到地面上。洗澡時，或遇到下雨天地面比較濕滑時，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。

第六，同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室裏不得使用mp3、mp4、遊戲機、錄音機、收音機、學習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學的身體，而且在使用時要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、書法教室、科學教室上課時，應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒裏或袋子裏，可以避免被戳傷，這一點特別重要。

第七，請各班主任組織學生認真、細緻的檢查一下教室的設施，包括課桌椅、矮櫃、電視櫃、講台有無突出的鐵釘、殘缺的鋭角;有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發現問題立即上報德育處。同學們不能觸摸電源開關、插頭、插座和電線。

第八，春季是疾病多發季節，温度變化無常，所有同學們要特別注意保暖工作。運動時脱掉外衣的，運動後要馬上穿上。

第九，同學們如果要回家，不能自己一個人回去，一定要有大人陪送，否則不安全;如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開除。

第十，不能攀爬教室窗台、教室和寢室的走廊欄杆。二樓二年級同學不得踩在小方凳上擦欄杆。

第7篇

今天我國旗下講話的題目是：嚴抓冬季安全，構建和諧校園。近幾日隨着氣温的下降，嚴寒的冬季已來臨，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，雨霧冰雪等災害性天氣將顯著增多，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，給學校和師生安全帶來諸多隱患。近期，全國各地先後發生多起安全事故，造成重大人員和財產損失。為了確保學校的安全與穩定，防止各類冬季安全事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，使師生生命和財產安全不受威脅，構建和諧校園，請老師和同學們在嚴冬之際注意做好以下幾點：

一、注重交通安全：冬季白天時間短，受嚴寒的影響人體關節的靈活性較差，反應也相對遲鈍和緩慢。全體師生在上、下班和上、放學的途中一定要注意交通安全。駕駛機動車的教師要注意檢查車輛狀況，特別是制動系統，要關注輪胎，輪胎使用超過5年或胎面花紋低於1.6mm的要及時更換。開車過程中要特別注意與前車保持車距，嚴格遵守交通法規，保持陽光心態，不開快車，不開氣憤車。同學們步行要走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎電瓶車、自行車的走慢車道，不搶機動車道，不三兩並排騎車，不騎快車，不載人騎車;通過路口或者橫過馬路時要及時減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學們一定要注意交通安

全，自覺遵守交通法規。如遇到大霧、大雪等惡略天氣，一定要做好安全防護工作，上、放學採用公共交通或步行的方式，並及時與班主任聯繫，第一時間獲取學校發佈的信息。

此外，我還要特別強調的是：寄宿生週末放學，有不少同學採取拼車乘坐沒有道路運輸許可證和營運資格的非法接送車輛離校回家。寒冬天氣惡劣，道路路況複雜，非法接送車輛車況複雜，再加上拼車車輛有嚴重的超載行為，後果可想而知。有極大的安全隱患。為了自己的生命安全，為家庭負責，為自己負責，遠離非法接送車輛。

二、注重消防安全：進入秋冬季節以來，天乾物燥，火災隱患很大，學校已經多次召開安全會議，佈置安全工作任務。要求後勤處等職能部門對全校教學樓、信息樓、實訓樓、宿舍、食堂等樓層的用電、用水情況摸底排查，責任到人。對全校所有消防設施進行檢查、更換。此外，學生處組織消防演練，團委根據學校工作要求連續佈置了兩期安全教育和節水節電主題櫥窗進行宣傳。等等這些工作表明老師同學們都要關注消防安全，特別是冬季消防安全。作為學生要自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在校園任何場所嚴格禁止使用暖手寶、電水壺、電熱毯、電吹風、手機mp3mp4充電器等電器設備，嚴防引發火災事故。4、放學

之後，各班級要指定專人負責關閉日光燈、飲水機、投影儀等電器設備電源，拔下插頭。5、各實訓基地、車間要嚴格執行7s管理規定中的安全條例。

三、注重人身安全：冬季是流感等傳染病高發季節，學校要求同學們繼續做好預防措施，做好個人衞生，勤洗手、勤通風，週末外出在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞，應及時向班主任報告並前往醫務室觀察;嚴重時要聯繫家長，由家長陪同到醫院治療。同時，天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。要重視飲食安全。通學生早晨進校前不在十字路口紅綠燈處購買街頭攤點的食品，不購買三無食品。遇到雨雪、冰凍、寒潮、大風等惡劣天氣，要嚴格按照學校廣播指令行動，要特別注意地面是否結冰濕滑，要小步慢走離開，以防摔倒。

老師們，同學們，安全責任重於泰山，它不僅僅是對自己負責，而且是對家庭負責，對社會負責。提高自身的安全意識，形成良好的安全習慣對每一個人來説都是最重要的。讓我們不斷學習安全知識，信奉知識在於積累的信條，在溧陽中專這所美麗、和諧的校園裏有聲有色工作，有情有義交往，有滋有味生活。

第8篇

今天是11月9日，小朋友們知道是什麼日子嗎?是我國的"119"消防宣傳活動日。通俗地説，就是我國的"消防節"和"消防日"。為什麼要把11月9日定為消防日呢?第一是因為冬季是火災多發季節，11月份進入冬季，天氣比較乾燥，是火災的高發期。第二是因為我們國家火警電話是119，與11月9日中這3個阿拉伯數字相同，選擇這樣一個消防日很容易被人們接受，與我國的火災報警電話"119"相符合。

我們牛津國際朗琴灣幼兒園也將在這周舉行"火災消防演練活動"，其目的就是要通過這次演練活動，進一步增強消防安全意識，學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。

火，給人類帶來了光明和温暖，但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強自我防範意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機。

誰可以告訴老師，發生火災的時候應該怎麼辦?(現場提問，老師點評幼兒的回答)

下面就讓我來告訴大家，當面臨火災的時候應該怎麼辦!(情景表演)

1、發生火災時，可採取下列三項措施：(一)滅火(二)報警(三)逃生。發現火災時，應立即撥打"119"報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。

2、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠。

3、做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。

小朋友們平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火。當離開家和教室的時候要，切記把電源關掉，以免由短路造成火災。

小朋友們讓我們認真學習消防安全知識，讓火災傷害遠離我們吧!

最後，祝願所有的小朋友能遠離傷害，自由幸福地成長，祝願所有的老師、員工能遠離危險，健康快樂地生活。祝全體員工幸福平安!謝謝大家!