年度考核個人總結7篇 我的年度考核:從成長到成就

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本篇文章將會給大家分享“年度考核個人總結”的撰寫方法和技巧,從不同層面為大家解析如何寫出一份精彩的個人總結。無論是對於企事業單位員工還是自由職業者,都有着一定參考價值,希望能夠幫助到大家。

年度考核個人總結7篇 我的年度考核:從成長到成就

第1篇

時間過得真快,來到xx中學已經一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這裏這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這裏我有一位剛走出校門的大學畢業生轉變為一位國中的英語老師;在這裏這一年我有一開始的茫然不知所措轉變為現在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今後的工作,總結經驗教訓,現將學年度的工作、學習情況總結如下:

從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛着我的工作,熱愛教育事業,熱愛學生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

我深知,責任心對於每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒着自己關於這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真備課、上課,及時做好總結、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經驗轉變為能基本站穩講台。

在本學期的第二學期,我有幸擔任七x班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰。接班後,我深入班級,瞭解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規工作,對學生嚴中有愛。堅持每天x到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監督學生打掃衞生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,並要向這個目標努力奮鬥。經過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衞生等各方面去得了一定的進步。

在今後的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續努力,爭取做一名優秀的、問心無愧的教師,為學校的發展貢獻自己的力量。

年度考核個人總結7篇 我的年度考核:從成長到成就 第2張

第2篇

在xx年度中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進步,平時利用課餘時間認真學習的方針政策,在思想上保持與時俱進。在業務方面,積極參加學校的教研活動,虛心學習其他老師好的教學方法、教學經驗。認真學習有關新課改的理論書籍,更新自己的教學觀念,提高自己的教學理論水平和業務能力。 在工作上,認真完成學校佈置的各項任務。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,時時處處嚴格要求自己。

第3篇

20xx年即將結束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結如下:

在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和羣眾利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,二是錘鍊業務講提高。經過學習和鍛鍊,自己在文字功夫上取得必須的進步,撰寫簡報x篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴於律已,不斷加強作風建設。x年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利於工商形象的事不做,不利於工商形象的話不説,用心維護工商部門的良好形象。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協作。在這一年裏,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多,幹得少,只期望把工作圓滿完成。

一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今後工作中,我必須發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

第4篇

自分配到瀧泊鎮動物防疫站工作以來,在縣畜牧水產局主管單位的正確領導下,在鎮政府直接的指導下,按照動防站的防疫工作部署,本人積極主動配合站長有效有序的圓滿站裏各項工作。通過不斷地實踐工作,體會很多,思考也頗多。

工作中,本人能充分認識到鄉鎮防疫員的責任感,堅守工作崗位,認真履行各項職責,最大限度的為廣大養殖户提供技術服務和信息服務。在站裏,本人負責站裏文件管理,將本鎮各養殖大户建立詳細、精確的台賬等,及時向站長彙報進度情況;同時負責站裏內務,保持站內整潔有序,確保工作環境健康舒適。

工作中鍛鍊,工作後提升,高度注重政治理論素養的提高。經常利用夜晚或者閒暇日,閲讀《專業技術人員能力建設教程》、《專業技術人員學習能力建設教程》、《新農村建設支百招》等書籍、黨政報刊。堅持用國家法律、法規和黨的紀律約束自己,用黨的方針、政策來指導自己,堅決與上級黨組織保持高度一致。通過各種學習途經不斷充實、提升自己,掌握和領會政策、法規、理論知識、業務等知識。每天都簡潔記錄工作日誌,以便日後改正不足,以利更進一步的提高自己。

堅守本部門本職位,協調各部門各分管。堅守防疫員工作崗位,積極主動參與縣畜牧水產局開展漁民解困的前期工作,協助鎮政府辦公室工作,按時、按質按量完成鎮領導交辦的各項工作,得到領導的信任和好評。

四個月的工作中,立足自身看個人,進步不小。操作能力明顯提高,通過下鄉開展秋季動物集中免疫,使得在學校裏儲備的純粹理論融入實踐;理論素養有所進步,通過管理站內資料,整理鎮政府部分文件,文字表達趨近規範,向縣監督站上交調查報告一份;協調能力略顯加強,樹立動防站良好形象,促進動防站和鎮政府的良好關係。

四個月的工作中,跳出自身看個人,差距很大。剛畢業就參加工作,經驗儲備遠遠不夠,雖防疫方面的基本技術業務尚能應對,但面對家畜病症辯證困難;彙報工作意識不強,簡單的認為只要工作落實就好,卻沒有主動、及時向相關領導彙報。

總之,在參加工作以來,堅守工作崗位,協助站內各項業務,能切時、切地、切身的服務養殖業、協助動物防疫站!並將不斷的通過虛心請教、用心實踐等多方面的途徑,繼續身體力行劉昌義局長寄予的“三個希望”,一、安心、紮實、積極工作,二、落實業務,專業用於實踐,加強綜合能力。三、勤手、勤腳、勤嘴、勤思;努力做到人格好、業務好、形象好、能力好、人緣好的“新五好”防疫員,全力投入到崇高而艱鉅的防疫工作中,盡我所能為瀧泊鎮多做實事!

第5篇

20xx年臨牀藥學室在醫院領導的高度重視及臨牀各科室的大力支持下,通過臨牀藥學工作人員的不懈努力,圓滿完成年初制定的各項工作任務。現將主要成績、不足與明年工作計劃向院領導做如下彙報。

年初制定了《_______醫院臨牀藥學室各項工作職責與制度》並裝訂成書,同時制定了20xx年年度工作計劃、工作目標,實行月工作小結。使之做到工作制度化、運作程序化、職責明確化。

堅持下臨牀科室服務制度化,為醫生、護士及患者提供用藥諮詢。實行每日臨牀科室交班查房制,每週院內科室大查房,每月處方點評用藥分析,每季臨牀藥訊編輯出版。做到各項工作形成程序化、條理化、制度化。

年初調整了藥品不良反應監測工作領導小組,制定了20xx年藥品不良反應監測工作目標管理細則。每季度以藥訊形式對國家藥品不良反應中心藥品不良反應信息予以及時通報。7月份邀請市藥品不良反應監測中心_______主任來我院做了藥品不良反應監測學術報告講座,收到了很好的臨牀效果。全年臨牀藥學室上報國家藥品不良反應中心藥品不良反應60例,其中嚴重不良反應5例,新的不良反應6例。使我院藥品不良反應監測工作不僅在數量上圓滿完成,而且在上報質量上有所提升,獲市藥監局領導好評。同時制定了醫院嚴重藥品不良反應處理預案,對發生於我院的嚴重不良反應及時提出警戒,做出分析。提醒廣大醫務人員嚴格掌握適應證,並通告各臨牀科室,使用低分子右旋糖酐前應做皮試,同時避免同複方丹蔘等中藥注射劑聯合使用,使用時加強監護,防止嚴重不良反應的再次發生。

20xx年通過下臨牀科室,對科室重點、危重、疑難病人不合理用藥在院內大查房時進行點評,分析指出用藥中存在問題及改進措施。個別爭議問題單獨與科主任、臨牀醫師私下交流、溝通,達到大家意見統一,求得相互理解,互相促進,共同發展。全年來書寫了內一科、內二科、腫瘤科、普外科、骨外科、鍼灸科、婦兒科、肛腸科查房記錄,並以藥訊形式發放至各臨牀科室。

臨牀藥學室每月抽查住院病歷40份及門診、住院處方各700張,對我院醫囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析,每月點評一次,均以藥訊形式發放至各臨牀科室。同時制定了《_______醫院處方點評制度》、《_______醫院關於臨牀合理用藥管理規定》,對不嚴格規範執行處方的正確書寫、配伍禁忌用藥、超劑量用藥、無適應證用藥及抗菌藥物的不合理應用現象在院週會上予以通報,並予以一定經濟處罰,處罰到個人。其旨在確保醫療質量安全,提高臨牀療效,促進藥物的合理規範使用。

臨牀藥學室針對不同時期,不同科室,臨牀用藥的不規範,對重點突出問題開展了專題、專科用藥分析。20xx年_______月份開展了《抗感染藥物不合理應用實例分析》,20xx年_______月份彙總了《上呼吸道系統疾病臨牀不合理用藥實例分析》,20xx年_______月份進行了《抗腫瘤藥物治療中不合理處方用藥分析》,20xx年_______月份針對普外科不合理用藥進行了《普外科不合理用藥分析點評》工作,_______月份就臨牀常見藥物配伍禁忌與不合理聯用進行了剖析,_______月份就消化內科常見不合理用藥再次進行了實例分析,_______月份對我院慢性心力衰竭藥物治療進行了調查與分析,_______月份針對甲流做了如何選擇中藥治流感,_______月份就肺心病用藥有講究寫了心得體會,_______月份針對痛風患者怎樣合理選用藥物做了分析。以上從臨牀突出問題、專科用藥問題、用藥細節問題入手,以處方實例分析形式進行剖析。從藥物治療指南、藥效學、藥動學、藥物相互作用、藥物不良反應進行詳實的分析,極大地促進和規範了臨牀合理用藥,受到臨牀醫師的好評。

臨牀藥學室一直注重加強業務素質的培訓和提高,虛心向老專家教授學習,刻苦鑽研業務,努力打造和營造學術氛圍,創建學習型科室。作為主編撰寫了20萬餘字的《_______》教材書,20xx年_______月份由_______出版社出版發行。全年科室在國家級期刊雜誌上發表論文_______篇,在國家級專業報刊《中國醫藥報》藥學週刊·藥師談藥欄目上發表專業文章_______篇。

儘管臨牀藥學工作取得了一定的成績與進步,但仍處於初級階段,許多項目未能開展運行起來,與全省、全國先進水平比較存在相當大的差距。具體表現在:

(1)、臨牀藥學工作模式仍處於探索、摸索之中,各項工作有待進一步規範化、具體化,臨牀藥師制有待進一步完善。

(2)、臨牀藥師知識水平有限,缺乏臨牀實踐工作經驗和能力,對臨牀合理用藥參與程度和水平還有待進一步提高。

(3)、臨牀藥學人才奇缺,醫院要加強這方面人才的引進和加大對在職臨牀藥學人員的培訓和繼續教育工作。

(4)、臨牀藥學室資料室、儀器室必備的基本建設有待醫院解決。

第6篇

本學期開始,我將繼續擔任xx班數學教學。一學期來能認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

認真鑽研數學課標和教材之外深入瞭解學生,因材施教地注意瞭解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,並研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來,設計課的類型,擬定採用的教學方法,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課後及時做出總結,寫好教學後記。

組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。根據x年級學生的年齡特徵,特別是國小生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學貫穿於全部教學過程之中。其次,根據學生的不同情況,設計不同的問題,採用不同的方式,主動積極地去引導、啟發學生,注意調動學生的積極性,面向全體學生,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,注意精講精練,並進行有針對性,切合實際的個別輔導,這對於提高教學質量起到一定作用的。

作業的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題分類總結,然後進行評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,加強了對後進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。

認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展。今年自學了《xx》等和許多優秀的教學設計案例,班級學生在區裏質量測試中取得較好成績,兼職的科學課也獲得省裏優秀課x等獎。這學年來能認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學。

主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學。積極參與學校每週公開課教學,公開課課題為《xx》,反映效果不錯。這學期除聽本校老師的課外,還到區內其它學校聽課,學習別人的優點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。

但教學過程中存在不足:x班學習成績兩極分化;部分男生基礎較差,產生厭學,作業有抄襲現象。在今後的教育教學工作中,我不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,盡心盡力做好自己的教學工作,使每一節課都能取得良好的教學效果。發揚優點,改正缺點,轉化不足,開拓前進。

第7篇

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習黨的理論,關心我國一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法—論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定  工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基矗在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加範文資訊網各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

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