個人進修學習計劃集合7篇 打造個人進修之路:學習計劃合集

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本文彙集了多位工作人員個人進修學習計劃,內容包括技能提升、職業規劃、語言學習等多個方面。希望能為廣大讀者提供一些進修學習的思路和靈感。

個人進修學習計劃集合7篇 打造個人進修之路:學習計劃合集

第1篇

1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

2.人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示範+吸痰操作)

3.有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨牀意義及注意事項。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重患者的觀察及護理、危重患者的搶救配合、cpr及心、肺、腦復甦後的監護。

(危重患者的觀察和護理牀旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低温治療儀)

各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3.患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重症胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

4、瞭解並逐漸熟悉icu的專科操作,加強基礎護理操作規範。(專科操作示範)

1、強化icu的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

4、熟悉危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

4、逐步掌握危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

1、繼續未完成的護理理論學習,不定期進行業務查房。徵求意見

2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

個人進修學習計劃集合7篇 打造個人進修之路:學習計劃合集 第2張

第2篇

進修學習是提高在職護理人員業務水平和綜合素質的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養觀察病情、分析評判思維、解決實際問題能力,提高護理操作技能,確保帶教質量,特制訂以下計劃:

1、進修護士進入臨牀科室前進行崗前培訓,培訓內容包括:醫院概況、規章制度,護理文書書寫規範,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規程,護理安全教育等。

2、科室根據進修護士的進修目的、時間、工作經歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的.落實。

3、護士長應根據科室工作情況,結合進修生自身水平,指定業務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

4、進修護士進入臨牀科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、專科業務特色、工作環境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。

5、根據進修護士的業務水平,由帶教老師指導一週後,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

第3篇

轉眼間在浙江大學附屬醫院婦產科醫院的新生兒科進修學習兩個月已經順利結束,盤點進修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。

剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫院和科室的環境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使本人進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這裏的護士長、主任和帶教老師使本人很快熟悉了病房的環境和工作流程,適應了這裏的生活和工作。之後,本人和他們建立了融洽的關係,所以日子過的飛快、很充實,在這裏學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹的工作作風和協作的團隊精神,真正不枉此行。

通過緊張而充實的學習,才知道以前臨牀工作存在許多誤區,比如採動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經過兩個月的臨牀實踐使本人熟悉了專科護理工作模式,並掌握了cpap機使用及發生氣胸時的處理,早產兒發生壞死性小腸結腸炎的觀察、護理及x片的讀片,早產兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產兒發生感染的觀察及護理,picc的維護等新知識、新技術。工作之餘,科室經常組織多項業務學習,不斷提高自身的素養。

通過與護士長交流,獲得了內部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復甦、新生兒室相關人員的培養制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設新生兒室打下良好基礎。

首先是良好的團隊協作,科室設立三個病區,既相對分開,又很統一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。

這裏的主任和姜醫生耐心細緻地傳授,不厭其煩地解答,表現出的敬業精神使本人非常感動。對本人提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給本人講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。

印象最深刻的就是醫護人員的洗手。每天醫生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,一定會先去洗手。他們每個病區都有洗手池和洗手液,每個患兒牀頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用説,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個環節。洗手已經成為每一個人的習慣,因為大家已經深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預防院感的`措施,但卻是最有效的。

剛來到醫院的時候給本人的第一感覺就是整齊、乾淨、温馨,感觸最深的是他們對於人性化服務不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關,裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現在每一個細節上。如果使用cpap時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑後再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這裏的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對於早產兒來説,環境要求相對安靜,而且説話聲音和操作時儘量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。

進修期間恰逢春節,科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節時,食堂中午免費發放每人一份熱騰騰的湯圓,讓本人充分感受了他們的人性化管理。

“硬件是基礎,軟件是靈魂。”新生兒科有很多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機、高頻振盪呼吸機、進口及國產嬰兒暖箱、輻射台、cpap以及中央監護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護士都熟悉每一台儀器的操作,這得益於他們規範化的培訓。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片加牀邊的形式大家共同學習和護理提問,一月一次護理操作抽考。對於新護士,還安排專人帶教,每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握。

新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。如果是早產兒出院,就會聯繫準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、餵養、換尿布等日常工作,護士會在現場示範,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手裏。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

進修很累,因為要學的東西多,需要自己動手才能熟練掌握,需要認真思考才能適應角色轉換,需要培養自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己才會有個完美的跳躍。

這個寶貴的學習機會,使本人有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作本人有了更多的思索,希望可以為今後的人生賦予新意。

第4篇

為了進一步提升我院護理質量,配合20xx年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》工作的實施,有計劃的提升我院護理職員專業技術水平,規範我院護理職員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:

1.規範臨牀基本技術操作規程,強化臨牀基本操作技能,提升臨牀護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民羣眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務職員做到儀容美、着裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關係打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

2.護理部定期舉辦各類規範培訓課程,對全院職員分層次實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業務查房,每月組織1次業務學習(包括小講課、專題講座、各種規範和制度的學習等)。

4.實施“三基”考核兩級負責制,醫院由護理部負責,科室主要由護士長負責。

(1)學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》,並認真落實。

(2)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,並應用到臨牀工 作中。

(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衞生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,並熟 練實踐操作,定期考核。

(4)從健康衞生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3.急救常用技術採用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃並實施,護理部不定期監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

第5篇

①熟悉手術室環境②熟悉手術室工作特點③掌握手術室無菌技術操作④熟悉敷料室、器械室工作⑤模擬教學

①介紹手術室環境②瞭解器械護士工作特點及工作性質③常用外科、骨科器械名稱及用途④手術器械包的包法⑤瞭解快速滅菌器的滅菌方法

①各種敷料的名稱及用途②各種敷料包的包法③各種敷料的疊法④各種單包敷料的包法

(1)培養計劃及目標①熟悉手術室各種規章制度②熟悉手術室各種應急預案③熟悉手術室工作人員崗位職責④熟悉手術室護理工作

(2)實施方法①介紹手術室各項規章制度等理論②示範講解手術室各種典型手術如何擺台③示教室觀看手術間內實況轉播④進行理論考核及操作考核

(1)培養計劃及目標①掌握正規無菌操作②普外科小、中、大手術配合③手術室工作流程④手術室護士各崗位職責

(2)實施方法①專人帶教典型手術配合(甲狀腺、乳腺、開腹)②安排適宜的手術③反覆重複各種帶教手術,檢查手術配合筆記

(1)培養計劃及目標①婦產科小、中、大手術配合②熟悉特殊物品的準備、手術體位

(2)實施方法①專人帶教典型手術配合(剖腹產、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤剜除術)②安排相應的手術③反覆重複各種帶教手術,檢查手術配合筆記

(1)培養計劃及目標①骨科小、中、大典型手術配合(各種骨折內固定、椎板減壓開創髓核摘除、腰椎滑脱內固定、關節置換)②骨科小手術配合

(2)實施方法①專人帶教典型手術配合(頸前路、頸後路、腰椎內固定、骨折內固定、關節置換、各種外傷手術等)②安排相應的手術③反覆重複各種帶教手術,檢查手術配合筆記6.考核方法:每階段結束後,進行筆試和操作考試,成績記錄在冊。

二、低年資護士(2至3年護士)培訓計劃

(1)培養計劃及目標①腰麻和硬膜外麻醉的配合②急診手術的配合③完成各專科大、中、小典型手術的配合④各種班次工作能力的培訓

(2)實施方法①在高年資護士的`帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合②鞏固第一年的手術,掌握急診手術的配合③能獨立完成各種大、中、小手術的配合,注意各種外科無菌技術操作規程方面的訓練④在高年資護士的帶領下參與值班⑤考核:各種無菌技術操作成績均必須達到優良,並記錄在冊。

三、高年資護士(4至5年護士)培訓計劃

(1)培養計劃及目標①完成較複雜大手術配合②完成各種麻醉的配合③手術室的急救與復甦④各種儀器的使用及注意事項

(2)實施方法①完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手術的配合。②能獨立配合全麻、腰麻、連硬外、頸叢的配合③熟練掌握新儀器設備的使用④考核:本級別護士每半年考核一次(筆試操作),成績達標,記錄在冊。

第6篇

1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

2.人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病員的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示範+吸痰操作)

3.有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨牀意義及注意事項。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重病員的觀察及護理、危重病員的搶救配合、cpr及心、肺、腦復甦後的監護。

(危重病員的觀察和護理牀旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低温治療儀)

各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重症胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

4、瞭解並逐漸熟悉icu的專科操作,加強基礎護理操作規範。(專科操作示範)

第2周:1、強化icu的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

第3周:1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

第4周:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

4、熟悉危重病員的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

4、逐步掌握危重病員的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月:1、繼續未完成的護理理論學習,不定期進行業務查房。徵求意見

2、掌握危重病員的監護、危重病員的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

第四月:1、掌握危重病員監護、危重病員的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

第7篇

為了進一步提高我院護士質量,配合20xx年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護士方案》工作的實施,有計劃的提高我院護士職員專業技術水平,規範我院護士職員的醫療護士行為,保障醫療護士安全,營造一個學習氛圍濃厚的'醫療環境,現制定20xx年護士業務培訓學習計劃:

1.規範臨牀基本技術操作規程,強化臨牀基本操作技能,提高臨牀護士的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民羣眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務職員做到儀容美、着裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關係打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

2.護士部定期舉辦各類規範培訓課程,對全院職員分層次實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業務查房,每月組織1次業務學習(包括小講課、專題講座、各種規範和制度的學習等)。

4.實施“三基”考核兩級負責制,醫院由護士部負責,科室主要由護士長負責。

(1)學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護士方案》,並認真落實。

(2)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,並應用到臨牀工 作中。

(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衞生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,並熟 練實踐操作,定期考核。

(4)從健康衞生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

1.護士部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

2.護士部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3.急救常用技術採用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃並實施,護士部不定期監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

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