國中校園勵志廣播稿3篇 在校園裏勇敢追夢,迎接未來的挑戰——一篇國中校園勵志廣播稿

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下面是一篇以“國中校園勵志廣播稿”為主題的文章,讓我們一起關注學生的成長與進步,為他們打造一個充滿正能量的校園環境。

國中校園勵志廣播稿3篇 在校園裏勇敢追夢,迎接未來的挑戰——一篇國中校園勵志廣播稿

第1篇

作為年輕一代,我們總是試圖擺脱長輩的控制,渴望自由,但我們往往忽視了把握自己命運、擁有人生理想的前提。

人類能夠使用日曆,感知宇宙中的存在,開始追求生命的價值。意義決定一個人的價值,理想是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經説過,沒有理性審慎的生活是沒有價值的生活,不值得過。車爾尼雪夫斯基曾經説過,如果沒有理想的激勵,人們的活動就會變得空洞和渺小。理想是在客觀認識自己的基礎上與大我的對話,是為未來設定的目標。

在日常生活中,我們可能會對這種單調感到厭惡和厭倦。就像很多人説的,堅持太難了。也許,我們會放棄,因為到處都是荊棘,我們會選擇把自己在到達終點之前所做的一切努力都推倒,回頭尋找一個從零開始的平原,但那樣做的結果很可能只是為了再回來。又或許,在途中,我們會盲目跟風,隨大流,追求狹隘功利的目標,目光短淺,貪圖一時的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活着,有的人活着是為了吃喝。願意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到達彼岸只是時間問題。

有人説,如果你根本不冒險,你實際上是在冒更多的風險。你有沒有因為沒有勇敢邁出第一步而錯過一次機會?是因為一開始不敢冒險,最後後悔了嗎?勇氣是理想的衍生物。仰望理想,生活才會充滿動力。會越來越豐富。它是漫漫長夜中最亮的.一顆星,一盞明燈,指引着人生的方向。

意義是畫卷上的顏色,理想是旅途上的指南針。理想,因為在我心裏,即使生活平凡,也絕不會平庸。

我們是驕傲的個體,是祖國熱血青年,是充滿希望的一代,是有把握自己未來志向的人。青春無懼,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們為了理想而努力吧!

國中校園勵志廣播稿二同學們,今天紅領巾播出的主題是:知識就是力量。

當我們看可愛的動畫片,玩引人入勝的電腦遊戲,坐快車,接海外電話的時候,我們有沒有體會到科學的力量?科學不僅改變了世界,也改變了我們的生活。科學就在我們身邊。

新中國成立以來,中國科技發展突飛猛進,如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衞星和宇宙飛船發射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國與先進國家的科技差距,為中國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺説:科學技術是第一生產力。的確,科學為中國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經對青年説,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話包含了我們長輩的殷切期望。如果説20世紀的祖國是長輩們用辛勤的勞動建成的,那麼我們應該用知識和科學來肩負新世紀的重任。

人類的智慧是無限的。無論是美國挑戰者號的爆炸,還是世界計算機病毒的升級,都無法阻擋人類的科技進步。知識就是力量。培根,一句流行的格言,激勵了很多渴求知識的人。現在,讓我們也用它來鼓勵自己,成為熱愛科學的新一代,肩負起新世紀的重任,為祖國的未來寫下更多燦爛的詩篇!

國中校園勵志廣播稿3篇 在校園裏勇敢追夢,迎接未來的挑戰——一篇國中校園勵志廣播稿 第2張

第2篇

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目,在這個欄目裏,我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話説“安全重於泰山”,安全是我們永恆的旋律。國小生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等於“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在着一些不安全的因素。國小生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。

1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板橋鎮一國小內,兩名五年級學生在課堂上發生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脱落。

2、體育課不遵守運動規則,出現傷害事故。主要有着衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,20xx年4月湖北省棗陽市某城區國小的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經過一番緊張搶救,最終孩子還是未能甦醒過來。據主治醫生診斷,該學生是由於存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭,導致循環呼吸衰竭死亡。

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之餘,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放鬆一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發意外事故。

1、擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發生學生在樓梯間發生擁擠事件,造成5死13傷;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學發生事件造成6死39傷;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發生事件,5分鐘內造成8名學生死亡。

2、追逐傷害。國小生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,牆轉彎處、課桌的稜上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青島市南區有兩名國小生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產生治療費用4萬餘元。像這樣學校內由於學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數。

3、遊戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因,一是遊戲本身隱含了危險因素,二是遊戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,20xx年10月在五華縣河東鎮有五名國小生在天台上玩耍,因樓面雨棚圍牆塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的'實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學校內快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課過過道,注意禮讓靠右行;不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;雨雪天地面濕,更要注意穩步行。

人流湧來蹲牆角,一旦被擠設法縮,雙手緊扣於頸後,保護好頭頸胸腹。

不打架不罵人,文明禮貌樹新人,放學了別亂跑隨路隊講秩序;講平安倡保險,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣早養成,受教育終生益;説安全唱安全,安全工作重如山,全校師生齊發動,校內校外都安全。

同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結束,廣播員祝願大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

第3篇

勤儉節約自古以來是我們中華民族的傳統美德,無論家裏的`收入高低,我們都應該勤儉節約。

很多家長肆無忌憚地給孩子零花錢,我發現,他們不是在校門口小店裏買“三無”食品,就是買一些光好看卻不好用的文具。很多人在飯店吃飯時,一旦看見小孩有不喜歡吃的菜就又點上許許多多小孩喜歡吃的飯菜,然後把小孩不喜歡的統統送進了垃圾箱,這樣既浪費了飯食,又浪費了錢財,是非常不好的舉動。

下面,大家就聽我來介紹幾個節約小絕招吧!淘米水可以澆花,出門時隨手關燈,鉛筆太短可以用紙包着寫,寫字時紙的兩面都要用,用完的本子裝訂在一起用反面,疊紙時用不要的紙。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,是我們世代相傳的精神財富,因此,我們一定要將它傳承,發揚下去。

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