魅力的九年級優秀作文國中作文優秀作文5篇 九年級作文篇:散發魅力的優秀作文

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九年級學生是學習生涯中的轉折點,期末考試即將到來,多數同學備戰英語。優秀的作文是英語考試得高分的重要因素。下面為大家精選了一些魅力的九年級優秀作文,希望同學們閲讀範文,提高自己的寫作水平,迎接挑戰。

魅力的九年級優秀作文國中作文優秀作文5篇 九年級作文篇:散發魅力的優秀作文

第1篇

這個世界不缺少善良,它就在你我之間,只是我們沒有仔細觀察,一旦我們發現了,才會真正認識到這個世界,這是個温暖的世界!

人人都被善良“寵愛”過,我也不例外。而我這次經歷,卻不一般。那時馬上就要春節,我們一家人去拜佛,求平安。大家都知道,越是臨近春節,這些小偷也就越來越多,再加上這些寺廟的外面,乞丐也格外的多。導致大部分人來這裏都會丟些東西。這次我爸為了鍛鍊我,就讓我自己去買票,他把錢包給了我,告訴了我該怎麼説,就派我去“戰鬥了”。我經歷完“戰爭”,將票給了家裏人,卻忘記把錢包還回去,於是就釀下了這場大禍。我走到一個買零食的地方,不自覺的流口水,認識我的人都知道,我是個貨真價實的"吃貨"。在這個地方就更不會例外,有好吃的我就要吃!我挑了一包我最喜歡的零食,付完款立馬先嚐一口,嗯!好吃。大家準備拿票進去,我跟在最後面吃着零食,我下意識用手摸了一下錢包,大事不好,錢包不見了!我不敢告訴爸爸,就自己前去尋找,可找了半天也沒找到。我跑了回來,小聲地告訴了爸爸。我怕爸爸會生氣,零食也吃不下去了,在後面跟着他一起找錢包。我們找了半天卻一無所獲,我們兩個非常絕望,我的腦海出現了一個畫面,錢包被一個老乞丐撿走,拿走裏面值錢的東西,就扔掉了。就在這時,一句話叫住了我們,“你好,你們是在找這個錢包嗎?”爸爸的錢包就是黑色的!“沒錯!”我立刻轉身過來,他是一個差不多六十多歲的老乞丐,他手裏拿着的正是爸爸的錢包。我把錢包拿過來,一直在感謝他,我也不知當時我到底是笑還是哭,我只知道我當時非常激動。我們兩個給了他一百元,以示感謝。我們離開他時,他那和藹的笑容深深的打動了我,我們兩個查有沒有被他拿走錢,卻發現,錢包裏絲毫未動!真是令我太驚訝了!新聞上不都是直接把錢拿走,錢包扔掉的嗎?“真是一個好人呀!”我跟爸爸異口同聲的説道。

通過這件事,刷新了我對乞丐的認識,他們不再是我想象中那樣“虛偽”。我相信,這個世界上,充滿了善良!

魅力的九年級優秀作文國中作文優秀作文5篇 九年級作文篇:散發魅力的優秀作文 第2張

第2篇

美麗的大自然大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪裏都會有新奇的發現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個神奇的萬花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峯,有奔騰萬里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風光秀麗的廬山吧!剛來到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的雲霧環繞在山頂,給廬山增添了許多神祕的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密佈的小路上,山的一邊是伸手不見底的大峽谷,一面是高聳入微的山峯,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫着放的,斜的放的,豎着放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬物造的各有各的特點,大自然真是一位神奇魔術師,走到哪裏都有不同的景色,令我十分着迷。廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐着纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的雲霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,彷彿在演奏着一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋,那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼,望着這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬千。我愛風光秀麗的廬山,我也愛變幻莫測的大自然!

第3篇

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”,這是高爾基的一句名言。書,是我們的精神財富,是我們不可缺少的糧食。

讀書可以提高我們的知識面。知識淵博的人往往會比知識淺薄的人更獲好感。讀書少的人自然知識面就小,在很多情況下會鬧出烏龍和笑話,所以有人常常説“沒文化,真可怕”,就意諷那些沒文化的人。

讀書可以提升我們的道德修養。讀書可以讓我們學習禮俗,從書中瞭解在生活中所不知道的東西。讀書可以讓我們温文爾雅,文質彬彬,讓人覺得你有禮貌,有修養,有內涵,有高尚的品德,相反經,如果一個人不讀書,粗裏粗氣,在他人心中印象就不會太好。

讀書可以讓我們有層次感。在書的世界裏,靜下心來讀一本好書,其實這時候的你已比他人高了一個層次。在書裏,我們聆聽聖人的忠言,感受哲人的洗滌,從中,我們能學到很多很多的東西,我們的層次感因此也會提高。

讀書可以讓我們榮辱不驚。在書中,我們拋開了一切世俗之物。榮譽、失敗、恥辱都只不過是過眼雲煙,瞬間消逝,做到榮辱不驚,看似容易實則不易,只有讀書才能給予我們幫助,給我們啟示。

讀書能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書籍正激勵着我們奮發向上,我們是新時代的少年,肩負着振興中華的責任。我們要有使命感。我們應報效祖國。從現在開始努力學習,不停止、不懈怠、不停滯,讓自己一直保持全力以赴的狀態。

從書中,我們能學到很多很多的東西。誇張點説:我一天看不見書就坐立不安,兩天看不見書就食不知味,三天看不見書就魂不守舍,由此可見,書的魅力有多大啊!

第4篇

燦爛固然是綻放於滿天星雲,但只有擁有個性的星輝方能閃耀其中,芬芳固然是吐納於滿園春色,但唯有擁有個性的花兒方能豔壓羣芳。

個性的魅力,好比風雨中引人側目駐足的寒梅,冰肌雪骨卻傲霜鬥雪,那陣陣的幽香盡顯自己與眾不同的個性。孤傲如韓寒,這個“80後”的輟學少年用文筆在青春的篇章上寫下獨特的個性。他意氣風發,以一個年輕的心去覽遍世間人情冷暖,他激揚文字,從冷靜而又理性的角度諷刺那不為人知的黑暗。儘管飽受爭議,但韓寒獨特的個性卻從未改變,他依舊孤傲,仍由他人評説;依舊灑脱,揮毫潑墨間指點江山,為國家社稷着想。韓寒,這個具有個性的年輕人,因他獨特的個性,獲得了人們的尊敬與讚美,宛如一枝風雪中的鬥霜寒梅,在這紛紛囂世中盡顯它個性的魅力。

個性的魅力,好比泥濘中亭亭淨植的荷花,雖出於淤泥而不染,濯清漣而不妖,在紛擾的環境下卻依然能夠開出一份屬於自己芬芳,令人賞心悦目、心曠神怡。正直如白巖鬆,這個已經年過不惑的央視金牌主持人在從業數十年來從未報道過一則虛假新聞,他特立獨行,敢於抗拒行業的潛規則,勇於在眾多領導面前説出“我們忠誠的是新聞本身而絕不是領導”這樣的豪言壯語,他別具一格,用理智的分析告訴世人新聞的真相,他時而幽默,時而嚴肅,時而莊重,時而灑脱,而正是由於他獨特的個性,使得無數同行低下他們高傲的頭顱紛紛效仿,而“白巖鬆”這個名字,也因為正直的個性,宛如蓮花般在這俗世間飄渺出塵。

個性的魅力是如此炫麗多彩,因而我們能夠看見“快女”們舞台上的優雅身姿,因而我們能夠聽到李敖在怒罵中那爽朗的豪氣。因為個性,我們的生活不再是平淡無奇,因為個性,我們能用畫筆在人生的畫卷上塗上屬於自己的色彩。生命因個性而美麗,個性的魅力充斥於生活的每一個角落,帶個人們歡笑,帶給生命精彩。

第5篇

北島曾説:這是五千年來的象形文字,那是未來人們凝視的目光。可見文字的含義深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達情意,表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術形式。歷史上有很多大書法家。脱帽露頂王公前,揮毫落紙如雲煙,這是張旭的狂草。行雲流水。王羲之的風流。筆力千鈞,成為楷書的大家。甲骨文,隸書,行書,楷書,草書,各種形式和風格的文字。各個朝代沿襲下來,成為今天的漢字。

不得不説唐朝,那是風流的年代。吏治清明,百花爭鳴的詩壇,文化與經濟發達。寬鬆的政治環境催生了一大批傑出的詩人。山水派,田園派,寫實言虛,無所不及。遼闊而又奇美的山水環境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停,詩人的酒量是值得稱讚的,李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。詩句正好印證了這一點。然而杜甫的感時花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處於戰亂,烽火連三月,家書抵萬金。安祿山與史思明發動叛亂,山河破碎。連繁華的長安也是荒草悽悽,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當他們在高高的殿堂上尋歡作樂時。如果想到會有這麼一天,該是怎麼樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕歎息了。

運用文字進行創作是文學的基礎,我記得作家莫言在演講詞中的最後一段,意味深長的提了一句:文學的最大用處,就是它毫無用處。我想一千個人,看到此句,會有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至於餘味悠長。

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