愛的國小生作文2篇 濃情國小生筆下的愛情故事

“愛的小學生作文”是一系列反映國小生對愛情的感悟和表達的作文。這些作文不僅充滿着童真童趣，更有着對美好愛情的嚮往和渴望。通過這些小小的文字，我們能感受到孩子們對於愛情的深情和熱愛，也能看到他們的成長與進步。

第1篇

這世上有形形色色的人，有各式各樣的愛，一雙手，一杯茶，一句問候都是愛，來吧，讓我們打開心靈的慧眼，去見證每一份愛的奇蹟！——題記

三年級的一天，我焦急地等待着，時間一分一秒的過去了同學都被陸陸續續地接走了，只剩下我那孤獨的背影。眼中的不安與恐懼在不住的流露。“夕陽無限好，只是近黃昏”的情景在此時此刻是多麼的不協調，偶爾幾隻麻雀飛過叫個幾聲，立馬把我嚇得瑟瑟發抖，心臟如幾隻受驚的小兔子一般上躥下跳，發出“怦怦”的跳聲。

“今天媽媽沒來接我，怎麼辦，是不是她不要我了······”偌大的接送點只有我一個人亂言亂語的喃喃聲，心中不禁有些淒涼。我抬頭望了望已有些昏暗的天空，又立刻看了看天地相接的地方，有個人！不對不對，不是媽媽，我失望的低下了頭，眼中的淚花不住的閃爍，從遠處看十分閃亮，引人注目，但車水馬龍的街道卻無人注意。多次我想走過馬路，獨自回家，但看着川流不息的車輛，又將邁出的腳縮了回來。

“你怎麼了，小姑娘？”一聲蒼老的聲音傳入我的耳中。抬頭一看，是一位白髮蒼蒼的老爺爺。老爺爺面黃肌瘦，那碩大的老花鏡怎麼也遮不住歷經歲月磨礪的老臉，背有些微駝，滄桑有力的聲音讓人聽起來卻是這麼的温暖舒適。

我兩眼紅紅，邊抽泣邊向老爺爺説明原因。得知我家就在馬路對面時，老爺爺立刻拉住我的手帶我過馬路。那雙佈滿老繭的手握着我軟軟小小的手是那麼的温暖，好似三月的和風，五月的陽光······過了川流不息的馬路，老爺爺又讓我坐在路邊的小店門口等媽媽，還特地一遍又一遍地吩咐老闆娘千萬看好我，別讓我上馬路，然後才悠悠的，三步一回頭地消失在天地相接處。我再次抬頭望了望天空，橘色的陽光照在我身上格外的舒服，七彩的晚霞如絲綢般絢麗動人，幾片被天空映得火紅的雲錦好似盛開的海棠一般。啊！這一切都是那麼美好！

讓我們人人做一隻小蜜蜂，去收穫愛的花朵，去品味愛的甜蜜。

第2篇

人們常説：“天底下最偉大的愛是母親的愛。”世界上的每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏着一種真摯的愛。”

一年又一年，你像個辛勤的園丁，不辭辛勞地撫育我，培養我，不知費了多少心血！你不斷地鼓勵我，鞭策我，只希望有朝一日，我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月，在你的額上留下痕跡，但你對我的愛，非但不變，而且更加深厚。

您還記得嗎？有一次，我遇上了一道難題，左思右想都解不出，我便説：“這道題太難了，反正老師明天會講的，我何苦動腦子呢？”想不到是這些話被您聽見了。我心想：完蛋了，又要挨批評了。您卻説：“好吧！你的想法我同意。”“同意？我有沒有聽錯啊？”“沒有，你沒聽錯，對！我同意。”我心想：媽媽，你到底是什麼意思呀！第二天早上，我像往常一樣，上學去了。老師把那道題講了一遍，我卻沒聽懂，老師便説：“明天這種類型的題要考試，看看你們的聽課效果是不是好，回家自己回憶一下！”放學了，我回到家，把作業做完了，可那道題我還是搞不懂，於是便請教您，您説：“你現在知道自己錯在哪裏了嗎？”我想了一想説：“我不該説那些話。”“對，你們國小生就該這樣，自己不懂要請教別人，不要不理它或裝作懂了，這樣，對自己沒好處。”接着，媽媽就開始輔導我做那道數學題。

又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要工作，又要照顧我。這一天，正好是我的生日，您很晚才來，手上沒有任何東西，您剛坐下，好像又想起了什麼，又走了出去。等回來時已經晚上11：55分了，手裏拿着一個蛋糕。然後您又打開了電視機，裏面有一首您為我點的歌，而且是我最愛聽的歌。當時我真高興，這是我8年中最幸福的生日。（當時我才8歲）

媽媽的愛無處不在，我愛我的媽媽。我要努力讀書來報答您！