綜治工作自查報告8篇 "全面分析,精準自省:綜治工作自查報告"

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綜治工作是指社會綜合治理工作,是國家和政府在維護社會穩定、保障人民安全方面的一項重要工作。該工作需要全社會的共同參與和支持,而綜治工作自查報告則是各地政府對組織的治理工作進行自我檢查和評估的重要手段。

綜治工作自查報告8篇

第1篇

根據並教教財[20xx] 4號《關於對各縣教育局、普通高等學校、中等職業學校和普通高中學校獎助學金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求,我校認真對20xx、20xx年助學金工作進行了嚴格、細緻的自查的,現將自查情況彙報如下。

我校在校助學金工作領導小組的帶領下,認真、嚴肅對待本次檢查工作,收到通知認真學習並開展了自查自糾。

國家助學金政策體現了國家對學校關心和支持,體現了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳,召開全體班主任會議,認真傳達、深入領會文件精神。並要求各班組織全體學生認真學習文件,將我校國家助學金申請條件印發到各班,各班進行認真學習並在班內張貼,學生知曉率達100%。在受助學生的評選工作方面,我們也通過一系列嚴格的程序,保證評審過程公平、公正、公開。

通過建立貧困學生信息檔案,加強資助項目的統計管理,合理配置資助資金,確保真正家庭經濟困難學生享受到國家、學校的各項資助政策。

四、評審工作規範每年我們受助學生都是嚴格按照規定的20%的比例,計算出評選人數,再按照各班的人數統一進行名額分配。我校十分重視評選的公開、透明,整個評選程序都在同學們的參與下完成,為此,我們要求各班成立由班主任、學生幹部組成的助學金評選小組,根據學校制定的《陽曲一中助學金實施方案》文件的要求進行評選,評選出名單後在班級裏進

行一週的公示,所有學生簽字同意後,報政教處國家助學金工作領導辦公室進行審核、公示一週,無異議後再將受助學生名單上報學校助學金管理辦公室。整個評選程序完全向學生公開,杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。

對審批通過的學生,學校為學生按照要求辦理相關發放手續。為享受國家助學金學生辦理了銀行卡,按時將國家助學金打入卡內,全部資助經費的領取都要求學生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學合理使用、足額發放,從未出現拖延。

由於我校受助學生人數多、信息量大,學生辦理銀行卡由於無身份證,只能辦理臨時身份證後再辦理銀行卡,使得工作效率受到一定影響。

通過嚴格自查,我校在國家助學金評比和發放等方面,無違規違紀現象。今後我校將進一步強化依法辦學意識,健全各項管理制度,推進校務公開、辦事公開,嚴格規範辦學行為,依法維護學生利益,確保我校持續健康發展。

綜治工作自查報告8篇

第2篇

xx年是預防接種規範管理年。為做好規範年管理活動,不斷提升全鄉免疫規劃工作質量和服務水平, 根據《《xx市預防接種規範管理年活動方案》》要求,為不斷提升全鄉免疫規劃工作質量和服務水平,鞏固人羣免疫屏障,努力降低疫苗針對傳染病發病率,現將自查情況報告如下:

按照《x省預防接種單位管理辦法(試行)》加強預防接種單位和人員准入管理,對轄區內接種單位進行統一規劃,對從事接種工作的醫務人員進行培訓、考核、合格後核發接種人員資格證,無接種資質人員不得從事預防接種工作。要求接種單位嚴格按照免疫程序、疫苗使用指導原則和接種方案的要求規範實施接種,在實施疫苗接種前先告知受種者或其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應、注意事項等,告知一類苗免費政策,二類苗知情、自願的前提下,不以任何理由強迫接種二類疫苗,不撤擅自用二類疫苗替代一類疫苗,不擅自開展羣體性疫苗接種。

縣級疾控機構和接種單位能按照國家疫苗儲存、運輸管理規範,做好疫苗出入庫登記,保障疫苗儲存、運輸和使用各個環節的冷鏈運轉,保證疫苗質量。指定專人對疫苗的管理,建立健全相關工作制度,建立真實、完整的購進、接收、分發、供應等記錄,妥善處理好報廢疫苗。

縣衞生局加大監督管理,對疾控機構和接種單位一類疫苗分發和二類疫苗購買的情況進行督查。縣疾控機構和接種單位依照《疫苗流通和預防接種管理條例》,制訂二類疫苗使用計劃,實行統一採購,並做好疫苗生產、疫苗批發企業的資質查驗,索取疫苗批號合格證明等工作。同時,加大對疫苗儲存、運輸及接種各個環節的監管力度,做好儲存、運輸疫苗記錄。

3、加強疑似預防接種異常反應監測、報告與處置工作 認真做好疑似預防接種異常反應病例的監測和報告管理。縣疾控機構和接種單位及其醫療衞生人員發現預防接種異常反應、疑似預防接種異常反應,依照預防接種工作規範及時處理,並立即報告當地衞生行政部門。縣疾控中心及時組織預防接種異常反應診斷專家組對報告的病例進行調查處理和確診鑑定。對確屬異常反應的病例,應按有關規定上報相關材料,落實補償資金。對於因疫苗接種異常反應而引起相關上訪人員,做好宣傳、解釋工作,妥善處理。

加強廣播電台等新聞媒體的溝通,大力宣傳預防接種對保護公眾健康的重要意義,疾控機構和接種單位加大今年4.25全國預防接種宣傳週活動力度,提高公眾對預防接種知識知曉程度和國家擴免政策,倡導社會各界重視、關心支持、理解預防接種工作,消除社會對擴免工作誤解。

1、部分接種單位冷鏈運轉運輸記錄不全,沒有途中及到達時温度記錄;

2、少數接種單位疫苗接種知情告知內容填寫不全,未告知疫苗預防疾病,無監護人鑑名等;

3、部分鄉鎮防保站未設立生物製品帳目,出入庫帳目與冰箱疫苗實物不符、未做到日清月結。

4、少數鄉鎮防保站存在一、二類苗捆綁接種現象,違背了二類疫苗自費自願原則。

5、少數鄉鎮疫苗報廢未按《一類疫苗報廢管理辦法》進行報廢手續。

1、加強生物製品疫苗管理,做好疫苗儲存、運輸冷鏈運轉及温度監測工作,確保疫苗質量;

2、認真做好受種者或監護人接種疫苗品種、作用、禁忌、不良反應、注意事項等知情告知工作,告知後監護人簽名。

3、進一步做好常規免疫工作管理,優先確保一類疫苗接種,接種二類疫苗要受種人或其監護人知情、自願的前提下接種,不得以任何理由強迫接種二類疫苗;

4、加強疫苗管理建立真實、完整的購進、接收、分發、供應等記錄,做到日清月結,帳物相符;

5、報廢疫苗嚴格按《一類疫苗報廢管理辦法》完善報廢手續,不得任意處理。

按照省廳統一佈置,5月份將對15歲以下兒童乙肝疫苗第三針補種,對東華理工大學行知分院在校學生乙肝疫苗補種強化;下半年在全縣開展麻苗強化活動。這些工作任務重,涉及面廣,社會影響大,切實加強領導,精心組織實施,制訂工作計劃和方案落實保障措施,加大工作力度,層層分解任務和責任,確保常規免疫和強化免疫工作措施落實。

第3篇

按照街道紀委的部署要求,進一步加強社區黨風廉政建設,促進社區基層幹部廉潔履行職責,推動社區科學發展,建設高素質的社區基層幹部隊伍,我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中五個禁止和二十二個不準,

填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白,對於健全和完善黨

員幹部的行為規範制度體系,解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題,鞏固黨的執政基礎,保持黨紀法規建設同步推進,形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力,推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義,在認真學習的基礎上,結合我社區的工作實際,自查如下:

堅持以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效的原則,深入學習領會精神實質,自覺把五個禁止二十二個不準要求融入到具體社區工作中,嚴以律己,忠誠履職,個人執行《規定》總體良好。

逐條學習《規定》,全面、準確、深入領會其精神實質,將形成的理念用於實踐,做到知行合一。在學習中對照檢查五個禁止和二十二個不準執行情況,主動及時糾正發現的問題和不足,在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職,真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

嚴格按照《規定》要求和規定,進一步規範自身行為,時時提醒自己,處處要求自己自覺遵守《規定》。

自覺用科學發展觀武裝自己,堅持把發展作為第一要務,全心全意為人民服務,堅持清正廉潔,樹立良好作風,創新發展思維,在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考,從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

通過對照五個禁止二十二個不準,深入開展自查,我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足:

在自身修養方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的宗旨意識有所淡化。

在實際學習過程中,往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係。

繼續認真學習《規定》,時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身修養,時刻把人民羣眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

按照《規定》中五個禁止、二十二個不準的要求,做到頭腦清醒,政治堅定;做到清正廉潔,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見,自覺接受人民羣眾的監督。

在今後的社區工作中,我將以《規定》為準則,繼續嚴格遵守組織紀律,嚴格要求自己,努力克服自己存在的問題和不足,在工作中嚴格按照五個禁止、二十二個不準,履職盡責,為社區建設貢獻自己的力量。

第4篇

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況彙報如下:

體育衞生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中,建立了校長^令頁導下的學校體育工作^令頁導小組,實行分級分管負責制,工作流程為:校長——分管^令頁導---體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。校長、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,並有明確的內容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

為了使體育衞生工作開展的紮實有效,我們制定了相應的《學校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規管理制度》、《體育器木才管理制度》,《體育器木才使用制度》等,還制定出有利於學校體育工作改革創新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衞生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。

我校現有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,又改建了 水泥籃球場1個,配置4副乒乓球桌。學校另外還配備了各類體育設施,如:鐵環、聯合器械、體操墊等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教於樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器木才所能 發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器木才,每學期都有所投資,還落實體育器木才管理員一名並做好記錄。

學校嚴格執行區教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》,嚴格按照國家頒佈的課程計劃開足開齊了體育課程,在課表上落實"三課兩操兩活動",並嚴格要求專課專用,不許占課。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環節,課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導,認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中,依據"新課標"精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養,同時結合體育教學的特點,有意識地培養學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協作和勇往直前的良好品質和作風。

為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每週四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為着眼點,以轉變觀念,實施"快樂教育"為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環節,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器木才,調動學生的學習和鍛鍊的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級^新學生加強了課堂常規的教育,在教學方法上也在不斷地探索創新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器木才,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措,由於我校在班級人數多,為了更好落實陽光體育運動,學校設置了兩個時間段的鍛鍊時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間,由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據當天沒有體育課,增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內容,製成表格,下發到每個班級,每個班級就按照活動內容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節體育活動示範課,規範體育課。每天眼保健操由衞生老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鈎。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。根據各年級學生年齡特點,本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則,教導處協同體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規體育活動,增強學生的體魄。如:體育課堂教學、早鍛鍊、眼保健操、大課間、運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽,如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會,即春季的競技或趣味運動會,秋季的達標運動會等,無論哪項活動,體育組都能周密安排,全體教師都能團結協作,一起參與,發揮特長,相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衞展翅"體藝節開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導和家長們的高度讚揚,獲得圓滿成功。20xx年秋,我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學校邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養了學生的進取精神。三是形成學校體育特色項目。2099年春,體育組在討論學校體育工作發展計劃與體育特色時,將籃球作為學校的校球,將籃球活動作為學校的一項特色活動,會後在體育教師的積極組織與帶領下,在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的^高朝,提高了學生參與體育活動的熱情。四是學校年年聯繫醫院,組織學生進行體檢,班主任直接掌握學生的體質狀況,管理與督促學生積極參加體育活動,對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來,我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績,兩次獲得區國小冬鍛賽團體冠軍,同時被市體育局授予籃球學校。

學校體育工作的深入開展,帶來了學生一系列的變化,一些在學習上本來是一般化的學生,由於開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育工作開發了他們的智力。

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今後不斷補充與完善。

第5篇

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持以人為本、安全第一的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市、縣教育局關於安全工作的各項文件與通知精神,為師生提供安全、文明的學習、生活環境,創建和諧平安校園,我校對安全工作更加重視,立即進行了認真細緻的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照安全工作的各項要求,逐條逐項進行落實,並以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的查隱患、堵漏洞的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實,取得了一定的成績,但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將我校安全情況報告如下:

(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創建工作,沒有安全就沒有一切這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,形成羣防羣治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責

(二)建章立制,規範管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。 制度是落實的保證,為進一步落實、規範安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行領導幹部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理,要求校園保安嚴防死守,制定了學生請假、班主任簽字、規範日常師生及家長進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衞工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好詳實記錄,並採取責任追究賠償機制。

(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。 學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況,根據兒童的成長規律,針對學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心內容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班隊會、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》,將九月份定為規範、安全教育月,將繼續開展 講文明,樹新風的競賽評比活動;開展交通規則和交通安全知識競賽活動,普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班隊會,採取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。

(一)、我校在9月2日進行了一次全校性拉網式安全大排查,具體排查情況好下:

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,對不能正常使用的照明設施學校及時做出整改,現各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標誌、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

5、會同總務處及體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些功能室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。

8、堅持做好定教學樓內各班各室消毒工作,預防疾病的傳染等工作。

9、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;校門口仍存在無證經營的流動商販。

校園南側圍牆已經多年未維修,個別學生時常在牆邊玩耍,春天來臨,雨水增多,存在一定的安全隱患。我校已經對學生進行了安全宣傳與告之,加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經將危險地段隔離,將安全隱患降到了最低。

2、校園周邊交通和衞生秩序還需要進一步綜合治理。

校門交通安全,刻不容緩。學生放學時間家長與接送車輛都集中在學校大門前,車流量大、行人較多,加之校門口無任何交通指示標記,路面與校門的連接處的兩側又被高樓包裹,沒有緩衝區。每逢師生上下學或午休進出校門時,均要出現嚴重的學生滯流擁擠現象,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。應由交通管理部門在校門前方、校門口兩側,公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌,加減速帶,以預防和避免校園周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。由於我校是農村國小,公交車運行時間與我校上、放學時間並不一致,因此,學生自僱車輛仍較多,我校雖多次監管,但還履禁未止。另外,校門外小食雜店數家,食品安全問題存在着一定的隱患, 同時衞生問題也隨之產生,希望衞生監管部門能與我校聯手,排除安全隱患。

3、學生上下樓時有不良現象,需加大監督檢查力度。

樓內學生上下樓有跑跳現象,雖已經有值周生嚴格管理,並將班級分組,但學生年齡偏小,自制力與約束力並不強,這些現象還偶有發生,我們對此將進一步加強檢查力度,以避免問題的發生。

針對上述問題,學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫助,力爭儘可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮鬥,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實幹,採取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面,為我縣的教育事業做出更大貢獻。

第6篇

一:時刻遵循《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關交通安全管理的規章規則,遵循大隊員工管理手冊,安全駕車。具備奉獻精神,敬崗愛崗,盡職盡責地做好本職工作。無條件服從辦公室管理人員的工作部署。保證領導的用車,做到隨傳隨到,對領導在車內的談話內容做到不插嘴,不傳話。

二:鑽研業務技術,熟悉車輛的性能,做到愛惜大隊車輛,平時要注意車輛的保養,頻繁檢查車輛的主要機件。每月至少用半天時間對自己所開車輛開展檢修,確保車輛正常行駛,保證車輛隨時處於良好狀態,並注意保持車輛的整潔(包括車內、車外和引擎的清潔)。

三:出車前做到檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調整。出車回來,要檢查存油量,發現存油不足一格時,立即加油,不做出車時才臨時去加油。如果發現所駕車輛有故障時立即檢修。不會檢修的,立即報告車輛管理人員,並提出具體的維修意見(包括維修項目和基本上需要的經費等)。未經批准,不將車輛送廠維修。

四:出車在外或出車歸來停放車輛,一定要注意選取停放地點和位置,不在不準停車的路段或危險地段停車。離開車輛時,要鎖好保險鎖,防止車輛被盜。做到不私自用車。

五:對自己所開車輛的各種證件的有效性應頻繁檢查,隨時做到所需證件齊全。

六:二十四小時攜帶手機。對企業領導或管理人員的呼叫,做到立即應答。不將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛;如果大隊領導批准同意將車交給其他駕駛員駕駛,將對其檢查借車人是否具有合法的駕駛資格(包括駕照有效期、駕照真實性);做到不將車輛交給無證人員駕駛或練習開車。

自己雖然進入大隊的工作時間不長,工作辦法不夠靈活,但我認為自己在工作中缺乏了積極向上的精神,沒有做到多學多看,所以不足的地方要馬上改正。比如,在保持車輛整潔過程中,會忘記不能在車裏抽煙的壞習慣;對於車輛的行車記錄做得不夠認真仔細,會有疏忽的表現。一些車輛的業務技能還不夠熟練等。這些不足的地方我都要做到改正。只有在反思中鍛鍊自己,磨練自己,才能真正做到提高。

第7篇

為了確保我局雙聯行動有序、健康、深入、紮實開展,有效解決存在的問題和不足,根據瓜聯領辦[20xx]35號《關於對聯村聯户為民富民行動進行考核的通知》要求,及時對雙聯行動進行了自查,對發現的問題和不足,及時查缺補漏,進行整改,現將自查情況彙報如下:

組織幹部職工,召開專題會議、撰寫心得體會、學習筆記、集體討論及交流等形式,不斷加強學習市委、縣委的文件精神和領導講話,深化思想認識,領會精神實質。進一步明確雙聯行動的主要任務,細化措施辦法,明確工作思路,學習借鑑經驗,紮實開展雙聯行動,確保取得實際效果。

針對有些幹部認識不到位,認為搞搞形式就行的思想,要求幹部職工,建立雙聯工作的長效機制,切實增強不實現全面小康目標不脱鈎的意識,重新規範填寫民情台賬、增收台賬及有關表、卡、冊,促進雙聯工作正規化。

通過印發質監信息、製作雙聯永久性宣傳牌等,廣泛深入地宣傳雙聯行動的目的意義、任務要求等,努力營造良好的輿論氛圍。按照存在什麼問題、培訓什麼內容、解決什麼問題的要求,開展各種形式的培訓。

緊緊圍繞雙聯行動的工作任務開展工作,着力在綜合施策上下功夫。結合聯繫特困户的實際情況,各聯繫幹部因地制宜地制定了綜合性、針對性、可行性、操作性強的幫扶計劃,幫助農户找準發展路子。根據單位的實際,開展以技能培訓、鼓勵外出務工、發展養殖業和種植業等為主要項目的幫扶行動。

通過近期的聯繫走訪活動,我們不斷總結經驗,改進工作方式,要求聯繫幹部不但要在單位內相互學習、交流做法,而且要學習其它單位、其它地方的好做法。

聯村聯户、為民富民行動的開展,證明了省委決策的英明,證明了我們努力的方向正確、思路可行、方法可靠,需要一以貫之地深入開展雙聯行動。

一是要進一步幫助羣眾轉變觀念。堅持把工作的着力點放在羣眾發展觀念轉變和羣眾綜合素質的提高上。克服和轉變大多數羣眾小農經濟意識根深蒂固、多數家庭勞動力文化程度低、捕捉致富信息、市場機遇把握能力不足、意識不強,對現代農業實用技術瞭解掌握不夠的現狀。

二是要進一步加大產業發展步伐。堅持引導羣眾發展果、菜、畜主導產業,把工作的着力點放在引導羣眾發展主導產業上;進一步擴大設施蔬菜種植規模,提高菜品質量,進行科學養殖。

三是要進一步強化基礎設施建設。繼續以公共基礎建設為重點,堅持規劃引領、項目帶動、羣眾主體的原則,做好農村公共基礎設施完善,切實改善農村環境面貌,提高村域公共服務能力,改善羣眾生產生活條件。

第8篇

衞生室位於老城鄉北部,距離衞生院9公里,服務面積15平方公里,8個自然村,人口0.14萬. 接種室位於衞生室一樓一間,面積為23平方米。

為獨立接種室。設備主要有:接種台一個,候診椅兩條,

冷藏櫃,冷凍櫃各一台,紫外線消毒燈管1盞,辦公桌1張,方凳、椅子,方盤、酒精缸,垃圾桶,酒精、棉籤、湯勺,冷藏包一個,冰排10個,用於確保全鄉12次疫苗運轉所需疫苗保存,接種室設有明顯標示(計劃免疫相關政策,免疫程序,接種方法接種須知,安全注射接種流程),嚴格按照接種操作規程操作。及時對室內物品 設備 醫用廢棄物 進行消毒毀型並記錄。接種室每年運轉12次,每月8日為統一接種日, 現有防疫員2人,均為中專學歷,均獲得鄉村醫生資格,並經縣疾控培訓考核合格持有預防接種證。

工作中衞生室嚴格按照操作規程操作,接種日保持兩名工作人員,嚴格使用一次性自毀型注射器,並按相關規定銷燬。接種過程保持操作枱面及各類用品整潔並有序擺放。接種人員着裝整潔,持證上崗。接種前做到詳細核實卡證,並開展接種前告知,接種前嚴格進行三查七對,並按照《預防接種工作規範》要求實施接種操作。接種完畢後接種醫生認真簽名 ,告知家長留觀30分鐘,並及時預約,發現疑似預防接種反應及時上報當地衞生院,並進行記錄,協助上級部門開展調查。

嚴格使用全省統一配送疫苗.注射器,認真登記各類台賬,做到苗帳相符,要素登記齊全。按時鄉衞生院上報下月各類疫苗需要量及庫存量。嚴格按照相關要求使用二類疫苗。疫苗儲存做到按照預防接種規範和疫苗使用説明書要求儲運。做到優先使用近效期疫苗,領取疫苗全程使用冷藏包,保持冷藏包內外清潔乾燥。

及時為出生一個月,寄居3個月以上適齡兒童建卡證,按現居住地實行屬地化管理,週歲兒童管理率達到97%;按季度及時核查錄入整理兒童信息,做到卡證書寫工整;妥善分類保管各類疫苗接種資料,宣傳活動資料。按上級要求按時上報常規免疫接種報表。

根據省基層合格預防接種點考核標準相關標準自評分92分。

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