自我介紹作文八年級8篇 “我自信，我舞動”

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第1篇

大家好，在下拂心煞。諸位聽起來是不是很陌生?不急，請往下看。

身高158米，體重100千克(諸位是不是有些驚訝)臉上有一雙帶着嫵媚的、被長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛，如狐狸的眼睛般令人着迷。喜歡笑，笑聲如風鈴般動聽。

在下特長廣範，如跳舞，辨論，籃、足球，寫作，請聽我一一道來。

愛跳街舞的我，在老師眼中的舞姿是灑脱、豪放、霸氣，跳出了青春的活力。在同學眼中，我的舞是那樣的瀟灑，激動人心。愛辨論的我，憑藉這實力讓對手心服口服，在各種比賽中得心應手，與隊友交流時，懂得吸取他人意見，深收他人喜歡。

我還如男孩子般喜歡籃、足球，我是籃球班的'成員，但有時也會參加足球比賽。記得在上一屆足球比賽中，我擔任的是守門員，我和隊友們披關斬將闖到了總決賽。在與他班爭奪第一時，由於進了球門一個球，在最後的一分鐘隊友向他班球門踢進一個球。點球時，我憑藉着九分運氣一分實為守出了球門，而他班被隊友踢入球門一個球，最終我班獲得了校長杯。(男女足球隊都為第一)

我也愛寫作，在我看書的過程中看到很多優美語句，摘抄到筆記本上，久而久之愛上了寫作。語文成績100以上，數學成績不及格，語文老師誇獎，數學老師批評，可謂是一家歡喜一家憂啊!

第2篇

我是一名普普通通的中學生，在濮陽萬千學生中，我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點，就是在生人面前會變得十分靦腆。

比如，那一次我和媽媽一起去呼和浩特遊玩，媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午，到了吃飯的地方几個叔叔阿姨已經到了，見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看着那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲，只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認識的阿姨説了一聲：“阿姨好！”聲音小的連我自己都沒有聽清。

開始吃飯了，叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天，我一個人默默地坐在那裏，靜靜地低着頭一口一口的吃着盤子裏的菜，或者一個人一聲不吭的坐在那裏，用手機給互發短信，總之就是一聲不吭，不願意與人交談。連一起幹杯的`時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們彷彿不是一個世界的人，彷彿我活在自己的空間裏，和他們沒有交集似的。

像這樣的事情時常發生，媽媽也總是教導我不要一個人不説話，坐在那裏。這時我總會告訴媽媽説：“己所不欲，勿施於人。而且我的個性就是如此，很難改的啦！”為什麼説已所不欲，勿施於人呢，因為我媽媽也不太善於交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病，也可能是“家族遺傳”奧！

我這個毛病，我想很難改掉了。但我為什麼要改變呢？我的個性就是如此。上帝在造人時，總會給他們各種各樣的個性。我們身邊的人的個性也是各有不同，有的人幽默；有的人活潑；有的人靦腆；還有的人……而我就是靦腆的那個，為什麼要改變呢？並且我覺得一個真實的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！

第3篇

我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。

我很懶，不願意寫作業。但是一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的.才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如痴如醉。

在班級裏，我是一個時時刻刻不能空閒的女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

我長得並不出眾，但是很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是説我在為自己缺心眼找藉口。

在班級裏大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什麼，大家見到我，都不會惹我。有時有人説我欺負她，而另一個人卻説，我打不過他。

我最大的特點就是一個字“説”。不是我吹牛，要説這個“説”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什麼好節目，我總是第一個衝到電視機前觀看。我幾乎什麼都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小説，我可是班級裏公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。

總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛説話的一個女孩子。

第4篇

大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數朋友一樣，我今年也是14歲。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的'時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多朋友一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和朋友們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的朋友。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

第5篇

我是一個12歲的學生，在父母眼裏是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經懂事了。

我經常幻想，你看我沒有見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滾滾東去的熊子，我沒到過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的美景中……

炯炯有神的眼睛和不太高的鼻樑，成了我最大的特點，雖然其貌不揚，但我有一顆火熱，真誠的心。

對了，我有個最大的弱點，夢想不定，我時而幻想當文學家，侄兒想當科學家是有揮筆畫江山……記得上三年級的時候，我突然迷上了書法，每天早也練晚也練，可沒堅持一個月就改行了，因為我喜歡上了寫作，後來我們學校舉辦書法大賽，我滿以為有一個月的功底，得個獎肯定是沒有問題的。結果看着別人的字，又看看自己橫不像橫，豎不像豎的作品，羞死人了！真後悔當初為什麼沒有堅持練下去，哎，我這個人吶！所以到現在我還堅持練字。

有一次，老師偏偏又留了很多作業，吃完晚飯已經快七點了，我連忙做作業，當我長舒一口氣從作業堆裏抬起頭時，已經十點了。但那些稿子還一個字也沒碰呢，媽媽説別寫了，快睡覺吧，明天你跟老師解釋一下不就行了嗎？我心想我才不呢老師佈置的`作業怎麼能不完成呢？於是我又認真的寫起來，可寫着寫着就打瞌睡了，實在不行，我跑到廁所用涼水洗了洗臉。清醒了一會兒繼續寫，直到深夜11點我才睡覺。

第6篇

我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。在奧數和寫作兩方面亦有不俗表現，且所獲頗多。

學習方面，我的數學基礎紮實，有很強的數學思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖，並且具有良好的語言表達力。物理、化學兩科成績均處班級前列，善於總結歸納，對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯，口語正在進一步加強，相信今後會做的很好。

比以上內容更為重要的.是，在八年級的學習鍛鍊了我對所定目標不斷追求的恆心，不斷自我完善的信念，敢於拼搏的勇氣，和高效學習的能力。這些遠比知識更重要。

另外，在學習之餘，我一直堅持體育鍛煉，體質強健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我的追求。

八年級，多次獲得文學知識競賽一等獎，優秀學生，全市英語能力競賽三等獎，北京市作文大賽三等獎，曾榮獲“三好學生”稱號。

在課餘生活中，我常讀先聖哲學加深對人生的理解和思考，《道德經》、《沉思錄》等書，時而拍案驚奇，時而撫掌大笑，有魚躍於淵之樂。

同時，我積極參與學校組織的社團活動。此外，還參加過象棋社、圖書美食節活動，並組織了全校的世界地理知識競賽。社團活動鍛鍊了我的組織能力，擴展了視野，增長了見識和才幹。

第7篇

大家好！首先自我介紹一下，我是一本普普通通的書，我和我的朋友分佈在全世界，一直都在默默無聞的奉獻着自己，卻從不圖回報。

古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”等激發了許許多多喜愛書籍的朋友，像陶淵明的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”可見讀書也是一種精神的享受。

在生活中，還有許多的人沒有讀書，與他們相比，有書讀的孩子實在太幸福了，你們要珍惜這來之不易的學習機會，好好學習，將來做個值得自己驕傲的人，為你們的祖國獻出自己的'一份力量。我和我的小夥伴會真心祝願你們每一個人都能夠學業有成。

哎！有一些不愛讀書的孩子，上課不聽老師講課，而是在我們身上亂塗亂畫，還得意洋洋炫耀着自己的“成就”我們又能怎樣呢？只希望用我們身上的知識去淨化他們的心靈；用我們的痛苦能夠讓他們早日覺悟。他們要是會有古時“囊螢映雪”的一半，我們也就知足了。也有很多像古時“囊螢映雪”的好孩子，我相信只要他們堅持到底，不放棄，勝利就是屬於他們的，我們也會伴他們一生。

我們也有一些“不良”的朋友，我們也在與他們積極的鬥爭，同學們，你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了，他們的心腸很毒辣，我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了，最後走上了犯罪的道路，同學們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰是朋友誰是敵人，不能上“敵人”的當，否則你們的未來，你們的夢想，此刻就從你們的心中消失了，切記！切記！

讀書有苦有樂，有喜有憂，有酸有甜，只有這樣你們才知道美好的未來是靠自己爭取的，是靠自己的勤勞換來的，是靠自己的雙手打造的，你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來的！

第8篇

龍捲風的自我介紹王廷傑我叫龍捲風，又叫旋風，每秒鐘100米的風速還不足為奇，甚至每秒可達175米以上，是12級颱風的5—6倍。我活動區域的直徑一般在24——100米之間，極少數可以達1000米以上。我的破壞力十分強大。1925年3月18日，一次有名的“三角州旋風”遍及密蘇蘇裏、伊利諾伊和印第安納3個州，損失達4000萬美元，死亡695人，重傷20xx人。

而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍捲風，在形成的3小時之內，曾把一座75米長的鐵路拔了音速，可見 我的威力不可忽視。我國，在1956年9月24日上海發生一次龍捲風，我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處，又甩到120米以外的地方。還有一次我將幾十台脱粒機擰在空中，將機器互相碰撞，使100米以上的範圍內的.天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大，我還是一個魔術師呢！

我使一根松樹枝十分輕鬆地穿透了1釐米左右厚的鋼板，我能象一根細草莖，輕易地刺穿一塊厚木板，又象一片三葉草的葉子，如釘子般釘進了水泥牆。

龍捲風雖常發生，但對我生活的規律，人們卻不甚瞭解，例如，為什麼我有時會席捲一切，有時在其中心範圍內的東西卻絲毫未損，我可以把樹折斷但從未能吹走，我有時頑皮，可以將雞毛全拔光，或只拔一半，另一半完好無損，而雞卻仍活着，難道速度真能創出如此奇蹟嗎？我歡迎你們瞭解我，利用我的力量為你們人類服務，好嗎？