實用的高三週記集合5篇 高三週記精華：實用指南
這是一個實用的高三週記集合，旨在為高三學子提供有關備考經驗、學習方法以及心理調適等方面的實用內容。通過分享各地高三學生的真實經歷和心得，幫助廣大學子更好地應對高三壓力，提升學習效果。無論是備考技巧、時間管理還是學習心得，這裏都有你想要的答案。
第1篇
之前不知作家林夕從何處得此筆名，只覺甚是清新淡雅，後來頓悟，原是把“夢”字拆開，也暗喻着他的文章皆從夢中得，將歸夢裏去吧。與夢同行
夢總是那麼美好，純淨得如同天使翅膀上不經意飄落的一片羽毛，那麼的美麗，你想得到它，你像孩童般地伸手去抓，卻發現你越是踮起腳尖，越是用力地揮舞雙手，它就越飛越快，越飛越遠。
但它卻不曾片刻地離開我們的世界，有時一場夢就像智者的隻言片語，看似漫不經心，卻能給你的內心帶來天翻地覆的改變，這智者看出了凱庫勒的苦惱，借用夢中的喻意把事物的祕密告訴他，這便是蛇咬尾巴發現苯環結構的佳話。這天使瞭解李後主的迷惘，悄然在夢中給他以安撫，李後主便在獄中寫下了“夢裏不知身是客，一晌貪歡”的'美詞。
夢是一顆明星，是一幢燈塔，是一方司南，在我們大步流星向前行時，他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時又給予我們啟示帶領我們逃離險境。
我們大可奮力追隨他的光芒，但萬不可真大膽把它抓住，明星離開了蒼天便無法照亮前路，燈塔建在了山腳便無法指航，司南離開了羅盤便無法指明方向。如《肖申克的救贖》中的一段:“希望是美好的東西，而美好的事物永不消逝。”這夢帶給我們的是甘泉般的源源希望，這希望遠比夢本身美好得多，就像沒有人挖井是為了得到井眼，而是為了井眼裏的水一樣。
有夢的人永遠是最幸福的，就像《小王子》中小王子説的“最重要的事是看不到的，這好比花兒。如果你喜歡一朵花，這朵花長在一顆星星上，那麼，夜晚你仰望星空，會感覺很愜意，所有的星星都像一朵朵綻放的鮮花。”，最重要的都是看不到，得不到的，你能從生活中找到它們的影子，生活中的一切彷彿都染上了它們的光芒，於是你會喜歡上生活，甚至有時會不禁幸福地傻笑，這真好。你無法想象如果有一天你真的得到了它們又會怎樣，那太讓人絕望了，沒有什麼東西會跟你想象中的一樣好。
我把夢掛在天際，我看着它，往前跑，我不要抓住它，我只是追逐它而已，我要的是沿途無限的風景和稍許遺憾，我不看腳下的沙石，我只是奔跑，在這被它灑滿金黃星光的生活裏，看着這夜裏的月亮，日裏的太陽。這樣當我不知不覺已跑上山頭，如夢初醒的回頭望見來時路才發現自己已歷經重重坎坷，渡過萬水、千山。
我為自己有一個無法觸及的夢而感到欣喜，因為這夢我已在陽光大道上不斷前行，這夢幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱，讓我明白支道小路的黑暗前途，讓我覺今是而昨非亡羊補牢。
憑虛御風，與夢同行，讓這巨人伴你左右，讓這雄鷹帶你騰飛，讓這智者給你警言，讓全世界為你的夢讓路。
第2篇
十月十三日，我們迎來了一年一度的校運動會，會場上彩旗飄揚，先是護旗手進入會場，伴着運動員進行曲，各班運動員進入會場，隨後校長為運動會開幕致詞，並宣佈運動開幕，在幾聲禮炮響過之後，運動會正式拉開了帷幕。
各個比賽場地熱鬧非凡。羽毛球比賽的場地，不時傳來一聲聲的喝彩；跳繩比賽也正熱火朝天地進行着，一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上去；參加踢毽子比賽的同學，正抓緊時間在場邊做着最後的練習，那些五顏六色的毽子在他們的腳上一起一落的，好看極了；跳遠場上靜極了，密密的人羣彷彿是一個整體，屏住呼吸，只有運動員腳下發出“刷刷”的聲音……
此時的我就站在四百米的起跑線上，我茫然地看着旁邊的運動員做熱身運動，眼看着比賽就要開始了，可我卻一點信心也沒有，我不停地在心裏問自己：這次的比賽我不會是倒數第一名吧？當初真不該心存僥倖報名參加這次的比賽，要是真得了個倒數第一，那不是給班級抹黑了嗎。我越想頭皮越發麻，腳像被凍住了似的，邁不開步子。就在這時，有個人拍了拍我的肩膀，我回過頭一看，原來是王明，剛剛拿下男子四百米冠軍的他，氣喘吁吁地站在我面前，笑着對我説：“別緊張，放輕鬆，要相信自己，你一定能行的！”他臉上那温暖笑容，又讓我想起了運動會前幾天的情景，那天，老師拿來了這次運動會的比賽項目，動員同學們積極參與這次運動會，並提出最好每個同學都能報名參加。像我這種天生和運動無緣的書呆子，運動會跟我的關係不大，但老師的話還是得積極響應，不擅長運動的我早就想好了一個萬全之策，我決定報名參加四百米賽跑比賽，因為這兩屆運動會，我們班都包攬了男子四百米和女子四百米的冠軍，這次運動會，上屆冠軍王紅肯定還會報名參加的，到時大家都會把目光集中在王紅身上，我再隨便找個什麼藉口不參加這次比賽也不會有人注意到的。可人算不如天算，就在運動會前兩天，王紅得了重感冒，無法參加這次的運動會，我就這樣被推到了風口浪尖上，老師為了提高我的作戰能力，特地安排了王明給我做比賽前的'特訓，對跑步一點經驗沒有的我，雖然硬着頭皮跑了一兩百米，可卻覺得腳下發軟，累得上氣不按下氣，恨不得一屁股坐在地上再也不起來，但是看到別人都在堅持着，我也只得咬着牙向前跑，又跑了百十來米，覺得實在受不了，就停止了腳步。剛喘了幾口氣，王明不知道從哪兒冒了出來，一把拉起我，撒腿就跑。“喂，別停下，跟着我跑！”他邊跑邊對我説。他是班裏有名的“飛毛腿”，我哪比得上他呀！但被他牽着，又掙脱不了，只好豁出一切了。一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓。他卻是箭步飛跑，輕鬆自如，硬是把我像牽牛一樣牽到了終點，一到終點，我就“撲嗵”一聲倒在地上，他不僅不同情我，反倒像老師似的教育起我來：“你在學習上總得第一，不過嘛，身體鍛鍊也不能放鬆啊，就算不為了運動會，為了自己身體的強壯也得加強鍛鍊，要不然真成書呆子了，説到跑步，沒什麼竅門就是堅持不懈……”我躺在地上哭笑不得，但心裏算是服了他了。
“嘟嘟”裁判的哨聲把我從回憶里拉了回來，我調整好自己的心態，深吸了一口氣，蹲到地上，做出了“預備跑”的姿勢，只聽見“?”的一聲，大家就似脱疆的野馬，一勁兒地向前跑去，圍觀的同學在旁邊有節奏地喊着“加油，加油。”比賽一開始我就落後了，儘管咬緊了牙關，眼睛盯着終點線，奮力追趕着前面的同學，飛也似的一路狂奔，但最終還是無法擠進前三名。回想起之前王明對我做的那些訓練，我從心底裏覺得對不起他，心裏像壓着一塊沉重的鉛塊，失落極了。
滿懷愧疚的我，走到他的面前，正想跟他説聲“對不起”，還沒開口，他卻還像比賽前那樣，拍了拍我的肩膀，笑着對我説：“好樣的，你跑出了你最好的成績，我相信在下次的運動會上你一定能挺進前三。”説完他又衝我笑了，那微笑是那麼温暖，那麼令人難忘……
第3篇
有一天，我在同學那裏看到了一個小本子，一看封皮，上面赫然印着幾個字：學而思。下面印着一句頗富哲理的話：學習改變命運，思考成就未來。我不禁愛上了這句話，愛上了這個名字。我問她，這個本子是哪裏來的?她告訴我是學而思發的--一個教育機構。
我一直記着這句話，在學習中遇到困難的時候，我就會想起這句話，克服前方的障礙。六年級了，媽媽給我報了學而思的課。在學而思學習的生活猶如蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷一樣愉快。本來，我以為它的課會像其它學校的課那麼枯燥乏味，可是結果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那麼單調無光，反而絢爛奪目，在我剛上第一節學而思的英語課時，就深深得把我吸引住了。老師説着流利的英語，穿着休閒的衣服，顯得平易近人，讓人喜歡不已。無論天氣如何，我都願意高高興興地趕到那裏去上課，因為那裏的座位不像其他學校，是那種一個一個的，而是一橫排一橫排的，離老師比較近，看得清黑板，這對於我這種視力不好的人真是再適合不過了。課堂上，活躍的氣氛讓時間變得更匆忙，他行走的速度比平時總要快好多，讓人無法挽回，三個小時的時間猶如針尖上的一滴水，輕輕滴入大海，轉瞬即逝。六年級開始上課外班後，我的每一個週末都感到快樂、充實，卻不感到疲倦。我在這個班學到了許許多多的知識，得到了數不勝數的快樂，學到了平時學不到的學習方法，領教了更標準的口語。
我當學而思的成員僅有一個月左右，但是這裏給我的收穫卻遠遠的超出了平時學一個月的東西。那種學到知識的高興，伴隨我度過了很久，那種快樂是用語言無法形容的。
週六上英語，週日上奧數。對於以前從來沒學過奧數的我，在基礎班的學習生活真是樂趣繁多。同英語課一樣的，年輕漂亮的老師充滿活力，清秀美麗的字體鏗鏘有力而清晰可見，簡單明瞭的思路理清我亂麻般的頭腦，乾淨整潔的講義不斷地吸引着我的.眼球，使我不禁想多做幾道題。每次做對了題，老師都會獎勵一個小印章，那蓋章時清脆的聲音雖然只是一個小小的音符，在我耳中卻優美動聽。每一次得到章，都是對我的一次莫大的鼓勵，印章積少成多，每次看到它們，我都能想到：這是我用智慧換來的，我一定要多多努力，這樣就可以得到更多的章了。
現在新發的本子上，印着幾片代表希望的樹葉，一個穿着休閒衣服的女孩輕輕抓住一片樹葉，越飛越高、越飛越遠，一直飛向勝利的彼岸。我也找到了我依靠的樹葉，在勝利的草原翱翔，飛躍心中不可超越的沼澤。
第4篇
光陰荏苒，現在已經進入了緊張的複習階段，在這學期裏，我學到了許多知識，在各方面都有很大收穫。
語文方面，我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的.愛，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如痴和對學習的一絲不苟，我要學習她的精神，雖然我對學習也很認真，但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閒書，因為，我雖然喜歡看書，但卻喜歡挑書看，我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優秀文章類的書，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學習林海音對知識的渴望……
學了這本書的課文，我的課外小練筆有所進步，因為我會運用課文裏的好詞，模仿課文裏的好句，使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”，“助人為樂”等許多做人的道理。
數學方面，我學會了簡易方程、統計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。
英語方面，我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術課上，我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等，生動的美術課上，我的小手越來越靈巧了。
這個學期我有一個最大的收穫，就是考試時要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮
第5篇
現在無疑是大家開學的高峯期，漫漫假期在碌碌無為中度過。此時的感慨想必和一部分仁兄相似，這也是唯一讓自己感到稍微欣慰的。不過這麼説也讓自己有些感到慚愧，沒辦法，人往往總是會後悔自己的所作所為。因而人才會反省，才會深思，才會慨歎。
不過假期讓人感覺舒暢，只應自己想好好休息。然而上學期的“充實”着實令自己望而興歎，似乎有時能沉浸在那逝去的日子中。但當想起那日子時，又有些慚愧，只因自己的鬆懈，自己的浮躁。
思考，感慨往往是生活的一種調味劑。總之開心是最好的，下學期希望的.同道中人能感慨自身，因為那或許是一種令自身再度獲得思考，夢想的方式。
積極的人在困難面前看到的是機會，消極的人在機會面前看到的是困難。同樣的，積極的慨歎人生也必定會帶來意想不到的結果。只應它是主動出擊。
呵呵，自己也希望下學期在一些方面也能更加主動創造機會，改正自身的一些缺陷。
