幼兒班級工作計劃範文3篇 創造精彩未來:幼兒班級工作計劃

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幼兒班級工作計劃是指幼兒園教師根據幼兒發展需求和教學目標,制定的一項全面而具體的工作計劃。它包括各項教育活動的安排、教學內容和方法的選擇等。幼兒班級工作計劃的編寫合理與否直接影響着幼兒園教育工作的質量和效果。下面是一份幼兒班級工作計劃範文,供廣大教師參考。

幼兒班級工作計劃範文3篇 創造精彩未來:幼兒班級工作計劃

第1篇

認真聽取園務工作計劃,及學習《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,積極貫徹落實幼兒園的各項規章制度,以安全工作為主線,以教育教學為重點,班級教師相互協調好工作,與家長進行有效溝通,做好家園共育。結合教材,聯繫實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,積極為幼兒營造一個輕鬆、愉快、舒適、安全的環境。

1.積極為幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲學習生活氛圍,合理地佈置安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快活動。

2.開展豐富多彩的體育活動,保證每天1個小時的户外體育活動時間。有針對性地開展跳大繩、小繩、花樣拍球、轉呼啦圈等訓練活動,多動員家長在家和幼兒一起練習,重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。

3.利用節日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調動孩子們學習的積極性。

4.開展幼小銜接的準備工作,開展閲讀、計算、識字、等活動,教師要做到提前備課,課前準備好教具。

良好的常規是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規的培養.建立良好的師生關係,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,瞭解他們的需求。我們三位老師嚴格按幼兒園的要求最好常規工作。

我們將全力認真完成衞生工作,認真做好每日的衞生消毒及清掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。配合保健室做好傳染病的預防工作,培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣,包括進餐習慣、用眼 習慣、睡眠習慣、個人衞生習慣等各方面。教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

每天保證所有幼兒都在教師的視線內,緊抓安全線。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發生。

重視、有效的開展家長工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯繫,瞭解家長的教育觀,需求,並針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,取得家長的配合,使家園教育步調一致,虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展,鼓勵家長參與我們的教育工作。

新學期,新的`希望,我們三位老師以最佳的工作狀態投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。

幼兒班級工作計劃範文3篇 創造精彩未來:幼兒班級工作計劃 第2張

第2篇

暑假過後,孩子、幼兒園都發生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

孩子們瞭解在“地球”這個好大的家庭裏,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,瞭解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

讓孩子們知道中國在地球的東半球和安徽省在中國地圖上的位置,初步瞭解中國是一個物大地博的國家,能夠產生為生在中國的自豪感。

1.培養幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。

1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們瞭解孩子在幼兒園的一日生活內容。

2.召開新學期家長會,宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。

2.加強班級環境佈置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。

第3篇

?綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發,誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裏,希望幼兒在幼兒園裏愉快安全的生活。教師從家長手裏接過孩子後,就得讓幼兒在幼兒園裏健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味着教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來説:班級安全工作就是幼兒身心健康發展的根本保證。本學期我們班的安全工作計劃如下:

首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統計歸類,有以下10點:

1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋裏裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、鋭利的鐵片等。

2、在入廁時間,往往廁所裏比較擁擠,地面比較滑,容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4、晨間活動和户外活動時,有些幼兒的鞋帶鬆散、圍巾放在地上拖着走。

5、午睡時,幼兒手裏的硬幣、珠子等都會有發生危險的可能。

6、幼兒已經大班了,個子也比較高了,教室裏的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數多,桌椅多,教室空間小,容易發生磕碰到桌椅角的危險。

8、升入大班後,幼兒會用鉛筆做作業,可是有些幼兒寫好作業喜歡拿着鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包裏帶過來,並沒有交代老師。

根據以上我班存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全,特制定班級安全防範措施如下:

1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時,儘量避開活動結束時的高峯時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所裏面。

3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室裏的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及户外活動前首先檢查幼兒着裝安全,圍巾、鞋帶是否繫好,接着檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標誌。

7、教師來園及離園時,檢查桌椅、牀、玩具有否不安全,發現後及時處理。幼兒教室裏進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

8、幼兒完成作業後,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小遊戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對於一些不是家長親手交到老師手裏的藥,一定在電話詢問過家長之後再讓幼兒服用。

11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

除此之外,班級要建立完善的班級常規,減少安全隱患。教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閒聊,不離崗,在户外活動時,教師應密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應在教師的視線範圍之內。在幼兒排隊經過花壇、走廊等地方時教師應該轉過身面對幼兒,提醒幼兒注意安全。同時注意教室裏電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。

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