關於志願者心得體會6篇 “無私奉獻，心手無間”
本文旨在分享志願者們在參與社會公益活動中的心得與體會。志願者們積極參與並奉獻着自己的時間和精力，為社會貢獻力量。通過這些經歷，他們不僅感受到了樂於助人的快樂，同時也獲得了成長和啟發。在這篇文章中，我們將探討志願者們的動力、遇到的困難，以及對志願服務的理解與反思。
第1篇
作為一名大學生志願者，經常參加入學校和社會的志願服務活動，可以説是志願服務給了我這個大學生最好的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過志願服務平台，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志願者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩；當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告；我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…...這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了後，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那麼簡單的。
由於我們能力有限，只做一些稍微輕鬆的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收穫快樂。我的工作只是幫助不瞭解醫院分區的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自己的病症。我們做不到像雷鋒那麼高尚，但是我們在很努力地學着微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明几淨為他們提供一個舒適的就醫環境。
在做志願者的過程中總是會碰到各種問題，醫院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴着她的老花鏡非常開心的説：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫院當志願者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當志願者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶着可愛的小紅帽，相互扶持着，慢慢走在醫院的走廊上。他們用緩慢的步伐走向我們，然後非常和藹的向我們詢問着，我和我的小夥伴微笑着給他們解釋着。然後他們帶着那可愛的笑容，跟我們説了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們説：“志願者就是要向你們這樣微笑，給別人温暖。”看着他們幸福的背影，我和小夥伴都好生的羨慕。在醫院做問卷調查的時候，一直要再病房裏跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的説：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐着休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
累並快樂着，這是我最大的體會，作為志願者，我們在醫院裏需要給人陽光積極的一面，如果有任何問題我們首先就要上前趣味他們提供力所能及的幫助，堅持勞動半天雖然是很累的一個過程，對於我們這些嬌生慣養的學生來説，是有一點點難度的，但是這就是我們要克服磨礪的。雖累但是幫助別人，我們收穫了快樂，也能學到人與人之間的信任和關愛，學到了奉獻精神。我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。
我們只是一滴霧水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。人活一輩子做不了什麼驚天動地的大事，一個人的價值，一個團隊的價值就體現在我們為他人做的每一件小事上。即便微小到他人都來能覺察，那麼做這事也是有意義的。我們樂此不疲，志願者活動不僅是我們服務回報社會的途徑同時也使我們的生活更加豐富多彩，意義非凡。
第2篇
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一，社區志願者心得體會。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
作為一名服務社區志願者，在服務與奉獻中，我體驗着這份“志願”的神聖與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候，心裏會覺得很幸福，覺得終於為社會做了一點力所能及的事情，在志願活動中找到了自己的價值，志願者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西，心得體會《社區志願者心得體會》。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛鍊了自己的意志和耐心。我並沒有誇大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區志願者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立並完善進社區下基層志願者服務組織向規範化、制度化、經常化發展，從而全面提高我們的綜合素質。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志願者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。讓我們為這一事業來奮鬥吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。
第3篇
做志願者這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做志願者就應都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裏覺得是傻瓜做事情。那麼在我眼睛裏就沒有人與人之間高低貴賤區別。
志願者管理其實是一門科學。其實現實狀況也不必須和想象那樣單純。不明白我是不是該説，其實林子大了什麼鳥都有，所謂志願者人羣有大部分是來湊熱鬧，甚至有些人是帶着各種各樣目來。但是我一向覺得不管是帶着什麼目加入進來。只要做事情是對志願服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙人，不對志願工作大方向有影響，我們就就應學會包容。
此刻志願者工作其實是處在一個十分關鍵時刻。透過熱鬧20xx年。已經有很多人提出了20xx年為志願者元年説法。這其實對志願者事業是一個十分好契機。其實此刻是更需要是對志願者工作進行規範時候了。只有進一步規範化管理，將來才能夠做到真正實現志願者，能夠真正服務於社會目。但是此刻志願者團隊能夠説是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣衣服，掛上一個牌子就説自我是志願者；扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊，其實就那麼一兩個人。
在那裏當然並沒有其它意思，但是説句心裏話。這樣情形對將來志願者工作其實是很不利。那些所謂不規範志願者行為，其實也給將來志願者工作帶來了負面影響。
所以我有幾個想法：一、探討和總結什麼是真正志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者？是就應引發更多人來思考一個問題。在這一段時間，我和北京志願者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”活動。也就是由此思考引發出來一個人文公益活動，我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命源頭，志願者精神也就應和水一樣，是人們生活狀態到達必須境界後，一種人性最質樸迴歸。汶川、北川一帶原本就是傳説中大禹故鄉，也是中國水文化發源地。地震在那裏發生後，把那麼多人心裏面如水情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那麼我們不就應讓人們心裏，已經引發出來善心隨着地震過去，而又隱藏回去。我們就應把這種每個人心裏面，最美一面更多更好提煉，讓已經離我們遠去生命不至於白白犧牲。
二、完善志願者考評認可機制，但是更重要是給予志願者發自內心認可，志願者心其實是很敏感。如果應對人不是真誠，會被很快覺察出來。他們當面不會説什麼，但是現實中會採取用腳投票態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。
三、規範志願者培訓機制，設計確實可行志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者人們，能夠明確明白自我該幹什麼，能夠做什麼，怎樣去做。
四、認真給來參加志願服務成員志願者工時記錄，因為做時間長短，是唯一能夠量化衡量志願者工作標準。那麼只有那些真正從事志願服務時間長志願者才能夠真正沉澱下來。也才能夠真正透過時間考驗，來讓真正優秀志願者昇華。此刻志願者工作浮誇風其實十分盛行，很多所謂明星志願者居然是被包裝出來。然而經過必須瞭解後，明白真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們就應透過真正實實在在工作來規範志願者工作。
五、政府就應為志願者工作帶給實質性更強支持。比如帶給相對固定辦公場地，和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊，能夠用自我時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同在團隊發展到必須時候，面臨生存問題。因為在團隊組建初期，大家憑着最初熱情能夠不顧一切，志願者能夠一次甚至十次付出。但是不幫忙他們解決一些最根本問題，也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打營盤流水兵。我們要做工作就應是怎樣把那些，真正擁有志願者精神人留下來。
第4篇
志願者很平凡，平凡面容，平凡制服;志願者不平凡，不平凡內心，不平凡精神。志願者是快樂凡人，也是人間天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志願者2009年到2010年對於我來説與眾不一樣而且好處重大。一個偶然機會，我成了志願者隊伍中一員。兩年多志願服務生涯，從作為一名環保衞士到參加義務表演到飲食文化節到盲校志願者等等。這所有一切都給我很大動力，很大快樂。正是一點一點積累努力，讓我能夠站在省運會舞台上，經過三輪過關斬將我獲得了這個光榮機會當一名志願者。這也讓我感受頗多，那裏有職責、有感動、有收穫、有快樂，而更多還是一種追求和使命。以後，無論走到哪裏，我必須會和志願服務緊緊地連在一齊，去幫忙需要幫忙人，讓人間充滿關愛。
常常想象，省運會到來那一刻，每一天飄過這兒有不一樣地方，有老人，有孩子……有來自五湖四海朋友，而我們，這羣志願者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片聖地快樂!這段時期我深深體會到作為一名奧運會志願者工作艱辛，快樂和那份職責感所帶來動力。記得以前一個坐輪椅老大爺一個人沒有辦法過台階時候，是我們兩個志願者和一個保安人員齊心協力，將老大爺抬過那個台階。這正是我們中國人團結精神點滴表現。同時，我也深深體會到了，奧運會志願者工作是個羣眾合作工作。中國在08年也經歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口眾志成城才戰勝了困難。祖國在經歷、在成長;我在思考、在行動，我願同祖國一齊，去迎接那屬於我們彩虹!我想，此刻，彼刻，行動才是我們每一個志願者、每一箇中國人對祖國最好回報。我們每一位志願者必須會堅守自我崗位，直到省運會圓滿結束，這是我們使命，也是我們作為主辦方誌願者們應盡義務。
我們工作簡單，環境也並不優越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙人們服務，是在為省運會盡自我一份力量。我們這些志願者一向是微笑着，發自內心地微笑着，簡單地解決了他們問題;應對一些老年觀眾，對於他們提問，我們反覆給他們解答，沒有絲毫厭倦。應對盲人上下車，我們就是他們眼睛;應對老人、殘疾人需要幫忙，我們就是他們枴杖;應對外地人迷路，我們就是他們嚮導。在我們用細心為他們創造舒心環境，用微笑帶給温暖同時，我們也學會了理解、寬容和關愛。關愛他人是一種快樂，助人為樂是一種美德，有愛就有期望，禮貌就在你我身邊。我很幸運，能夠在這樣一個特殊日子裏做志願者。我很開心，能夠跟一羣熱情大方朋友一齊為省運會服務。在志願者快樂崗位上，我用自我微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單嘴角上揚就是最美麗風景。
許多人會問參加志願服務到底圖是什麼?對我而言，當聽到服務對象一句多謝，我就實現了當志願者價值。青年是人生最美麗時光，我們應用心投身到自我熱愛事業中，以不懈追求、辛勤汗水演繹青春，用實際行動來實現自我奉獻社會人生價值!這兩年做過無數志願者讓我明白做好志願服務必須要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼博愛之心，要有不期望以任何方式得到好處奉獻精神，要有矢志不渝堅持。當志願服務成為每個人人生信條時候，我們社會將成為香飄滿園和諧家園。為了這個理想，我會努力做出我貢獻。我為身為一名志願者而自豪!
第5篇
不知不覺，今天已經是地鐵服務的第7天，也是最後一天了。時間啊！你走得太快……快得讓人害怕。害怕失去這美好的時光，害怕失去這些與我朝夕相處的搭檔和老師，可你卻依然無情的離我而去……
有人説我們志願者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，可現在我理解了，有多少事情是我們之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我們的責任心與紀律性的，在這裏的每一個人，每一分鐘，都在成長，或許有這麼一段志願服務全運的經歷銘刻在我們每一個人心中，對價值觀念正在形成的我們，成長期的經歷將會影響我們一生。
還記得第一天那個傻傻的自己，來到這個陌生的環境什麼都不懂，什麼都不會。現在，雖然每天還是像以前一樣做着相似的事，可一切都從陌生變得熟悉。並且每天的工作都成了一種習慣，而且不管是不是我服務的站點，我都習慣性的去觀察是不是有乘客需要幫助。雖然我們每天的工作很單一，但我知道每一次都不能忽視，所以我事事小心、事事細心，以積極飽滿的熱情去完成每天工作。
革命是塊磚，哪裏需要哪裏搬。在地鐵服務就是這樣，哪裏有乘客需要我們，我們就往哪裏去。作為一名志願者，我熱情地接待每一位乘客，看着他們臉上露出滿意的微笑，讓我心裏充滿了成就感，一天的疲憊也消失不見了。
每一個崗位上的服務都是充滿挑戰與勞累的，但是細細回想，卻是幸福和快樂的，記憶佔據了腦海的大部分空間，志願者服務的感覺就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的、澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香”。
每當翻開每一張記憶的照片，每一個畫面都是那麼美好。有人不厭其煩的給行人指路，有人微笑着回答每一個詢問的問題，彷彿又聽到了那一聲聲“謝謝”與“不客氣”，那將是永生難忘的經歷。
第6篇
網絡文明傳播志願者，我們擁有着同一個目標，通過各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經典的音樂貫穿，被璀璨的文化薰陶，被公眾的榜樣感染，每個人的精神境界都得以昇華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。工作中呈現了一個全新的面貌，一派和諧相處、積極上進的景象。可見文明的意識是多麼重要。“文明”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶着同一個追求，一同努力奮鬥。
我所做的教研工作是由各種不同的學科構成的一個有機體，只有認真履行好各自的崗位職責，完成好每一項細小的工作，才能形成合力，推動教育教研工作的發展，才能實現個人工作的價值，體現出應有的敬業精神和職業素養，獲得基層教師的認可。做到“愛崗敬業”的關鍵在於積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己，從而脱離了低級趣味的人，才能獲得愛崗敬業的原動力；才能積極主動的、盡職盡責的、一絲不苟的完成崗位職責；才能經得起各種侵擾。對待工作，不能“善小而不為，惡小而為之”，工作中從來都沒有小事；對待工作，要精益求精，善於總結進取；對待工作要積極主動，腳踏實地。評價一個人，最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人，大家都會幫他、認可他，他的言行就具有了權威性，他就會受到關注。這便是教研員的服務精神、職業榮譽感的直接體現。
個人能力能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據主客觀的條件，以務實、進取的態度，在知識的海洋裏汲取你的一杯水，在教研工作的歷程中獲得自己的經驗和方法，在不斷的起點上看清工作的方向。我們要養成小處着手，大處着眼的學習工作習慣，既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意，也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳，裹足不前。
