消防安全教育心得6篇 滅火智慧:消防安全教育心得

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消防安全是社會發展和人民生活的重要組成部分,關係到每個人的生命財產安全。本文通過消防安全教育的實踐,總結出了一些心得體會,旨在加強公眾對於消防安全的認識和重視,提高應急處置能力,共同構建安全穩定的社會環境。

消防安全教育心得6篇 滅火智慧:消防安全教育心得

第1篇

哪裏時不時傳來消防車的警笛聲,火灶現場大火慢慢變大,濃煙味臭的人暈倒,一刻也不能拖延,消防戰士衝上火場……

這一切大部分因為馬虎,經常火災源於電器方面煤氣方面等,我們如果想解決火災問題,必須瞭解《消防安全知識》

火災可能從小小細節形成。一次大火就因為一個小男孩在家燒水水開了他懶得去拔,好久後水壺炸開,插頭起火,他一時驚慌,不及時撥打119也不求救,火燒大鄰居發現報了警,火已經把一棟房燒着了。所以一定要注意,電很容易起火,不要用電過量,安全使用電很重要,另外,如果發生火災,應該及時報警求救,過年了,煙花爆竹經常放,但也要安全使用,購買安全的爆竹,如果不安全使用也會引發大火,一名小孩頑皮,在草叢的垃圾桶裏扔了爆竹,因爆竹不安全,一個威力猛的炸開,垃圾桶着了火,大人都來滅火,不小心打倒了垃圾桶,火引入草叢,越燃越大,把草坪燒了一塊,火才燒盡,出了鞭

炮還有打火機,打火石要在合理的場所使用,不能在易燃物品旁使用。我們身邊的大火引起也有很多發生在廚房中,煤氣漏氣,寒假裏,我的小區就有這樣的`案例,因為住宿的煤氣漏氣,瓦斯升上天空,趕來了幾輛消防車,消防隊員滅火不能從下而上,從其他住宿而過,這是一件很困難的事,十多分鐘後才通上水,瓦斯氣慢慢減少,居民瓦斯中毒送進醫院,像這樣的火災不知道一天能發生多少事,求救快才不會引起更大的火災。

像這樣的事件一天能發生許多次,消防隊員也來不及,救火人命關天,少一點不必要的馬虎,也能減少60%的概率,消防安全一定要記住,不要驚慌,及時報警,發生大火不要急於跳樓,捂住口鼻從安全出口逃出,或者等待求助,火災來臨,不靠近易燃物品。

消防安全教育心得6篇 滅火智慧:消防安全教育心得 第2張

第2篇

通過這次對消防法規和消防有用學問的學習,對消防工作有了肯定的瞭解,也把握了一些消防安全工作的根本理論學問。對此,主要有以下幾點總結:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痺,幸運心理代替,往往要等到的確發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由於沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由於有些工作涉及到易燃等高危急物質,校園內部對火災隱患已經有了肯定的防範意識,但通過這次培訓,發覺現有防範意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的`瞭解。不管是火災高危急崗位人員還是其他人員,都應當定期承受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要常常組織進展防火檢查,發覺火災隱患,要記錄在案並準時討論整改。組織建立義務消防隊,不僅可以準時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽視的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能消失在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應當從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不當心”引起的,這些輕易被忽視的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

第3篇

為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20__年2月20日,我校對於全體教職工進行了關於教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強了自我保護的能力。

案例中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過後,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的`生命就這樣瞬間毀於一旦。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。

學校是人員流動頻繁密集區、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學生們用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻

第4篇

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxxxxxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用xxxxxxxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後xxxxxxxx在體育館給xxxxxxxx全體師生進行了題為《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxxxxxxx老師的'演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxxxxxxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxxxxxxx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校籃球場,xxxxxxxx老師又組織了滅火演練,xxxxxxxx各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。xxxxxxxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從xxxxxxxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明鋭性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌豔綻放着生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

第5篇

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,組織實施了學生消防逃生演練和平安教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的根本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用分多鐘,學生已平安疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後在體育館給全體師生進行了題為《平安教育暨逃生自救與消防演練》的演講。老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通平安三方面給同學們講解平安自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強平安防火教育,老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校籃球場,老師又組織了滅火演練,各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次平安教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些根本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是平安。人的.生命至高無上,然而平安是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響平安警鐘,多一份平安思想,少一份事故危機。

從對我們進行逃生疏散演習到平安教育演講中,讓我們感受到學校對平安的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,平安價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立平安第一的思想,同時平安責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行平安職責,保障平安。

作為一名合格的大學生,我們要增強平安防範意識,消除平安隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明鋭性、提高防範能力,更重要的是要掌握平安知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌豔綻放着生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以平安為首,敲響平安的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

第6篇

我們的生活離不開火!如果沒有火,就無法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它,它也會有邪惡的一面。發生火災事故,不但影響大,而且損失也大。因此,作為一名國小生,就應該掌握一些消防知識。如:使用滅火器的方法、初期火災撲滅方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它!很多人在火災失去生命的`“罪魁禍首”的就是它!為什麼它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防範,就會中毒。

現在,讓我來介紹如何逃生的方法吧!發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要説清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去逃出去時,要逆風而行,並彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽台、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時,可先往地下拋除一些衣物棉被等,以增多緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能保住生命。

如果每個人做到“人人關心消防,處處注意防火的羣防羣治的局面,這樣,火災會少得多,那我們的生活也會更加美好!

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