護士個人年度工作計劃目標6篇 打造卓越護理者:2022年護士個人工作計劃

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本文以“護士個人年度工作計劃目標”為主題,介紹了護士在工作中如何設定個人年度目標,以提高自身職業能力和工作質量。通過制定明確的目標,護士可以更加有針對性地規劃學習、提升技能,為患者提供更加優質的護理服務。

護士個人年度工作計劃目標6篇 打造卓越護理者:2022年護士個人工作計劃

第1篇

1、加強科室制度建設,使各項護理工作制度化、規範化、常規化,

2、做好新入院護士、低年資護士的培養和考核工作,強化她們的學習意識和愛崗敬業精神。

3、加強“三基”培訓及考核,每個月對護士操作進行抽查考核,每學期一次理論考試。

4、強化相關護理知識的學習和考核,注重理論考試與臨牀應用相結合,要求講究實效,不流於形式。

5、組織護理人員每學期學習一次醫療護理的各項法律法規。

1、加強護理操作規範,實施流程化服務,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理水平和質量,杜絕醫療護理的差錯事故發生。

2、認真做好基礎護理工作,使護理工作更加規範化和制度化。要求保持病牀整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規範,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。

3、注重收集護理服務需求信息,護士長通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進措施,完善和彌補護理工作中的不足。

4、對護士工作給予激勵。尤其是病人寫信表揚的護士加10—20分,反之扣10—20分。

1、加強基礎護理,確保褥瘡發生率為零,具體工作如下:

3、成立質控小組,虛心聽取醫生對護理質量的意見,積極配合醫生的工作,使護理質量達到一個新的水平。

護士個人年度工作計劃目標6篇 打造卓越護理者:2022年護士個人工作計劃 第2張

第2篇

1、加強科室制度建設,使各項護理工作制度化、規範化、常規化。

2、做好新護士、低年資護士的培養和帶教工作,強化她們的學習意識和愛崗敬業精神。

3、加強“三基”培訓及考核,每日晨間學習10分鐘,每兩個月對護士操作進行抽查考核,每兩個月一次理論考試。

4、專科護理知識的學習和考核,注重理論考試內容與臨牀護理工作相結合,要求踏踏實實工作於學習,不流於形式。

5、組織護理人員學習醫療護理的各項法律法規,提高法律意識,增強科室的抗風險能力。

1、根據《內蒙古自治區護理工作規範》的要求進行護理工作,積極準備迎接等級醫院的複審。加強護理操作規範,嚴格無菌操作及護理核心制度,提高護理水平和質量,杜絕醫療護理的差錯事故發生。

2、嚴格執行衞生部下發的《醫院消毒供應供應管理規範》、《醫院消毒供應中心清洗消毒及滅菌技術規範》、《醫院消毒供應中心清洗消毒及滅菌效果監測標準》、《醫院隔離技術規範》、《醫院感染監測規範》、《醫務人員收衞生規範》6項衞生行業標準。

4、認真做好基礎護理工作,要求保持病牀整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規範,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。根據科室運營情況,積極完善優質護理服務工作。

5、成立質控小組,充分發揮質控小組的作用。將護理制度落實到各工作環節中,要求全科人員知曉核心制度。

8、對護士工作給予激勵。做的好的及時表揚,合理分配績效。

10、進一步完善臨牀路徑工作,規範關鍵環節的質量管理。

11、協助完善專科護理標準,積極叁與常見疾病專科護理應急比賽。

12、學習《護理質量簡報》發現科室管理中的薄弱環節,積極整改。

2、支持與鼓勵在職護士通過各種形式提高學歷水平。

1、新上崗的護士為重點培訓對象,內容側重於崗位職責,核心制度,醫院感染規範,基礎護理操作,基本搶救技能,職業道德,服務規範、服務理念等。

2、科室根據護理部要求對各階段護士組織學習基礎知識,專科護理,管理規範,法律法規,院內感染等的培訓。

3、強化科室應急預案的培訓,利用護理查房進行本專業常見緊急情況的演練。

4、積極參加護理部組織的崗位練兵,並組織科內人員學習。

6、積極參加護理部組織的護理救援培訓,並組織科內人員學習。

2、注重護患溝通,醫護溝通,通過與門診和住院病人的交談,發放滿意之星調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進措施,完善和彌補護理工作中的不足。

3、紮實做好“六個一”服務、微笑服表與個人年度評優,崗位竟聘,績效評價掛鈎。要求骨幹護士必須發表一篇論文。

1、依據教學大綱的要求制定帶教計劃,要求帶教老師指定帶教計劃,

通過對實習生、見習生的考評,對帶教老師進行評價,帶教老師要在實習生實習結束後給予理論及操作考核並將實習生實習情況彙報至護士長。

2、引導護理人員樹立科研意識,引導護理人員撰寫論文,將論發表與個人年度評優,崗位竟聘,績效評價掛鈎。要求骨幹護士必須發表一篇論文。

第3篇

根據衞生部創建優質護理的整體要求及我院創建優質護理活動的具體方案,結合骨科專科的特點,認真落實以病人為中心,夯實基礎護理,注重專科護理,力求從點滴細微的工作着手,改變服務理念,優化工作流程,改善護患關係,提高護理質量。現制定20__護理工作計劃如下:

一、提高思想認識,明確優質護理內涵,增強服務意識

組織全科護士學習創建優質護理活動的相關文件,做好科內培訓工作,制定具體的創優措施,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,將優質護理服務作為提高護理質量,和諧護患關係的鍥機,充分調動護士工作的積極性。 努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。

以患者滿意為總體目標,夯實基礎,鞏固成果,以病人的要求為工作起點,以病人滿意度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優質護理服務工作,提升服務內涵,持續改進護理質量。

骨一科牀位48張,護士15人,根據每位護士的工作能力,病人的數量,護理工作量,實行合理安排,彈性排班。

2、規範病房管理,重點環節工作落實到位嚴格執行各項護理制度及護理操作流程,做好護理安全工作,對患者進行護理風險評估,全面評估患者病情,落實患者安全目標,減少不良事件發生。對患者進行分級護理,患者的護理級別與病情相符,加強對病區環境的管理,為患者創造安靜、整潔、安全、温馨、有序的病房環境。

(1)加強病人重點環節的管理,如病人轉運、交接、圧瘡等,建立並完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環節,加強護理管理確保目標實現。

(2)加強護理安全監控管理,每月組織組織護理人員召開安全分析會及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範措施與改進措施。

(3)加強科室管理。每週對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書 書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出並要求及時改正。

對各班職責進行修訂,改變排班模式,細化各班的工作流程,查找薄弱環節,明確護理分工,力求新的職責更合理實用。

每位護士分管8—12個病人,每名患者均有相應固定的責任護士對其負責,為患者提供整體護理服務, 密切觀察患者病情, 隨時與患者溝通,做好患者的生活護理、基礎護理,保障患者安全,體現人性化的護理關懷。

6、深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。

每月召開一次護辦會,每位護士彙報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查,認真聽取患者對優質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋,提出整改措施,不斷提高護理質量,提高病人的滿意度。

由責任護士做每天根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項,向病人做詳細的講解,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。

分配原則:效率、質量優先,按勞分配,兼顧公正、公平。

分配依據:病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質量、責任心。

第4篇

圍繞醫院的發展規劃,在護理部領導下,本着“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提升急危重症病人的護理水平,提高社會滿意度,併為icu護士創造輕鬆和諧的工作、學習環境,制定新的一年護理工作計劃如下:

一、鞏固icu危重病人基礎、特級護理質量,實現持續改進的根本目標,積極打造“愛、惜、優”護理品牌。

1、科內根據上年度工作情況繼續實行組長負責制、兩班工作制。護士長和質量控制小組成員每週不定時負責檢查在科病人的護理質量,並記錄存在問題,提出改進措施。

2、完善科內護士各班崗位職責和工作流程,按標準對當班護士進行督查和指導,並及時改進和完善。

3、定期學習護理質量標準,確保人人掌握和執行標準。定期組織質量控制小組成員討論,指出科內質量薄弱環節,共同商討改進方法,不斷提高科內護理質量。

4、繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,並形成規範,不斷提高基礎護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。

二、改進學習方法,有效加強常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習,並繼續強化基礎和專科操作訓練,提高疾病護理技能。

1、利用晨會每週選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規的學習,有效提高護理內涵質量。

2、每月組織一次護理查房或疑難病例討論,分別針對一般、疑難危重等不同病種進行討論學習。

3、全科護士按時參加院內、科內組織的業務學習並做記錄,納入考核內容。

4、制定切實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,對不同層次人員分別進行考核培訓。

5、按照護理部每季度的技能操作培訓計劃,組織全科護士進行訓練考核,並根據本科室特點組織各種急救儀器及技能操作的培訓。

三、加強全員安全教育,強化安全意識,保障醫療護理安全。

1、堅持現行的制度,定期組織學習、提問職責制度,並予以安全警示。

2、制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每月進行考核一次,在原有基礎上不斷強化,並利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患,提出防範措施。

3、強化icu護士的“慎獨”精神,強調用藥安全,護士長與組長督查違規行為,並予以嚴懲。

4、繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善特護記錄單的內容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫療護理安全。

四、配合醫療工作,學習和引進實用的護理新技術、新項目,積極在護理實踐中推廣應用,收集和整理護理科研資料,提高論文發表率。

1、結合icu醫療新技術、新項目,開展相應的護理新技術。

2、進一步完善picco、crrt等護理新技術,加強對全科護士的再培訓。

3、制定論文寫作計劃,要求年底前護師以上人員必須發表市級以上論文一篇。

五、加強繼續教育學習,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業務技能。

4、重視專科護理人員培養,經護理部同意爭取安排1——2名護士外出培訓學習。

5、科室繼續訂閲《齊魯護理雜誌》、《中華護理雜誌》,便於護士及時瞭解護理新動向,提高論文寫作能力。

第5篇

護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中佔有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響着科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該起碼要做到以下幾點:

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什麼條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關係,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關係。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

第二、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。就我們兒科而言,首先要善於發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變被動護理為主動護理使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。

總而言之,對於醫院實行公開競聘護士長,我表示擁護,時代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競聘上護士長,我將是一名稱職的護士,如果競聘上了,那也是領導的信任,同志們的支持,我將努力、努力、再努力!

第6篇

對病人的護理工作要嚴格按照醫院的規定,將護理工作做好,細心呵護每一位病人,提倡護理質量。結合醫院現有的制度,製作一個簡單的衡量標準,對每一位護士進行考核,這項標準需要在之後的工作中不斷地完善,不斷將細節填充進去。使醫院的護理工作進行的更加順利,更加完美。

在接下來的三個月時間裏,利用時間將每位護士的學習情況進行統計,改變之前將所有的護士集中起來培訓的情況,根據不同的學習進度劃分層次,分不同的班級加強個人的護理。重點關照工作時間短的護士,從而提高整體護士人員的素質。

抽出時間組織護士禮儀培訓,舉辦關於一次禮儀比賽來檢查學習情況,以此來迎接“5.12”護士節,全方面的提升護士的形象。

在管理方面要繼續努力之外,在第二季度自身的學習同樣也不能放鬆。工作總有做完的時候,但是在繁忙的工作間隙放鬆一下能夠更好的促進工作的效率,在這時翻閲一些書籍,松下緊繃的神經,同時不至於過於放鬆導致放慢工作進度。

在每週的學習過後,對自己學習到的知識有一個總結,能夠運用到工作中去的,要利用時間進行實踐,加深記憶。

時間不會停留,我能夠做的就是珍惜時間,合理的規劃好我的時間,將有限的時間充實起來,才能不辜負醫院對我的栽培,領導對我的信任。因此在20__年的第二個季度,我會繼續努力,將第一季度沒有做到的彌補起來,全心投入到工作中去。

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