大三學生學習計劃6篇 "制定完善的學習計劃，成為高效大三學生！"
大三學生學習計劃，是指在大三這一學期裏，學生為了更好地利用時間、提高學習效率，制定的一份詳細學習計劃。該計劃包括課外閲讀、考試複習、作業完成以及課堂筆記等方面，旨在幫助學生建立自律、提高綜合素質。
第1篇
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。
2、發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的`無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
第2篇
大三上學期即將到來，我要好好規劃我的學習計劃。現在我會從以下幾個方面做一個規劃：
大三學年對於所有專業的學生來説都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定着自己在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、並深究為什麼選擇如此解答，多思考為什麼，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。
課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課後多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，並選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，並多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
英語四級第一次就過了，英語六級還沒有過，我分析了一下原因，應該是自己詞彙量太少，英語聽力能力差，沒有經過系統的複習。學習英語就必須要從實際出發一點一滴做起，學習英語就應該堅持不懈，促使量變向質變轉變。
1、每天都做一些英語題，每天不需要多，只做兩篇閲讀就行，但一定要持之以恆，多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差，為了六級，必須要多聽，看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞，在晚上睡覺前再把這些單詞温習一遍。
4、我的英語作文不是很好，要多讀一些作文，還要背一些範文，把握事物之間的聯繫，活學活用，經過加工成為自己的東西。
5、每週確保進行一次模擬考試，就是做以前的卷子，做好後自己校對改錯。
英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面並不差，只要努力，就一定有所收穫和提高，儘量保證在12月份把六級給拿下。
大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出，是因為前兩次看書不是很認真，沒有把書“吃透”，也沒有做過相關的`測試題，這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍，然後做買來的卷子，把錯題和不懂的知識記下來，考試前再看一遍，爭取這次絕對考出。
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河，那麼恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中，如何合理分配複習時間是制定學習計劃的關鍵點。
2、9-10月上旬：做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節練習。專項突破、行政職業能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法；關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法；參加一個專業優秀輔導機構的培訓。
4、關注招考公告和新大綱，每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。（10中旬-10月下旬）
5、查缺補漏，強化解題技巧；模擬考試，磨刀上陣，重視命題規律，自我預測考試趨勢。（11月）
6、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個願 120分的目標。
沒有督促，任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的，加上平時學習等外界因素的影響，我們必須創造一種機制來督促自己，每天檢查學習計劃的執行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監視着過往車輛的電子“貓眼”。
因此，我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養；博學就是通過學習與實踐使自己成為術業有專才，成為觸類可旁通的通才。
第3篇
曾經五彩斑斕的大學夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨着現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的準繩。為了讓自己的理想不至於被毀滅，我必須做好每一年學習的規劃，為實現自己的理想打好基礎。
進入大三之後，慢慢自己對於很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態，我為自己找到了突破口。依舊延續那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什麼魚。進入大學之初就有一個對自己的規劃，但是，到了大三，這種規劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之後，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割捨下的東西，而不應該猶豫不決。
大學畢業後，我可以選擇的就是就業。所以我在大學一切的準備都是為兩年後的就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎，在這一個學年裏面我要做到以下幾點：
(一)、學好專業課程。大三學年對於所有專業的學生來説都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定着自己在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。沒有紮實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域裏去探究。因此在大三的.學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人説真話，其實説真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係，因為它很複雜，以至於不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對於那些自己不願交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過於專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱着踏實而又虛心的態度，一定會有新的收穫和體驗，從而給以後的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛鍊身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，並且多參與集體活動鍛鍊身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。
以上7點，僅是我初步計劃的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統，但是，是非常重要的。
大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
第4篇
轉眼間我已經是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間裏，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金並且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃：
在剛開學不久，學校就大四學期實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關於新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業知識不足對自己今後實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以後的學習中，一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講，思考。課後多複習鞏固。像我們班現在課比較少，在空閒時間就到圖書館多看看書。關於這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為週期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。
社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的.教學能力，為了解現在的學生和教育方面，為自己今後從事教師職業打好基礎。關於社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞彙量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每週抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我幹掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經驗了哦，努力，加油！關於計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過！（附課表）
晚上就去自習，完成老師佈置的作業，練練字，看看書等。
1、 關於我想達到班級前五的目標可能會由於其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標，但是我這個學期一定刻苦學習，全力以赴。
2、 關於實踐做家教是不會有什麼問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛鍊能力，回報次之。
3、 關於英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行，我內心有必過的決心，所以會按照計劃好好執行，一旦鬆懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮鬥的，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執行，爭取通過。
第5篇
大三新學期即將到來，為給自己一個明確的學習目標，讓自己的生活過得充實而不至於空虛，針對自身情況做一下計劃。
1、 古代文學：背誦老師所規定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習背誦一篇唐詩。
2、 現在文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。
3、 文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的'起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。
4、 祕書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師佈置的作業，做好自己的博客。
1、 重新考英語六級等級證，分數520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題，一定要拿到計算機一級等級證。
2、 每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小説，以及一些有新意、優美的散文。
第6篇
有人説大學生最不缺的就是時間。沒有了大學聯考的壓力，有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定大三學生學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁着這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。
此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件製圖水平，大三結束時能講流利簡單的操作軟件製圖，能用軟件進行製圖和設計，同時為技能考試和以後的工作做準備，爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課，為以後工作做準備。讀書方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。
軟件學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高軟件製圖水平。
⑴、學會積累複習，每天學習一些內容，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的內容反覆複習。
⑵、每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力，一週與同學練習口語一次。
⑶、每週用軟件完成一幅作品，然後對照原圖，查漏補缺，發現不足。週六週日晚上為作圖時間。
以上計劃，如遇突發事件，如緊急作業等，可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件，我相信，我有這個毅力堅持下去。
⑴跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
⑶每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。
⑴每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。
⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。
⑶讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
以上就是我關於已經到來的`大三學習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實行等於沒有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，並且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此，我相信，我會按着計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
