高三文科學習計劃6篇 "提高高三文科成績，制定全面學習計劃"

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高三文科學生要衝刺大學聯考，學習計劃至關重要。針對學生的不同情況，合理規劃學習時間和內容，有利於提高效率，確保足夠的備考時間。本文將為您介紹高三文科學習計劃的制定建議，提供科學的備考指導。

第1篇

這個暑假對於準高三學生來説非常重要，休息放鬆是一方面，進行課外閲讀、查漏補缺、社會調查、積累社會經驗和知識、培養社會責任感也是一個方面。因此，準高三學生需要合理安排暑假，同樣可以過得充實放鬆。

1。把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

2。利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。

3。制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，並且要持之以恆，避免“三天打魚，兩天曬網”。

4。將學科知識“類化、細化、系統化”，作全面複習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類；先宏觀調控，再精耕細作；對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛鬍子一把抓”。

5。嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的`作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排；每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰”。

6。配合家長做身體檢查，進行修養計劃實施。處於青春期的中學生，應根據身體狀況注意適當調節，身心都要保持健康。身體是本錢，所以要確保健康，定期做一些身體檢查。

7。勞逸結合，適當放鬆，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放鬆，適當進行體育鍛煉，以增強體質，保證長時、高效的學習。

8。合理制訂學習計劃安排，進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃，對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。

第2篇

我是走讀生，每天6: 30起牀。洗完飯，馬上騎車上學。學校7: 20開始早讀，我一般7: 10到校，有時會早一點。當時教室裏人少，不超過五個人。我靜靜地坐下來，複習前一天的筆記、英語短語和英語作文。

7點20分，晨讀開始。因為我學習的時間比較短，進入狀態會比慢的同學更快，閲讀效率也會更高。早讀7: 50結束。上午有4節課，下午有3節課。我上課從不打瞌睡。這和我的日程安排有關。仔細聽，做筆記。

每次下課後，我通常會去找老師詢問前一天練習中遇到的問題或者課堂上聽不懂的東西。有時候老師有事，匆匆離開，我就去請教同學。不管他能不能解釋這個問題，我都會説謝謝。有時候沒有問題，就先複習下節課的內容。學生有時會趁機問他們遇到的問題，所以我盡力幫忙解決，所以一起找不到老師。有時候我們去廁所討論問題。這樣才能反覆發現問題、諮詢問題、解決問題，才不會積累越來越多的問題。有人説從來沒有問老師問題的習慣，這樣不好。有些人認為錯誤太多，問老師問題很尷尬。其實他們想的太多了。很多錯誤意味着大問題，所以我們應該問更多的問題。而且你要養成從開學開始就問老師問題的習慣，不要到了最後才不好意思提問。有些人選擇在課堂上踢毽子。我覺得出汗冷靜下來之後有必要做一個過渡。如果有人選擇睡覺，他們會在課堂上暈倒。兩者都會影響聽課的效率。如果你真的需要休息，我建議你去廁所洗臉，在座位上喝杯水，或者出去走廊看看校園風景。

我中午放學回家時大約是12點鐘。回房間整理書包，等家人一起吃飯。我會列出早上各科的作業，選擇一些適合中午做的。午飯後，繼續學習一會兒，然後小睡一會兒，躺下20分鐘左右，起牀。老師説午睡最好30分鐘，但不能超過一個小時。如果你睡一個多小時，你會累的。我覺得他説的很有道理，但對我來説，沒必要睡30分鐘，但20分鐘就夠了，但我會保證會有午睡。我認為午睡是必要的，午睡是為了下午的課。

午睡起牀後，上學前喝一杯水。下午的課，我通常很早就到了，先看書。有些人很早就到了，但是睡在他們的桌子上。我覺得這不好。和課間睡覺是一樣的'道理。另外，睡在教室裏會破壞形象。

下午17: 00放學，放學後，你必須參加考試或練習。18點左右到家，先去陽台養魚。然後寫好晚上的學習計劃，列出上午和下午各科的作業。估計的時間也做了標記，督促自己提高效率。

一般我會把晚上的學習時間限制在5個小時左右。列出任務的好處是，你一眼就能看出你應該做多少。15分鐘後你要去吃飯的時候，很明顯你還能讀單詞，而不是做白日夢，想今天有多少事情要做，有沒有做不完。你不會忘記你應該做的最重要的事情。心中有數，只要按計劃一步一步來，就能從容完成學習任務。而且，你可以選擇完成任務的最佳時間，比如20: 00到21: 00完成數學或英語，而不是記住23: 00沒寫數學。等到所有的學習任務都完成了，再去做自己喜歡做的事情，看看作文集什麼的。

八點半到九點喝杯咖啡。然後洗個澡。這樣，精神狀態將在接下來的學習中得到保證。

我通常在晚上12點關燈，有時我會再學習15分鐘。這15分鐘用來整理晚上覆習的科目中的問題，看看第二天的作業清單，看看美式英語，或者把晚上背誦的內容再背誦一遍。然後，安心睡覺。

寒假有12天。我買了一個英語練習題“5年大學聯考3年模擬”，一本厚厚的每天兩章的。我買了一卷《數學預測》，一共13卷。我買了9卷的綜合預測卷。每天下午3點到5點，我接起來做。有一天我做數學和綜合。每天在《語文月刊》合訂本上做3套文言文閲讀和1套專題練習。每天起牀後和睡覺前，我花15分鐘專攻我最弱的化學。當然，這還不是全部。寒假期間我每天學習14個小時。當時，一張桌子是用8張白紙做的。縱是日期，橫是主題的分解和備註。什麼時候完成，需要多長時間，寫在格子裏。完成後，用其他顏色的筆標記。遇到問題，寫在備註裏。

當你得到鍛鍊時，你可以思考你需要如何安排你的時間來充分利用它。不需要買太多習題，按照老師推薦的買就行了。不要在書店浪費時間。買多了寫不完。不能按照自己的喜好寫。在高中，沒有所謂的揚長避短，只有查缺補缺。好好看看演習，把地雷掃過邊境，是你最好的選擇。

毫無疑問，我是一個資質平平的普通人。我沒有大學聯考那些尖子生的超常能力。另一方面，我想出的方法適合大多數人。學會合理安排時間，制定好學習計劃，可以讓我們的學習生活程序化。每天像時鐘一樣擺動，成功的喜悦會慢慢滲入我們的生活。

第3篇

文科生的功底，更在於細水長流，厚積薄發。還有，更重要的是對知識的吸收與消化。食而不化，對一個學生來説，其實是一種致命的弱點。

一、“悟”非常重要。很多讀文科的同學往往會否認悟的存在，更缺少悟的過程。其實文科科目的學習，也遠不是靠死記硬背就可以解決的。有些同學書背得很熟，可是考試成績卻很不理想。箇中緣由，很可能是因為領悟不夠。記憶的過程是學的過程，而領悟的過程就是思的過程。學而不思則罔，思而不學則殆。從這個道理來説，山不在高，有仙則名;題不在多，有悟則靈，從而真正達到事半功倍的效果。

二、注意“效率”。所有的老師在高中都會反反覆覆地説到它。是的，效率是通往成功的捷徑。所謂效率不是比誰熬夜熬得晚，而是比誰在相同時間內的收穫更大。與其心猿意馬地開夜車，求個心理安慰，倒不如全神貫注地抓緊課堂與晚自習，這樣才是應付高三超強度學習的長宜之計。最後的衝刺階段則不必各門科目平均用力，而應注重策略，有取有舍，有進有退，以短期內提高分數為原則。這也是抓效率的一種方式。

三、注意心情及心態。所有的.人都能想象出高三學生的艱苦，如果沒有過迷惘與憂傷，那便不是高中。但是要告訴自己：一切都會有的，一切都會好的，一切也都會過去的。同時也要告訴自己，如果一切都不擁有，但也不要放棄笑容。

四、擅用適合的輔導資料。在高三時，老師或者家長都會給考生購買很多的學習資料，讓學生被浩瀚的“考題”所淹沒。所以選擇對於考生本身適合的學習資料尤為重要，在這裏給大家可以瞭解一下《模型解題法》這本學習資料，值得推薦。

好的東西一貫被眾多人模仿，網上盜版產品很多，為防止受騙，大家一定要去“慧之光教育”的模型解題法官網購買正版。“慧之光教育”，10年來，專注教育、專注大學聯考，以出版高品質優質教輔為己。10年來，我們已幫數百萬中大學聯考學子圓了“上重點，考名牌”夢想，一直被模仿，從未被超越。

五、應該儘早進入臨戰狀態，時不我與，在精神上要有緊迫卻又奮進的感覺。，並充斥着對自己的憤恨：為什麼不抓緊過去的時間呢!所以請大家切記複習要先緊後鬆，千萬不要等待明天，有一句俗話説得很實在：先緊後鬆，早做早歇。

六、希望大家做自己的主人。這包含二個方面意思。其一，瞭解自我。必須清楚自己的成績狀況、學習狀態。其二，規劃自我，若一度疏懶於擬訂學習計劃，抱着船到橋頭自然直的僥倖心理，但是很快就覺得心裏發慌：對學習狀況心中無數，對學習目標心中無底，有迷失方向，渾渾噩噩之感。而這絕對是學習大忌。所以提醒大家，特別是在各種重大考試接踵而至的時候，不要忽視自我狀況的及時審視，以及中、短期計劃的制定。

第4篇

大學聯考進入了倒計時，這個時候如果有一個很好的複習計劃，勢必是給自己注入一劑強心針，在最後的衝刺階段提高你的學習成績，圓自己的大學夢。

數學：高一到高三，課本上的`知識一般不難，但是大學聯考相對要上一個層次，所以必須要額外做題彌補不足。

英語：注重語感，我建議你花15分鐘，每天早晨大聲朗讀，這樣你就可以培養語感。李陽瘋狂英語説：學好英語，最有權勢的人會做和説，為什麼的問題;第二是閲讀起來會做，但為什麼失去了，因為他不知道語法，但要做到與語言問題意識。

2，充分完全掌握課本內容基礎上，把目錄背下來，這是關鍵的一步，無論是政治、歷史或地理課本上。

3，客觀題做題，抓住題目主幹。重點在於多做練習題，多練來達成複習目的。

1，不要奢求能夠在短時間內將文科成績大幅度提升，複習還是需要一步步花時間推進的。

3，做題要講究質量，講究效率。不懂的問題要用筆記下，想老師、同學請假。

第5篇

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。

3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，並且要持之以恆，避免“三天打魚，兩天曬網”。