讀永遠的老師有感3篇 感人至深:永遠的老師,留給我永恆的教誨

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永遠的老師,不僅是一位優秀的教育者,更是一份珍貴的記憶。他們的言傳身教不僅培養了我們的知識與技能,更影響了我們的人生觀和價值觀。在這樣特殊的時刻,在這樣特殊的教師節,懷念那些陪伴我們走過青春歲月的永遠的老師,讓我們感受到了教師的偉大使命和無私奉獻。

讀永遠的老師有感3篇 感人至深:永遠的老師,留給我永恆的教誨

第1篇

今天,我讀了一篇很感人的文章,名叫《永遠的第十一位老師》。

文章大意是:在一個偏遠山區的學校裏,因為條件差,一年內已經走了七八位教師,但最後卻有一位教師留了下來,並且在這傳播知識的種子,但那位老師卻因積勞成疾而死去了,當別人再見到她時,已是她的骨灰。那就是第十一位老師。

題目中的“永遠”就可以看出這並不是一位普通的老師,在山村那個偏遠,條件差的地方,換作是我,我肯定不會在那多待一天,而她捧着一顆心來,不帶半根草回地待了20年,20年你也許你不覺得太長,但在那麼一個要肉無肉吃,要錢沒錢花的地方堅持20年,這平常人可能是做不到的。而堅持那位老師的是她對孩子們的愛,與孩子們對她的愛。

第十一位老師在那傳播知識,在那傳播學習,使貧困的山區立即變得富有起來,富有的'並不僅僅是條件,更富有的是精神,但假如那時那位老師走了?我想那個山區現在還是那樣貧困,只能靠別人的施捨來過日子。

第十一位老師用自己的一生換來了孩子們的前途,也換來了這個山區的幸福,富裕。

在這裏,我不得不提一下我們的語文老師了,他經常用鉛筆、本子等東西來獎勵我們,只要我們進步了,

第十一位教師讓我懂得了感恩,感恩身邊所關心你的人並且珍惜身邊每一分愛,不要等失去了再來珍惜。

讀永遠的老師有感3篇 感人至深:永遠的老師,留給我永恆的教誨 第2張

第2篇

這是一個又聾又盲,卻擁有偉大成就的人,帶着一顆感恩的心,所寫下的文字;這是一個曾被別人嘲笑,後來卻成了人們心中的偶像的人,帶着對老師的無比懷念與感謝,所寫下的文字。

這個懂得感恩的人,就是曾被評為“十大英雄偶像”的偉大人物――海倫.凱勒。

海倫.凱勒作為一個又聾又盲的人,讓她學會説話,學會像正常人一樣生活,這是談何容易的一件事哪!她那麼感謝老師,可見老師在她身上耗費了多少的心血啊!

既然海倫.凱勒能懷着一顆感恩的心來感謝萬分呵護她的老師,我們又何償不能呢?

有人説老師像園丁,呵護我們茁壯成長,有人説老師像蜜蜂,孜孜不倦地工作着。的確,老師為我們操了多少心,耗費了多少的心血呀!他們的諄諄教誨,帶領我們遨遊在知識的海洋中。

有人寫道鮮花感恩雨露,因為雨露讓它盛開,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它飛翔,而我們要感恩老師,因為老師讓我們學會了許許多多。不只是知識,更是做人的道理。

感恩老師並不需要做什麼驚天動地的大事,在課堂上,認真聽好每一堂課,在考試時,用心思考每一道題,一次次響亮的發言,一張張高分的考卷,一本本整潔的練習本,都可以讓老師的臉上浮現出欣慰的`微笑。

那揮動粉筆,神采奕奕的身影;那昏暗燈光下,疲憊不堪的身影;那講台上面,神情嚴肅的身影。這就是一名老師。

感恩老師,感恩父母,感恩所有幫助過我們的人,感恩這個世界,你會發現,身邊的事物變得更加美麗。

第3篇

今天我們學了一篇課文,這篇課文主要講的是作者小時候生了一次病之後,就變成了一個又聾又瞎的女孩。

因為聾,海倫沒能學會説話,因為瞎,海倫沒能看見大自然。值得慶幸的是,安妮來到海倫家了,她是一個天生的'聰明教師,她的夢想是把一個又聾又啞的孩子培養成一個有用的人。

可這是一個巨大的挑戰。安妮每天都在海倫手上寫單詞,有一天,安妮帶海倫去打水,她不停的在海倫的手上潑水,讓海倫明白了這個詞。

安妮還叫海倫怎樣玩耍。一天,安妮還叫海倫怎樣笑,他把手放在海倫的臉上,海倫感覺到老師的臉的顫動,又在海倫手上寫了一個笑字。然後,安妮又叫海倫翻滾、單腳跳等一系列動作,海倫不停地學習,感覺像一個發育健全的兒童。

安妮還為海倫養了幾隻鴿子,目標是讓海倫感覺鳥在飛行,鴿子在海倫肩上,還學會了給鴿子餵食。

讀了這篇文章,我明白了,無論別人是瞎子還是聾子,你都不能嘲笑他人。還告訴我們不管發生什麼事,都必須努力,在哪兒失敗的,就在哪裏重新開始。堅強地面對生活的各種挑戰。

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