關於敍事作文彙總5篇 敍事之美：精彩作文彙總

在這個多元化的時代，敍事作文已經成為人們表達思想和情感的重要方式之一。本文將為您彙總各種類型的敍事作文，包括個人經歷、歷史故事和想象力的展示。通過這些作文的分享與交流，我們將共同提升寫作能力，感受文學的魅力。歡迎您在此暢所欲言，探索敍事的奇妙世界。

第1篇

天空，是那麼晴朗。運動員們精神抖擻，眼睛專注地盯着老師手上的籃球。和二班打比賽。有生的希望，只是這希望……幾乎用肉眼看不見。

陳榜傳球，張子濤接住了。欲投，卻被二班的搶了去。他們實力強大，我們和他們比起來，不自量力。絕望地想，這還能贏麼?估計是不會了。

一片片烏雲幽幽地飄了過來。我心中的太陽也被一朵朵烏雲遮住了。陽光在哪裏?希望在哪裏?

比分懸殊。“耶!”唉，才進了一個球，爭氣點哪，上半場都快結束了好嗎?現在的比分，是8比2，我們是2，我們真“2”。難道我們就跟“2”這麼有緣?no!

淅淅瀝瀝地，雨打在操場上，打在臉蛋上，打在我心裏。心，要被雨滴打碎了。再進一個球吧!

真的，沒法挽回了。12 vs 2，就算是雨之災吧。塑膠場地滑得跟溜冰場似的。不能跑，走路都易摔，每走一步都得小心翼翼的。真服了幾位球員。

心中的某個最柔軟的角落被一把鋭利的匕首捅了一刀。心在滴血，淚在打滾。絕望地閉上眼睛，真的不忍心看到球員們被這一場雨淋成落湯雞。

雨，下得更猛了。14比2，放棄吧。可是，難道球員們這麼多天的的辛苦就這麼白白浪費了嗎?難道這麼多天的辛苦，就換來一次大感冒嗎?不，不值。不知是哪位“仙人”説過，一份辛苦，一份回報。可，可是球員們已經辛苦這麼多了，為什麼連一份回報也沒有?我們不要這樣就輸掉!我們也是有志氣的學生!!

一滴雨，打在了我的臉上。臉上濕濕的，分不清是水還是淚?

第2篇

是不捨吧，是懷念吧，是眷戀吧，我又想你了，你可知道？

離開我的28小時，如今你在哪裏，另一個世界可安寧，我從沒有説我有多愛你，但是你活在我的生命裏，陪伴我的3年，你給我的快樂還在我的記憶裏，雖然你只是一隻寵物，但是我們彼此之間的感情又有誰能攀比呢。

我知道生命過去不能再回來，但是我好想念好不捨，那一刻你的雙眼，傳遞了我太多，不慌不捨心痛無助襲擊了我，現在的`你在哪裏，看見你離開時的那雙眼睛閉不上，我突然又難過了，那一刻我才發現我有多麼不懂你，曾經多少次在我煩躁時你望着我，我卻看不懂你對我的關心，我頹廢的時候你的那雙眼帶給我的鼓勵，我卻理解不了，現在你走了，我好痛，好懷念，以後是不是再也沒有一個跟你一樣陪着我的生命，好累，以後難過的時候怎麼辦，你不在了。

閉上眼，你那一刻的眼神再一次出現在我腦海裏，你的喘息已經不在平靜，要離開了，我的眼淚落下來了，我在心裏無助的哭了，你的眼神你的喘息，我在心裏重新揣摩，你的不捨與不安，對於你留下的小生命，我再一次懷念你，我擔心自己給不了它們你才能給的關愛，因為你的離開，它們的叫嚷讓我更加不安，它們也在哭，或許此時它們也感覺到你不在了吧，跟我一樣，不捨與依賴。

三年的寵物三年的感情，從你出生的第十天我接觸你，柔膩的細毛，我的心已經被你打動，讓我有保護你的衝動，現在你卻不在了嗎，告別的那雙眼，眼神傳遞的那麼多，照顧好你留下的，照顧好我自己，你的愛你的不捨，我似乎那時候才懂，28個小時了，你離開的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。

小雪，我多想對你説，雖然你只是一個動物，一隻寵物，但是三年裏，你給我的感動，不僅僅只是主僕之間，那些愛，我記得，即使你離開，你也還活在我的世界裏，我的生命裏，我的文字裏。

第3篇

在我的小書櫃上，擺着一個金光閃閃的獎盃。我一看到它，就會想起那件讓我自豪的事情。

那是一個風和日麗的下午，我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進大門，我就看到來參加比賽的選手已經排起了長龍，只見女孩子都穿着華麗的拉丁舞裙，男孩子也很紳士地繫着領結，大家都在焦急地等待着。為了這次比賽我準備了很久，希望能在舞台上完美表現。

時間過得很慢，好不容易快要到我了，我看到我前面的那位選手在跳的過程中竟然忘記動作了，我心裏的弦又繃緊了，默默祈禱：一會兒我可千萬不能出這樣的錯誤呀！終於到我了，我踏上了舞台，深呼吸，昂起頭，暗暗鼓勵自己：我可以的。我向評委深深地鞠了一躬，隨着音樂響起，我開始翩翩起舞。那時候的我忘記了台下的評委，腦海裏只有我平時訓練的畫面，我熟練地做着教練教我們的動作：留頭、甩頭，大幅度，速度快……我不再緊張了，每個動作都做得那麼流暢、自然，我感覺腳下像踩着一朵幸福的雲。一曲結束了，我又向評委鞠了一躬，臉上露出了自信的笑容。

下台之後，我欣喜地找到了媽媽，可是媽媽卻緊皺眉頭説：“跳得很好，只可惜有點靠邊了，評委們可能會扣分……”我心裏直打鼓，那朵幸福的雲一瞬間消失了。我想難道我那麼多天的努力付出都白費了嗎？

第二天，成績出來了，我一直在拉丁舞成績冊上尋找自己的名字，第一頁沒有，我有點失落。翻到第二頁，找到了！找到了！仔細一看，恰恰第二名，倫巴第一名，我長長地舒了一口氣，自信的笑容又回到了我的臉上。

後來我把獎盃領回了家，就擺在最醒目地位置，我想讓它時刻提醒我，我是最棒的，我可以做得很好！

第4篇

午後，陽光透過樹梢……“咯，咯”從教室傳出來一陣嗑瓜子的聲音，轉眼間，課桌上已多出一堆瓜子兒，我的眼睛瞟了一眼小瓜子兒，一想到可以在課堂上嗑瓜子兒，心裏就別提有多高興了，隱約還可以聽見自己的心跳，“呯，呯。”比賽還沒開始，就看見我的同桌迫不及待地拿了一粒瓜子兒，只聽“咯”地一聲，從他嘴中傳來一聲清脆的瓜子兒碎裂聲，他先用他那瘦小的手指，輕輕撿起一粒瓜子兒，還轉過頭來對我笑笑：“咦？你吃呀，嗯，可香了！”他將瓜子兒尖的那端塞進大門牙的縫裏，瓜子進了他的嘴中，就猶如進入了瓜子兒粉碎機，從他嘴中傳來一陣陣“咔嚓”聲，沒想到，他居然連殼帶肉一起嚼碎了，然後又用舌頭把瓜仁挑出來，再把瓜殼從嘴中吐了出來，呀！那殼上沾滿了唾沫，吃完後，又再舔了舔嘴脣上的“漏網之魚”——瓜仁，我的胃裏一陣翻騰，便帶着玩笑般口氣問道：“味道咋樣？”他趕緊豎起來大拇指，頻頻説到：“好，好！”真如他説的那樣美味？

我決定親自一嘗究竟，我用大拇指和食指，輕輕夾住一粒“體形”較大的瓜子，放在鼻子中間用力一吸，啊，香！頓時，我便被這富有“魔力”的香味迷住了。放入嘴中，輕輕用我這“兔”牙，輕輕一咬，只聽“咔”的一聲，瓜子兒殼碎裂了，我又用雙手將它從嘴中取出，用大拇指插入裂縫中向外一捌，鮮嫩的瓜仁兒便露了出來，白色中又有一絲黃，把瓜仁小心翼翼地放入嘴中，啊，有點沙，又有些脆，總之，真是美味……生活就像這瓜子兒一樣，只有細細品味，才可以知道它的樂趣……

第5篇

如果沒有“望斷天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，怎會有“暮然回首”的頓悟？只有經歷了痛苦與挫折，那“燈火闌珊處”的收穫才會漸漸明朗起來。沒有經歷過破繭之痛，怎會有化蝶的翩翩之美。

於是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演，又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是隻有當事人自己知道了。他們沒有時間從頭至尾地講述，而我卻把自有的簡單細細地記錄了下來，我的九年級生活

一早，很不情願地起了牀，聽到305舍你們的奸詐聲，不以為然（習慣了）。做完操後，去吃早餐，一邊吃一邊瞎侃、笑着，不時偷看從對面走過的女同學，呵，感覺挺好的。

上午的課，全神貫注，時間不由分説地飛奔起來。下課，老師走後，上到講台用電子白板放幾首歌聽聽，這是我們在充實的學習生涯中的星星點點的停頓，那時我們會對唱上幾句，

“哎~阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如牛呀。”這才是處在我們之中不斷翻騰、旋轉的東西，那時一種擺脱辛勞，走出灰色地帶的動力。

你們的聲音是我每日收聽的不同韻味的歌，那聲音總在我一個人靜靜的時候不斷的迴響，可謂之“餘音繞樑”。

轉眼已到下午放學時間。那是我們102班男同學們狂歡的時候，一切的疲勞隨着球場上的狂奔，兄弟們的笑聲，一掃而光。（可是，這，還會久麼？）附着大汗衝回教室，頓時濃墨飛揚，那是在趕着完成要交的作業。

你們的呼吸已經讓我感到如此的着迷，相信這些記憶是即將離別的饋贈，那最後的留戀。我會把這些美麗的畫面、那些熟悉的臉孔永遠定格下來，保存在我的心裏——永遠！日子一天一天地過去，相處的時間也就一天一天地變短。

也許，時間會把大山變為海洋；也許，時間能把相片撕毀；也許，時間把我們拉遠，但我堅信時間無法改變我們之間的那份真情。那山，那樹，那海會見證的。