幹部培訓方案9篇 高效幹部培訓：全方位方案

本文介紹幹部培訓方案，該方案涵蓋了領導能力、組織管理、決策分析等多個方面，旨在提高幹部的素質和能力水平，進一步推動組織發展。該方案針對不同級別幹部的需求，制定了不同的課程和培訓方式，確保培養出全面而優秀的幹部隊伍。

第1篇

為了加強我院學生幹部隊伍建設，提高學生幹部的思想政治素質和工作能力，明確學生幹部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛鍊和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生幹部隊伍，切實發揮學生幹部在自我管理、自我教育、自我服務中的作用，院團委計劃開辦我院第三屆學生幹部培訓班。現培訓策劃方案如下：

1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動，收集和彙總所有參加此次培訓班人員名單，包括負責人;

2、確定培訓的組織形式，老師授課、學生交流或實踐活動;

4、收集學生幹部和各部門的問題和需要。這有利於我們的培訓課程更具針對性也有利於學習交流;

1、學生幹部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節輕重取消其培訓資格並向系部通報。

2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

3、院系學生幹部應相互學習互相幫助，團結協作，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

4。每位學生幹部應結合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學習體會，字數在1500字左右，結業一週前內交。

5、做好培訓的宣傳記錄工作，由宣傳負責各活動照相，由文祕部負責通訊稿，祕書處負責資料的整理。

在快結業時，各組組員互相評出本組優秀的學員，組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核，最後由團委老師審核和提意見。

以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力，從而更好地服務廣大同學。

第2篇

為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團幹部隊伍、增強團學幹部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和後備軍的作用，武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案，具體方案如下:

本次團校培訓以提高團幹部理論素質、加強團幹部工作能力為中心，以拓展為重點對學生幹部進行培訓。通過團校培訓，以提高團幹部的工作積極性，使其瞭解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。

三、培訓對象：我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生幹部、以及、xx級各班主要學生幹部。

四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名(並交照片一張)

目的：提高工作能力。通過培訓是團學幹部瞭解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學幹部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。

目的：建國60週年的今天，20xx年前的閲兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。

目的：培養團幹部的實際動手能力，增強團幹部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

目的：培養學生幹部及團員團乾的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今後的工作奠定基礎。

課程主題：素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團幹部瞭解和掌握我係學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學幹部的思想認識水平。

目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養團幹部的歷史責任感。

3、學員在學習期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委證明的請假條向教務組請假，但不能超過2次。

4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務組請假並批准後才能離開。

1、結業考試內容從上課內容裏摘選，請同學們做好課堂筆記。

3、學員努力學習團的知識，在黨的方針政策指導下理論聯繫實際，提高思想政治素養，促進團的建設工作。

5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯繫。

第3篇

為加強我校科級幹部隊伍建設，不斷提升科級幹部的綜合素質和服務水平，進一步增強崗位責任意識，經研究,決定舉辦我校20xx年科級幹部培訓班,特制定本培訓方案：

堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神和系列講話重要精神,圍繞學校改革發展的中心工作，服務大局，為學校的建設和發展培養造就一支政治素養高、業務素質好、管理能力強，作風過硬、戰鬥力強的科級幹部隊伍。

通過培訓，進一步提高我校科級幹部的思想理論修養，強化科級幹部的歷史使命感、責任感，增強其為民服務、敢於擔當意識，培育其良好的敬業精神和奉獻精神，培養其求真務實、開拓創新的工作作風，提升其執行力、綜合協調和綜合管理能力。

(一)培訓時間：20xx年12月17日至12月25日進行培訓，具體培訓時間和課程安排見附件。

(二)培訓地點：學校圖書館報告廳、單縣分校區、鄆城分校區。

主要學習培訓xx屆五中全會精神，依法治國、廉潔自律、公文寫作、幹部執行力等方面的內容。

採取專題講座、個人自學、撰寫心得體會等方式進行。

根據舉辦本次科級幹部培訓班的指導思想和培訓目的，從有利於科級幹部學習成長的角度出發，舉辦相關理論知識講座，進行集中培訓。

根據本次培訓班專題講座學習和個人自學的情況，結合學校改革和發展現狀，立足於本職工作崗位的責任要求和工作實際，撰寫具有一定創新思想和見解的學習心得體會，字數要求在20xx字左右。在培訓結束一週內將紙質(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。

(一)各單位高度重視、認真組織。科級幹部培訓是提高幹部素質和工作能力的重要措施之一，各單位要妥善安排好本單位參訓人員的工作，保證參訓人員有時間、有精力參加學習培訓。

(二)嚴格培訓紀律。參訓人員要增強組織紀律觀念，服從管理，準時參訓，不得無故缺席。如有特殊情況，不能參加培訓需經所在單位黨組織負責人同意後，向黨委組織部書面請假，不得事後補假。

(三)確保通知到位。各單位要將菏澤學院20xx年科級幹部培訓方案通知發放到每個參訓人員，確保人人知曉，準時參加(書面通知請在菏澤學院組織工作qq羣文件欄目內下載)。

第4篇

根據《大冶市黨的基層組織建設三年行動計劃(20xx-20xx)》要求，經局黨組研究，決定舉辦市安監局黨務幹部培訓班。現將有關事宜安排如下：

為提高市安監局黨務工作者的綜合素質和業務能力，使黨務幹部知識不斷得到更新，以適應新時期黨務工作的需要，推動黨建工作再上新的台階，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，為深入推進我市城鄉統籌發展提供堅強的政治和組織保障。

1.培訓結束後，黨務幹部要結合工作實際，認真學習消化培訓的內容，進一步拓寬工作思路，明確工作目標和職責，創新工作方法和形式，加強自我學習，做好本單位的黨務工作。

2.參訓人員不得無故不到、遲到、早退，的確不能參加應提前請假，上課時應嚴格遵守課堂紀律，認真做好課堂筆記，遇到不了解的問題應舉手提問。

第5篇

為了提高婦女幹部的整體素質，適應新時代的要求，按照上級指示精神，特制定培養婦女幹部計劃方案如下：

以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的奮鬥目標，結合婦女工作實際，開展豐富的學習活動，以提高綜合素質為重點，以增強服務履職能力為目的，把婦女組織建設成為學習型、服務型、效率型、創新型、廉潔型組織，不斷提高婦女組織的戰鬥力、凝聚力和影響力。

通過開展活動，在全縣婦女組織和婦女幹部中唱響拒絕平庸、選擇卓越、和諧共進、再創佳績的主旋律，不斷提升組織和婦乾的工作創新能力。具體實現以下目標：

1、先進的學習理念普遍確立，濃厚的學習氛圍基本形成。在各級婦女組織和婦女幹部中普遍確立學習、學習、再學習，全員 學習、終身學習的理念，樹立知識改變命運、學習創造未來的信念，增強自覺學習新知識、新觀念的主動性和緊迫感，努力形成人人是學習之人、處處是學習之所、時時是學習之機的良好氛圍。

2、思想政治素質有較大提高。各級婦女幹部在投身婦女兒童事業發展的實踐中，強化以人為本，發揚婦女幹部兢兢業業、埋頭苦幹的敬業精神和高尚品格，增強居安思危，未雨綢繆的憂患意識、機遇意識和責任意識，打牢思想政治基礎，始終以奮發向上的精神狀態對待工作、對待生活。

3、業務素質得到提高。提高婦女幹部的業務技能，在黨政所急、婦女所需、婦聯所能的結合點上，立足實際，延伸工作內涵。通過加強學習、培訓，使婦女幹部掌握與婦女工作相關的知識，推進無紙化辦公進程，強化文字綜合能力，提高業務素質。

4、樹立婦乾的良好形象。全縣婦女幹部樹立和落實科學發展觀，用新的理念引導婦女，用新的方式團結婦女，用新的業績凝聚婦女;當好黨的方針政策的宣傳員、婦女羣眾的聯絡員、服務員;切實增強雙五能力建設，即不斷提高婦聯組織團結動員婦女參與經濟建設的能力、依法維護婦女兒童合法權益的能力、引領婦女參與社會主義先進文化建設的能力、開展婦女合作交流的能力、自身創新發展的能力;增強婦女幹部服務大局的能力、服務婦女的能力、學習的能力、創新的能力、協調的能力。把婦女羣眾的利益維護好、實現好、發展好，在服務婦女的實踐中提升自己的精神境界，塑造婦女幹部的良好形象。

本次活動採取自學、集中學習、專題講座和實踐活動相結合的方式分階段、分層次進行。

一是按照市婦聯的實施意見，制定下發《關於開展打造學習型婦女組織，培養學習型婦女幹部活動的實施方案》。

二是各級婦女組織結合各自的實際，制定學習計劃，建立學習考核機制，形成督學、助學、互學、導學相結合的良好學習氛圍。

三是開展學習討論，動員發動。圍繞打造學習型婦女組織，培養學習型婦女幹部活動主題，開展交流思想、尋找差距的座談討論，進一步提高認識。

一是開展婦女幹部讀書自學活動。組織各級婦女幹部學習馬克思主義婦女觀、婦女理論、婦女工作業務知識和相關的法律法規，提高業務工作水平和依法行政的能力;學習現代管理學和領導科學知識，提高行政管理能力和水平;學習修身養性方面的知識，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷提高思想道德素質;學習辦公自動化和網絡知識，提高行政效率為主要內容的五學活動。按照市婦聯確定的學習主題和推薦的書目，組織婦幹自學，並通過撰寫學習心得、讀書報告會、知識競賽、辯論會等形式引導婦女幹部進行學習，爭做文明女性、誠信女性、知識女性。

二是開展專題講座。請有關方面的專業人士進行女性心理健康、文明禮儀、健康保健、文祕、檔案管理、公文寫作等專題講座和輔導。

三是舉辦婦女幹部培訓班。利用縣鄉黨校、婦女學校等，舉辦專兼職婦女幹部培訓班，並組織外出學習、觀摩活動。

各級婦女組織要全面總結活動開展情況，並在12月20日前上報活動總結。縣婦聯對各鄉鎮、各單位開展活動的情況進行檢查。

打造學習型婦女組織，培養學習型婦女幹部是建設學習型社會的必然要求，也是推進婦女幹部不斷解放思想、更新觀念，提高工作能力的關鍵環節。

1、思想認識到位。學習是婦女組織適應新形勢，適應新挑戰，完成新任務、實現新發展和婦女幹部成長進步的迫切需要。學習不僅是一種精神追求和思想境界，而且是一種首要的能力素質，是21世紀人們生存發展的基本需要，也是一個人走向成功的必由之路。各級婦女組織要進一步統一思想，提高認識，站在促學習、推工作、求發展的高度，充分認識此項活動的重要意義，精心組織，認真實施，確保學習取得實效。

2、責任落實到位。各鄉鎮、各單位要結合自己的實際，制定學習計劃，並作出安排。要進一步健全完善學習制度，保證自學和集體學習的時間，促使學習制度化、規範化、長效化。

第6篇

為深入開展學校黨組織和黨員創先爭優活動，積極創建學習型學校黨組織，更好地貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，進一步加強全校黨員隊伍建設，提高黨員幹部素質，推動學校各項工作，現特制定黨員教育培訓工作計劃。

以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，以提高黨員幹部整體素質為目的，以促進教育教學質量提高為根本，堅持理論聯繫實際的學風，不斷鞏固、擴大、提高學習實踐科學發展觀活動的成果，積極創建學習型學校黨組織，分類培訓，突出重點，注重實效，努力做到黨員教育培訓與教育教學工作兩不誤、兩促進。

按照創先爭優活動要求，依據學校創建學習型黨組織活動方案，結合我校實際情況，面對新的形勢、新的任務和新的要求，支部要組織全體黨員教師在工作中學習，在學習中提高，注重學以致用，注重調查研究，強化黨員教師終身學習理念，增強黨員教師的學習意識，提高理論學習轉化為實踐成果的水平，進一步形成學校發展和順德品牌學校建設的共同目標，加快促進學校主動發展的步伐，積極創建學習型學校黨組織。

1、以學校領導班子為主體，重點對學校副主任以上領導幹部進行培訓。主要學習內容：黨的基本理論，黨的xx大和xx屆四中全會精神、建設有中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、《廉政準則》、《國家中長期教育發展規劃綱要》等。

2、以黨員為主體，重點對全體黨員進行培訓，通過三會一課等形式，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨的基本理論，學習黨的xx大和xx大四中全會精神，及時傳達學習貫徹上級有關會議精神，政治理論學習座談，重要專題輔導講座、學習經驗彙報交流等。

3、以教學骨幹為主體，重點對各年級級長、科長、學科帶頭人、骨幹教師等進行培訓。主要學習內容：社會主義核心價值體系、《國家中長期教育發展規劃綱要》、師德師風建設理論、教育教學業務理論等知識，學習先進模範典型事蹟。

1、採取集中授課、專題輔導、會議宣講、電化教育、參觀學習、典型示範、重點研討等靈活多樣的形式開展培訓活動。

2、努力實現黨員教育培訓五結合：堅持集體學習與自學相結合;集中授課專題輔導與會議宣講相結合;重點研討交流與觀看電教片相結合;課堂培訓與參觀考察學習、現場示範相結合;理論學習與主題實踐活動相結合，充分調動廣大黨員幹部和中青年骨幹教師參加培訓的積極性。

1、加強領導，落實責任。黨員教育培訓由學校黨支部統一領導，學校爭創活動辦公室負責組織實施，把此項工作列入重要議事日程，統籌安排，抓好落實。

2、統一思想，提高認識。全體黨員要充分認識在創建學習型學校黨組織是創先爭優活動的一個重要載體，要充分認識加強學習教育培訓的重要性、必要性和緊迫性，認真參加學習自覺學習，按時完成任務。

3、領導帶頭，作好表率。學校領導、黨支部書記要帶頭學習，帶頭參加黨員教育培訓，為全校的培訓學習樹立榜樣。

4、強化紀律，嚴格考核。加強管理，嚴肅紀律，完善制度，學校黨支部要將黨員參加教育培訓情況及時考核，並納入年度考核中，對不能積極參加培訓，學習效果差的，在全方位考核中適當扣分，確保教育培訓取得實效。

第7篇

為適應學院、校改革發展新形勢、新任務的需要，切實加強學院、校幹部隊伍建設，努力培養一支高素質的幹部隊伍，根據中共中央關於印發《20xx-20xx年全國幹部培訓規劃》的通知、中組部《幹部教育培訓工作條列》以及工程大黨委關於《加強幹部政治理論和管理知識培訓制度》的有關精神，結合學院、校黨委的工作要求，學院、校組織科、黨校特舉辦20xx年中層幹部暑期培訓班。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞強基固本、改革創新，圍繞發展、抓實黨建，為把學院、校建成高素質技能人才培養為主體，知識服務、培訓服務為兩翼的現代化高水平的職業院校而努力奮鬥的總目標，以建設堅定理想信仰、堅持執政為民、能力過硬、作風優良、奮發有為的高素質幹部隊伍為目的，為促進學院、校可持續、多元化發展提供可靠的保證。

幹部培訓按照一次講座、二次論壇、主題交流、集體務虛及暑期自學的總體要求組織實施。通過培訓要大力弘揚馬克思主義學風，真正做到學以致用、用以促學、學用相長;着眼於培養守信念、講奉獻、有本領、重品行的高素質基層幹部隊伍，以提高政策執行、推動發展、服務羣眾、促進和諧能力為重點的培訓力度。

培訓採用單元化設置的方式進行，整個培訓共分為五個單元。既有講座形式、又有論壇形式，既有中 層個體的主題交流又有主要領導的頂層設想。

搭建文化平台，促進人人出彩——職業院校文化育人的思考

主題：圍繞學院、校發展要求結合部門實際提出破解發展難題的舉措

主題：圍繞學院、校發展要求結合部門實際提出破解發展難題的舉措

1、本次培訓實行電子考勤，培訓不得請假，凡應參加的集體培訓，遲到或早退半小時以上者，本次培訓作缺勤，缺勤二次(含二次)以上者本次培訓無效。

2、培訓結束後，每位中層幹部結合培訓感受及自身工作實際撰寫一篇培訓小結，字數在800字以上，並於開學一週內將電子稿由各支部書記集中發黨辦。

中層幹部要端正學習態度，嚴格遵守紀律，認真完成各項培訓，正確處理好學習、工作、生活這三者關係，通過培訓，使自己在思想上有新的認識，能力上有新的突破，作風上有新的改變，推動各項工作取得新成效，為圓高職學院、高級技校的發展之夢，實現院、校發展總目標作出各自的貢獻。

第8篇

黨的xx屆四中全會《決定》把建立幹部經常受教育、農民長期得實惠的有效機制，作為加強和改進農村基層組織建設的重要任務。啟動村幹部素質培訓工作是加強農村基層組織建設，提高農村基層組織執政能力，打牢發展和穩定基礎的重要舉措。為切實做好村幹部教育培訓工作，特制定本實施方案：

開展村幹部教育培訓工作，要以鄧小平理論和、三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞發展農村經濟、增加農民收入、維護農村穩定，按照生產發展，生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求，堅持以人民高興不高興，人民滿意不滿意、贊成不贊成為標準，融入全局，立足多予，重在運作，注重實效，以發展農村經濟為中心，加快農村工業化、城鎮化進程，有計劃、有步驟、有重點地全面推進新農村建設，推進班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村為內容的三村建設工作。着力提高村幹部的素質能力、政策水平和帶領羣眾致富奔小康的本領。努力培養造就一支政治上靠得住，並旗幟鮮明地反對民族分裂，工作上有本事，能帶頭致富並能帶領羣眾共同致富，作風上過硬、務實、清廉的高素質的村幹部隊伍，為永定縣全面建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。

緊密聯繫農村改革發展，穩定實際和村幹部的思想、工作狀況，緊緊圍繞縣委、縣府對社會主義新農村建設工作的總體部署來展開，緊扣經濟更加發展、民主更加健全、社會更加穩定、農民生活更加殷實的目標來加強。以農業增收、農民增收、農村穩定的實際成效檢驗村幹部培訓工作。

堅持在職幹部、後備幹部、實用技術人材一起抓，把在職幹部作為培訓重點，在職村幹部以村(居委會)黨支部書記、村(居委會)主任為重點，後備幹部以入黨積極分子為重點，實用技術人才以黨員為重點，把實用技術人才中的先進分子培養成黨員，把黨員培養成實用技術人才，把黨員中的實用技術人才培養成村幹部。

堅持以我縣農業農村經濟結構戰略調整的重點和區域經濟發展的需求為導入，以社會主義新農村建設的要求，立足當前、着眼長遠，有針對性地確定教育培訓的內容，努力提高培訓質量，把掌握知識、提高能力、改進作風、推進工作等作為開展村幹部教育培訓的出發點和落腳點。

爭取走出去與請進來相結合，自學與集中授課相結合，長期培訓與短期培訓相結合，理論學習、參觀考察與實踐鍛鍊相結合的培訓方式，以僑榮職專為主陣地，充分發揮鄉鎮黨校和農業科技示範基地等的作用，構建多層次、全方位、寬領域、廣覆蓋的培訓體系，形成齊抓共訓的合力。

通過開展村幹部教育培訓工作，使村幹部以下幾個方面的素質得到提升：

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習、領會黨的xx大精神，掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，堅定走中國特色社會主義道路的信念，熟悉黨的社會主義新農村建設政策，做到正確宣傳解釋、創造性地貫徹和模範帶頭執行黨的農村政策。

堅持依法辦事，認真落實村務公開，民主管理制度，切實維護農民羣眾的民主權利。

時刻牢記黨的宗旨，想羣眾所想，急羣眾所急，辦羣眾所需，真心實意為羣眾辦實事、辦好事，及時解決羣眾生產生活中的實際問題。

(四)科學文化水平和領導經濟工作的能力有一定提高。

努力學習科學文化知識，熟練掌握幾門必備的農村實用技術，充分發揮在農村經濟建設中的骨幹帶頭作用，緊緊圍繞加快推進農業產業化目標，結合當地實際，積極帶領羣眾調整產業結構，提高農業效益，增加農民收入，積極動員農村富餘勞動力參加技能培訓，服務當地10+3產業，使農民儘快致富，向工業化、城鎮化邁進。

以鄧小平理論、squo;三個代表squo;重要思想和黨的xx大、xx屆x中、x中、x中、x中全會和省委盧展工同志在省第八屆委員會大會上所作的《堅持科學發展，構建和諧社會，為全面推進海峽西岸經濟區建設而努力奮鬥》的報告及市委、縣委擴大會議精神為指導思想。

農村經濟發展與新農村建設、農業產業化與新農村建設、農村城鎮化與新農村建設、先進文化與新農村建設、村民自治與新農村建設。

結合農村主導產業發展，培訓相關農村實用技術：日光温室種菜、曖棚圈舍養畜禽、糞便封閉發酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和一池三養(建設一個容積為8立方米左右的沼氣池，配套改圈、改廁和改廚)等技術和農業管理相關知識。

1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規劃圖的編制方法;

2、學習包括優化佈局、整合閒置土地資源、佈局村內路網、村莊綠化、環境美化、河道淨化等人居環境化知識。

包括社會治安、計劃生育、社會公德、職業德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衞生和八榮八恥榮辱觀教育，以及破除封建迷信、移風易俗、依法維權等知識。學會文明風尚引導社會，學習農村醫療衞生、文藝體育，養老保險知識、村務公開、綜合治理等知識。

(七)計算機基本應用知識、農業技術網上學、農產品網上營銷。

(八)農產品市場營銷知識和農村富餘勞動力轉移引導理論等。

組織相關專業技術人員和專業教師編寫通俗易懂、實用性較強的教材。同時還可聘請鄉土科技人才和致富能手參加村幹部培訓教材的編輯工作。編印基礎教材及相關文件材料時，參考《農村基層幹部讀本》、《實踐三個代表重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎教材，並編印成冊。

在師資方面，由僑榮職專專業教師承擔行政管理、市場經濟、計算機基本應用、財會管理、文化體育、村莊建築設計、水電安裝、市場營銷等課程的教學工作。同時，聘請黨校、農業局、司法局、交通局、林業局、環保局、建設局、文化局等單位的專業技術人員上政策理論和新農村建設專題、農業科技實用技術、農業管理知識和法律法規知識。

為提高教育教學和自學水平，教學方式採取課堂講授、案例教學、錄像教學、交流研討、現場觀摩等五種形式。緊貼農村工作的實際，增加一些農業技術操作、調研課題等實踐活動，使培訓工作更好地為村幹部做好實際工作而服務。

每期培訓結束前一天，對參加學習的村幹部進行考核，經考核合格後，發給村幹部教育培訓合格證書。同時建立村幹部學習培訓檔案，以便及時掌握村幹部的學習培訓情況，為有計劃培訓村幹部，合理使用村幹部提供依據。

村幹部培訓期間，統一住宿，並制定在學習期間的管理規定。每期派一名教師當班主任，負責集中籤到、後勤服務以及與師資的聯繫與溝通，有效地保證培訓班的正常運轉。每期選出一名班長，協助班主任做好有關管理工作。

第9篇

為適應學校事業發展和幹部人事制度改革的需要，進一步加強幹部隊伍建設，有計劃的培養一支德才兼備的優秀後備幹部隊伍，建立學校後備幹部人才庫，根據上級有關文件精神，經學校黨支委和領導班子研究，決定在一定範圍內廣泛徵求意見，推薦學校後備幹部。現將有關事項通知如下：

1.具有較好的馬列主義理論修養，貫徹落實科學發展觀，有堅定的政治立場，擁護黨的基本路線，努力貫徹執行黨的方針、政策;

2.有一定的組織管理能力，熟悉並能勝任所要擔負的工作;

3.工作作風踏實、民主、實事求是、勤奮努力，具有開拓精神，同時，辦事公道、嚴於律己、顧全大局，有較好的羣眾基礎;

本着羣眾民主推薦，支委討論通過的方式確定人選，上報教育局黨辦。

(1)後備幹部名單一經確定，由學校黨支部建立專門的後備幹部檔案，統一管理。

(2)學校要充分認識後備幹部隊伍建設的重要性，積極做好後備幹部的選拔、培養、管理和考核工作，併為後備幹部的成長提供必要的條件。

(3)黨支部應根據後備幹部培養、管理、考核實際情況，及時調整更新後備幹部人才庫。

(4)學校黨支部將繼續加強對後備幹部的培養和使用。通過幹部培訓、校、內外掛職鍛鍊等形式，積極為後備幹部的成長提供平台。新提任學校中層領導幹部原則上應從同級後備幹部隊伍名單中產生。

1.推薦人要着重從思想政治素質、工作實績、廉政情況、羣眾公認程度和發展潛力等方面全面瞭解被推薦人，本着對學校負責、對個人發展負責的態度推薦後備幹部，必要時可在不同範圍聽取羣眾意見。

2.推薦後備幹部應注意從學校事業發展大局出發，綜合考慮，把不同崗位的優秀人才都推薦上來，特別是要注意把既具有專業特長又具有一定管理能力的優秀人才推薦上來。

3.推薦後備幹部過程中應堅持德才兼備原則，同時應注意女同志、少數民族幹部、黨外人士優先推薦的原則。