閲讀熱愛生命書籍心得3篇 熱愛生命,讀書心得:收穫與感悟

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閲讀是開啟心靈的鑰匙,熱愛生命則是激發智慧的源泉。在平凡的生活中,我們可以通過讀書來昇華自己,獲取力量,並找到人生的方向。閲讀不僅可以拓寬眼界、提升修養,更可以讓我們在追求生命意義的道路上得到啟迪和指引。

閲讀熱愛生命書籍心得3篇 熱愛生命,讀書心得:收穫與感悟

第1篇

這是汪國真詩作——《熱愛生命》中的一句話,它將執着灌注於字裏行間,從容不迫、娓娓道來。全詩從成功、愛情、奮鬥、未來四個意象着手,細膩地描繪了對生命義無反顧的不悔追求。詩句風格清新淡雅、凝練樸實,潤物無聲地熨帖讀者心靈,兼具教化意義。

“遠方在哪裏?風前面是風,道路後面還是道路”這種看似永無盡頭的追逐,猶如西西弗斯不停推上山卻時刻滾落的那顆巨石。於是,在這樣一個現實胚胎中,分化出了兩種截然不同的人生——悲觀主義和樂觀主義。然而,不論樂觀主義者,即使悲觀消極如川端康成,依舊以一顆赤子之心珍愛生命。前方很渺茫,面對如斯其修遠兮的追求,我們又應該秉持怎樣的態度?

飄撒在石縫中的樹種,咬定青山、吸風飲露,幾經寒暑、幾度春秋,長成了遒勁葱鬱的大樹;秋風過境,衰草留根土中、迎霜耐雪,待到春來,又萋萋綠染了大地,於是歲歲枯榮,生生不息;失了雙腳的鴨子,一個似乎應該遺棄的卑微生命,以笨拙的飛翔贏得了它的美麗和尊嚴……自然萬物蓬勃生意,優勝劣汰,以其頑強展示其不容褻瀆的尊貴。汪國真則淡淡言明:不論是否成功,選擇遠方,就只往前追尋;不論是否獲得,選擇愛情,就只往前追尋;不論艱辛與否,選擇奮鬥,就往前追尋;不論難過與否,選擇未來,就只往前追尋。那麼,在我的世界中,還有什麼理由不義無反顧地追我所求呢?

當生命如同達摩克利斯之劍,懸在頭頂,將我們陷入岌岌可危的困境。與其被動畏懼退縮,不如主動地奮起搏鬥,做生活的主宰者。在坎坷的生命裏,曾經的我們是生活中的西西弗斯,也許抱怨不平,但當回首往事時,也許卻如普希金般,將過去的一切視為親切的懷念。我們義無反顧的追求,需要的是一個作為後盾的堅定信念——熱愛生命。這信念是對生活的一種體會、一個態度:讓生命璀璨如紅日、剛勁如松柏;抑或是幽微如燭光、脆弱如朽木。有了目標,有了追逐,才有了人生;一個人消磨時光,自暴自棄,那麼他的人生也將跟着裹足不前,其活着的便是具軀殼。而懷揣信念,便就帶上了希望,暈染了快樂。那麼,活着,就是在追求中陶醉,抗爭中燦爛,挫折中完整。

奮鬥是源於對生命的熱愛,對所有的瞬間與長久的珍視。熱愛,不僅是這樣至死方休的情感,還有對生命的充分利用和無悔奉獻。我清楚地知道,人生路上不僅僅是純淨湛藍的天空和靜美幽香的風景,更多的是大浪淘沙、霜風雪雨和荊棘攔路。但“只要熱愛生命;一切,都在意料之中”、也會相信“只要願意去做,人,無所不通”。縱然理論付諸實踐總差一步距離,但我將不懈努力。不論愛情,不論事業,不論未來,不論奮鬥歷程,我將秉持堅定的信念、做好面對困難的準備、鼓起百折不撓的勇氣,追我所求、義無反顧。那麼,總算是不辜負生命,總算無愧於生命的價值。

閲讀熱愛生命書籍心得3篇 熱愛生命,讀書心得:收穫與感悟 第2張

第2篇

這是汪國真詩作——《熱愛生命》中的一句話,它將執着灌注於字裏行間,從容不迫、娓娓道來。全詩從成功、愛情、奮鬥、未來四個意象着手,細膩地描繪了對生命義無反顧的不悔追求。詩句風格清新淡雅、凝練樸實,潤物無聲地熨帖讀者心靈,兼具教化意義。汪國真熱愛生命讀後感。

“遠方在哪裏?風前面是風,道路後面還是道路”這種看似永無盡頭的追逐,猶如西西弗斯不停推上山卻時刻滾落的那顆巨石。於是,在這樣一個現實胚胎中,分化出了兩種截然不同的人生——悲觀主義和樂觀主義。然而,不論樂觀主義者,即使悲觀消極如川端康成,依舊以一顆赤子之心珍愛生命。前方很渺茫,面對如斯其修遠兮的追求,我們又應該秉持怎樣的態度?

飄撒在石縫中的樹種,咬定青山、吸風飲露,幾經寒暑、幾度春秋,長成了遒勁葱鬱的大樹;秋風過境,衰草留根土中、迎霜耐雪,待到春來,又萋萋綠染了大地,於是歲歲枯榮,生生不息;失了雙腳的鴨子,一個似乎應該遺棄的卑微生命,以笨拙的飛翔贏得了它的美麗和尊嚴……自然萬物蓬勃生意,優勝劣汰,以其頑強展示其不容褻瀆的尊貴。汪國真則淡淡言明:不論是否成功,選擇遠方,就只往前追尋;不論是否獲得,選擇愛情,就只往前追尋;不論艱辛與否,選擇奮鬥,就往前追尋;不論難過與否,選擇未來,就只往前追尋。那麼,在我的世界中,還有什麼理由不義無反顧地追我所求呢?

當生命如同達摩克利斯之劍,懸在頭頂,將我們陷入岌岌可危的困境。與其被動畏懼退縮,不如主動地奮起搏鬥,做生活的主宰者。汪國真熱愛生命讀後感。在坎坷的生命裏,曾經的我們是生活中的西西弗斯,也許抱怨不平,但當回首往事時,也許卻如普希金般,將過去的一切視為親切的懷念。我們義無反顧的追求,需要的是一個作為後盾的堅定信念——熱愛生命。這信念是對生活的一種體會、一個態度:讓生命璀璨如紅日、剛勁如松柏;抑或是幽微如燭光、脆弱如朽木。有了目標,有了追逐,才有了人生;一個人消磨時光,自暴自棄,那麼他的人生也將跟着裹足不前,其活着的便是具軀殼。而懷揣信念,便就帶上了希望,暈染了快樂。那麼,活着,就是在追求中陶醉,抗爭中燦爛,挫折中完整。

奮鬥是源於對生命的熱愛,對所有的瞬間與長久的珍視。熱愛,不僅是這樣至死方休的情感,還有對生命的充分利用和無悔奉獻。我清楚地知道,人生路上不僅僅是純淨湛藍的天空和靜美幽香的風景,更多的是大浪淘沙、霜風雪雨和荊棘攔路。但“只要熱愛生命;一切,都在意料之中”、也會相信“只要願意去做,人,無所不通”。縱然理論付諸實踐總差一步距離,但我將不懈努力。不論愛情,不論事業,不論未來,不論奮鬥歷程,我將秉持堅定的信念、做好面對困難的準備、鼓起百折不撓的勇氣,追我所求、義無反顧。那麼,總算是不辜負生命,總算無愧於生命的價值。

第3篇

汪國真的詩作,強調意象和個人理想的追求,對安撫痴迷者的心靈起過很大的作用。

?熱愛生命》,可以説是汪國真的代表作之一,這首詩以四個肯定的回答表達出為何要熱愛生命的哲理。四個段落,看似相似,卻各有其趣。四個段落分別以"成功"、"愛情"、"奮鬥歷程"和"未來"為意象進行分析和回答。這四個意象可以説是包括汪國真、席慕容在內的一些清新哲理派詩人慣用的幾個意象,不晦澀,不故弄玄虛,不生僻難解,可以説是完全區別於朦朧詩的特點,也是汪國真的詩歌取得成功之原因所在。

中國的詩歌,從最早開始,就大多承載着歌唱功能的,但是朦朧詩卻背棄了這個主要功能。儘管朦朧詩在八十年代受到讀者的極大關注和追捧,但它畢竟是殘缺的、先天不足的。我個人雖然非常欣賞朦朧詩,但對這一缺陷卻深感遺憾。

朦朧詩多半孤傲,這幫助詩歌成功,也促使它衰敗。相反,汪國真的詩歌背棄孤傲,甚至在韻律的營造上有了進一步的提高。他的詩歌基本上都是可以直接拿來譜曲歌唱的,熱衷於流行音樂的年青人,自然也較容易接受這種詩歌形式了。

在意境上,汪國真似乎不如朦朧派。汪國真慣用"愛情"、"成功"等意象,他的大量作品都採用了這些基本意象,這也許是汪國真本人的偏好,也可能是為了迎合意識形態的一種妥協吧。

其實,汪國真的詩歌不是單純的説教,他説"既然已經選擇了遠方,便只顧風雨兼程"。他沒有呼喊口號非要你去這麼做,而是娓娓吟唱建議你去這麼做,對九十年代的詩歌讀者來説,這是非常明智的一種教化手段。

汪國真的詩歌總是體現出一種鮮明的教化功能,因此他的詩歌甚至可以進入語文教材。汪國真的詩歌,曾經掀起過一個熱潮,使他成為詩歌界的新秀,成為年青人的朋友和老師。我不知道,這一切是否得助於他的詩歌的富有熱情的教化作用?

還是來説《熱愛生命》。在我讀來,汪詩熱愛的不是最終的成功和未來的美好結局,不是愛情的獲得和奮鬥目標的實現。詩作裏溢出的熱愛,其實是一個過程、是一種追求,"風雨兼程"、"吐露真誠"……這些都是體現熱愛的種種表現。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛而最終獲得。這樣,詩歌的主題就昇華了。

1.一讀課文,藉助字典、書下注釋及有關參考資料,完成 (1)讀準下列加點字的讀音。

一瘸一拐( ) 皮肉綻開( ) 膝蓋( ) 號啕大哭 ( ) 鰷.魚( ) 吹毛求疵( ) 馴鹿( ) 累贅( ) 吮.吸( ) 半身不遂( ) 哆嗦( ) 血漬 ( ) 跛腳 ( ) 挪動( ) 蠕動( ) 窒息 ( ) (2)文學常識積累。

?熱愛生命》作者( ),是( )國小説家,文章的體裁是( )。

2.自由誦讀全文,思考:小説的主人公在茫茫荒原上面臨着哪些生死考驗?他為什麼能超越極限、戰勝病狼而頑強地生存下來?

1.小説塑造了一個什麼樣的人物形象?為什麼連個名字也沒有?

4.文章表達了作者怎樣的情感?揭示了什麼樣的主題?

1.再次體會主人公的精神。堅毅頑強、勇敢拼搏的生命意志。

2.小説的象徵意味非常濃厚,這是西方許多文學作品的藝術特點。請揣摩文中顯著的象徵物“狼” 的隱喻。

學生自由朗讀課文,品味文章中讓你感受最深的語言:

1.他把周圍那一圈世界重新環視了一遍。這是一片叫人看了發愁的景象。到處都是模糊的天際線。小山全是那麼低低的,沒有樹,沒有灌木,沒有草——什麼都沒有,只有一片遼闊可怕的荒野,他的眼中迅速地露出了恐懼的神色。

?? 天亮了——又是灰濛濛的一天,沒有太陽。雨已經停了。刀絞一樣的飢餓感覺也消失了,他已經喪失了想吃食物的感覺。

2.這些殘骨在一個鐘頭以前還是一頭小馴鹿,一面尖叫,一面飛奔,非常活躍。他端詳着這些骨頭, 它們已經給啃得精光,其中只有一些還沒有死去的細胞泛着粉紅色。難道在天黑之前,他也可能變成這個樣子嗎?生命就是這樣嗎?真是一種空虛的、轉瞬即逝的東西。

?? 他蹲在苔蘚地上,嘴裏銜着一根骨頭,吮吸着仍然使骨頭微微泛紅的殘餘生命。

3.當他又一次從夢裏慢慢甦醒過來的時候,覺得有條舌頭在順着他的一隻手舔去。他靜靜地等着。狼牙輕輕地扣在他手上了,扣緊了。狼正在盡最後一點力量把牙齒咬進它等了很久的東西里面。突然,那隻被咬破了的手抓住了狼的牙牀。於是,慢慢地,就在狼無力地掙扎着,他的手無力地掐着的時候,他的另一隻手也慢慢地摸了過去?? 五分鐘之後,這個人已經把全身的重量都壓在了狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死,可是他的臉已經緊緊地壓住了狼的咽喉,嘴裏已經滿是狼毛。半小時後,這個人感到一小股温暖的液體慢慢流進他的喉嚨。後來,這個人翻了一個身,仰面睡着了。

4.它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起作用,但是它仍在一刻也不停地向前扭動。照它這樣,一個小時大概可以爬上二十英尺。

5.狼的耐心真是可怕,人的耐心也同樣可怕。為什麼説“人的耐心也同樣可怕”?

6.它已經瞎了,失去了知覺。它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起到作用,但是它仍在一刻不停地向前扭動。為什麼用一連串的“它”稱他呢?

六 深讀課文,感悟主旨 小説通過對“他”這個硬漢形象的成功塑造,體現了內涵豐富、寓意深刻的主題。結合自己的生活體驗,品出“他”對你的啟示。

1.小説通過淘金者身陷絕境,以頑強的毅力,戰勝飢餓、寒冷與病痛,艱難求生的傳奇經歷,表現人在惡劣環境中的( )和對( )。

2.這篇小説描寫的手法豐富多彩,在( )、( )和( )上頗見功力。

1.一讀課文,藉助字典、書下注釋及有關參考資料,完成 (1)讀準下列加點字的讀音。

一瘸.一拐( qu? ) 皮肉綻.開( zhàn ) 膝.蓋( xī ) 號啕..大哭 ( háotáo ) 鰷.魚( tiáo ) 吹毛求疵( cī ) 馴.鹿( xǜn ) 累贅..( zhuì ) 吮.吸(shǔn )

半身不遂.(suí ) 哆嗦..( duō ) 血漬. ( zì )

跛.腳 (bǒ ) 挪.動(nuó ) 蠕.動( rú ) 窒.息 ( zhì ) (2)文學常識積累:

?熱愛生命》作者( 傑克倫敦 ),是( 美 )國小説家,文章的體裁是( 小説 )。

2.(1)一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風夾着雪花向他襲來,他已經沒有一點食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在佈滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行着。就在他的身體非常虛弱的時候,他遇到了一匹病狼。他發現這匹病狼跟在他的身後。舔着他的血跡尾隨着他。就這樣,兩個瀕臨死亡的生靈拖着垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活着回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼.最終在人與狼的戰鬥中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。

2.極地惡劣的地理環境、氣候、食物的匱乏、體力近乎衰竭、野獸出沒??同自然的鬥爭老是失敗,飢餓、寒冷、傷痛緊緊纏住他,他甚至想到放棄:“死並沒有什麼難過”“死就等於睡覺”“它意味着結束、休息”。説明意志堅強的人也有內心的矛盾和痛苦,在同環境和困難鬥爭的時候也有自身的灰心和軟弱,真實地反映了人物內心的某些脆弱成分。但主人公靠着堅強的意志和強烈的求生慾望,一面同自然抗爭,一面努力地克服自身弱點不斷磨鍊自己,最終戰勝這一切,成為頑強不屈、具有超人勇氣的強者;

極度寒冷──用白鐵罐子燒熱水,極度飢餓──砸鹿剩骨、吃沼澤漿果,極度疲勞──內在的生命逼着他向前爬,右腳傷殘──膝蓋和腳鮮血淋漓,撕襯衫來墊,餓狼尾隨──時昏時醒,努力提防。

1.主人公意志堅強、富於毅力、不畏困難,同大自然勇敢鬥爭;

在同病狼的搏鬥中獲得勝利,終於戰勝死亡。主人公具有一種超常的意志和“超人”的品質,他的頑強意志和勇敢精神幾乎超越了生命的極限──這就是他的“生命意志”,一種原始的生命的本能力量;

“事實上,他早已失去了興致和熱情”,但“內在的生命卻逼着他前進”。作家逼真地刻畫了主人公在生死攸關的時刻所表現出的巨大的勇氣和堅定的意志。在同狼最後搏鬥時主人公的雙手已無力將病狼掐死,但是他頑強地拼盡全力,把全身的重量都壓在狼的身上,用牙齒咬斷狼的脖子,“一股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西並不好吃,就像是硬灌到他胃裏的鉛液”。然而他還是“硬憑着意志”給灌下去了。正是這像“鉛液”一樣病狼的血使他得以活下去。

2.根據上下文意,不難判斷鹿皮口袋應是淘金者裝金子用的,主人公早已丟棄,但比爾居然到死也不放棄,最後只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺,正説明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值,它的存在是對人性的玷污與拖累。

3.通過比喻和象徵手法的運用,成功地塑造了一個生命意志堅強,具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象。文中反覆渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作鬥爭的過程,字裏行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。

4.這是一支弘揚生命的讚歌,我們從文章的字裏行間感受作者對人生的積極態度,對生命的珍愛,感受到生命本身那巨大的潛能,這種能量讓你不管面對什麼,哪怕是吞噬你的荒野、野獸,折磨你的飢餓、疾病,你都能勇敢地戰勝它們。生命永遠與我們同在! 四

2.狼可以看作是險惡的自然環境和自然力量的的一種隱喻

1.這兩個語段都是通過景物描寫為人物活動提供背景,渲染氣氛的段落。

對周圍“那一圈世界”的描寫,渲染了一種令人恐懼的“可怕的荒野”氛圍,表現了主人公恐懼而且近乎絕望的心理。

“灰濛濛”的世界始終壓在淘金者的頭上,這既是真實的環境描寫,更是主人公生存狀況的象徵,死亡的陰影無時無刻不籠罩在“他”的頭上。

2.這是在主人公飢餓難忍、無處覓食之時的思維獨白和動作描寫。一頭可愛的小馴鹿只剩下了骨頭,這是一個殘缺的生命的一種對活力、健康的本能的虛構。小馴鹿的死,似乎也預示着他在不久之後也會有相同的下場,這是一種同病相憐的悲哀。這讓他聯想到自己,聯想到生命是如此脆弱。這説明即使意志堅強的人也有內心的矛盾和痛苦,在同環境和困難鬥爭的時候也有自身的灰心和軟弱,真實地反映了人物的內心。那他是否消沉、退縮了呢?行動就是最好的證明,即使生肉、剩骨也讓他感到欣喜,“銜”、“吮吸”寫出了他對生命的熱愛,對生的渴求。

3.牙咬手、手抓牙, 這簡直是聞所未聞的搏鬥方式,只有在奄奄一息的人和同樣衰弱垂死的病狼之間才有可能發生。牙和手都無力了,可是人終於用另一隻手慢慢摸過去,一下把狼抓住了。“無力”的狼、“無力”的手,形象地寫出了人與狼當時的境況,而“慢慢地摸了過去”卻又寫出了人的預謀已久,也預示了人的最終獲勝。五分鐘後,人把全身重量都壓在狼的身上,可惜他的雙手已無力把狼掐死。可是他還要用嘴咬住狼的咽喉??終於,狼死掉了,狼血灌入人的胃裏。人戰勝了狼,殺死了狼,喝了狼的血,而不是相反。通過上述對主人公內心世界和細節、動作的刻畫,揭示了主人公身處困境卻不肯向困難低頭,頑強不屈同自然作堅決鬥爭的堅強意志和熱愛生命的深刻主題。

4.作者用比喻、用動作烘托人物心理,形象地描述了主人公精力殆盡仍不屈服的身體和精神狀態,鮮明地把他奮力抗爭的感人動態烘托出來。“它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起作用”,但是他還“一刻也不停地向前扭動”,這就是對生命的熱愛和執著。出色的描寫讓我們深刻領會到人物雖虛弱到了極點而心靈依然執著的精神。它揭示了主人公戰勝病狼的主觀原因,襯托出他堅強不屈的性格。

5.他和狼在較量生命的意志。這裏的可怕不是貶義,而是肯定。這句話是用狼的可怕襯托他生命意志頑強。

6.這時候,他已經像一個活着的動物,失去了人所有的能力和特徵,儘管如此,他還在頑強地向前扭動。

他全身疲乏、傷痛,他失敗了,但這只是氣力與肉體的失敗,他的信心與希望始終未曾破滅。他在對待失敗的態度上取得了勝利,在精神上取得了勝利。

當一個人去面對眼前的厄運時,就應勇敢地面對孤獨,不埋怨,不放棄,最後終於全身而返。

與狼長時間的周旋,表現出這個人無與倫比的力量和勇氣,顯示出非凡的毅力與堅忍的決心,體現出人類戰勝強大勢力的偉大力量與氣概。

“他”在與逆境的較量中不時流露出對周圍一切美好事物的熱愛之情,如吮吸剩骨的甜蜜、享受太陽的暖意、感受周圍活躍而健康的生命。正是這種熱愛使他充滿活力,使他永葆活下去的慾望,並由此不斷激發出他的潛能,使他有搏鬥下去、戰勝失敗、面對孤獨、超越死亡的勇氣和毅力。

故事情節的傳奇性與具體細節的逼真性的高度統一,可以説是這篇小説的最大特色。一方面,這篇小説的整個故事情節都帶有傳奇色彩。作者將主人公安置到一個困苦險惡到極點的生存環境中,讓其經受着一般人難以想象的考驗;

另一方面,這又是一篇極為逼真的小説,我們在緊張曲折的故事情節中很難找到人為編造的痕跡,作者準確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識活動.非常逼真地展示了一個疲憊、衰弱的人在荒原上的艱難求生過程, 其“真實性”可謂達到了無以復加的程度。

1.小説通過淘金者身陷絕境,以頑強的毅力,戰勝飢餓、寒冷與病痛,艱難求生 的傳奇經歷,表現人在惡劣環境中的(堅強意志)和對(生命的熱愛)。

2.這篇小説描寫的手法豐富多彩,在(環境描寫)、(心理描寫)和(細節描寫)

1、如《偉大的悲劇》《荒島餘生》《登上地球之顛》 《老人與海》

2、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候才美麗,才有意義。

生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

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