學校安全工作總結範文實用3篇 學校安全實踐：總結與分享

本文介紹了學校安全工作的總結範文，通過對一個學校一年來安全工作的實際情況進行詳細總結，提出了一系列安全工作的重點、難點和解決辦法，為廣大學校安全管理者提供參考和借鑑。

第1篇

安全保衞科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門，全面負責校園安全保衞及安全教育工作，在校長、分管校長的領導下，接受上級業務部門的指導，依據有關法律、法規和學校的有關管理制度，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。

鑑於學門口人員往來比較頻繁，我們對門衞和保安進一步明確了工作職責和崗位要求，重申門衞工作要求，劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求着裝上崗，維持好外來車輛和人員的出入登記，盤查驗證。每週對門衞值班情況一次彙總，及時公佈各值班組的值班情況。

定期組織召開安全主題班會，推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設，人人排查安全隱患，爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施，並及時彙報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議，共同參與安全管理。

安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查，查除管制刀 具等不安全因素。並把安全抽查情況及時在學校的郵箱公佈，以起到監督作用。

安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試，增強安全責任意識。

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查，對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的問題及時進行處理。

定期組織安全疏散演練，提高學生的安全應急避險能力。並把這種演練活動常態化，每週由各級部自行組織一次，學校最少間周組織一次全校範圍內的演練，及時總結演練中存在的不足，並制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防範意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

學校在安全管理中的經驗做法，在臨朐教育網上得到報道，受到上級的肯定。

校園安全關係學校師生的安危，是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衞工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽，但在學校領導的指導下，在兄弟科室和師生的配合下，我校得到了平安穩定的健康發展，這就是對我們安保科的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衞工作，任勞任怨，無私奉獻，積極爭創平安校園。

第2篇

光陰如梭，轉眼間一年已經過去。回顧我們保衞處一年來的工作，可以説是成績有一些，不足之處也不少。為了更好地做好今後的各項工作，根據領導的要求，現對本處一年來工作總結如下：

我們這個團隊，肩負着財產安全、教學環境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作，責任重大，壓力千鈞。為了履行好肩負的使命，高度重視團隊綜合素質的提高，抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。對存在的問題：堅持有錯必糾，有錯必改，引以為鑑，改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支持下，在上級、綜治等業務職能部門的具體指導下，在學校各處室、年級、全體師生的支持下，我們緊緊圍繞學校的中心工作，齊心協力，團結協作，在校園管理，安全防範，法紀安全教育，維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學校的穩定和良好的校園治安秩序，保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全，主要開展的工作有：

1、完善校園治安保衞制度，明確崗位職責，規範工作流程。為今後保衞科工作的制度化、正規化、形象化、奠定基礎。

2、加強保衞科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業技能的訓練，取得了學習上的進步，觀念上的轉變，業務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

3、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序，做到層層有人抓，處處有人管，與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。並進一步完善了校園安全工作網絡體系。重新招聘和調換了一些門衞;組建了校護衞隊和年級治安保衞小組;統一制訂學生在校請假單，落實規範請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衞科的溝通和聯繫，建立了有效的協調配合機制。

4、精心組織安排保衞處的日常值班和節假日值班。我處人員平時和節假日經常在校園內外巡邏。排除安全隱患，力保校園安全零事故。

5、在__等護校隊員的協助下，制止處理了校園內外多起打架鬥毆事件，破獲了一些敲詐勒 索、偷盜等案件，排解了一些糾紛。先後受到了部門的表揚。

6、確保重大活動期間安全。一年來為做好新生開學報名、國慶60週年期間、國慶節、元旦、春節、清明、五一假期、“__”敏感期、大學聯考、會考、畢業生離校、重大會議等大型活動的安全保衞工作，每個重大活動前，根據不同情況都制定安保工作方案及突發事件應急預案等，有計劃，有措施，有部署，狠抓落實。

7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育，收到明顯實效。一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。

保衞工作雖説是一項知識技術含量低的工種，但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。儘管如此，在陳校長、胡愛根副校長的指導和支持下，我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業績爭光添彩。同時，我處全體人員也得到了鍛鍊和提高，可以説受益非淺。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結、各處室、年級的支持配合是幹好工作的靈魂。在工作上，大家都應能求同存異，顧全大局，無論工作條件多麼艱苦，工作任務多麼艱鉅，大家都要團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力地完成任務。

回顧一年來來的工作，在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方。

1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定，提高辦事效率。

3、治安保衞工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。

4、社會育人環境存在不利於師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會非法出版圖書、音像、網吧、遊戲廳等都對學生的影響非常大，同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患，我們要與其他職能部門一道加強整治。

5、學生做為社會的弱勢羣體多數自我保護意識和安全防範能力低，增加了學校安全工作的'難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。

所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現實，正視不足，迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

第3篇

本學期我們全鄉安全教育及綜合治理工作的指導思想是：以__大精神為指針，全面落實《中共中央__關於進一步加強社會治安綜合治理的意見》，《遼寧省學校安全條例》等安全綜治工作的有關法律法規及文件精神。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的方針，科學規範管理體制，進一步完善了各項管理制度，建立了一支高素質的隊伍，提高了管理水平，增強了學生的安全法制意識，開創了我鄉國小安全綜治工作的新局面，促進了構建平安和諧校園工作目標的實現。

1、進一步完善安全工作校長負責制。各校領導是安全工作的第一責任人，要牢固樹立安全無小事，責任大於天的思想，把安全工作擺在重中之重的位置。

2、進一步加強15項安全工作制度的建設，同時着力於加強制度的落實。尤其要結合本學校的實際情況，制定切實可行的《突發公共事件的應急處理預案》及《應急疏散演練預案》，並組織師生進行實地演練，以確保師生的交通、食品衞生、消防等各種活動平安順暢。

3、加強安全工作隊伍的建設。繼續深化領導崗位安全知識的培訓工作，建立以校長為核心的安全工作網絡，明確職責，層層負責。校園安全基本做到了“三個重點和兩個責任”即重點部位、重點時段、重點人員;責任到人、追究責任也到人。

4、做好“安全教育活動月”工作。各校要充分利用十月份“安全教育活動月”，以“學法、知法、懂法、守法”為主題，開展四個一活動。即：舉行一次升旗儀式;召開一次班隊會;出一期校園安全法制報;聽一次專題報告。並將活動總結於十月末上報到了中心校。

5、建立安全工作自查制度。安全工作領導小組對各校進行了不定期的安全工作檢查，各校領導都定期對本校安全工作進行了自查，並形成了自檢報告，做到安全隱患早發現早整改。確保校園師生安全。

6、積極開展了安全法制教育工作。把安全知識普及，法律法規教育與課堂教學有機結合，將安全法制教育納入了學校教學計劃，實現課時、教材、教師三落實。繼續開展了“一日常規教育”並且要求班主任教師要在每週一、週五要特別注重對學生的安全教育並將教育內容記錄在班主任工作手冊待查。

7、學生上下學乘車安全。有校車的學校都能做好學生乘車安全工作，摸底調查，準確掌握學生乘車人數、路線，建立乘車學生檔案，實行“實名制”管理，並與學生、學生家長、車主簽定了乘車協議，嚴禁學生乘坐“三無車輛”確保學生乘車安全。

1、充分發揮法制校長的作用，拓寬法制教育途徑，通過報告會、板報、知識競賽等多種形式，特別要利用好紅領巾廣播站對學生進行了安全法制的宣傳教育。

2、加強幫教轉化工作。各校對違紀學生建立檔案，幫教到人，跟蹤記實，採取多種形式的幫教、感化，使學生的違法犯罪率控制在零。

3、繼續深入開展“創建平安校園”工作。把“創建平安校園”工作作為學校綜合治理工作的重中之重來抓。最終實現每所學校都成為平安校園。

4、加強“學校特殊安全管理區”的創建工作。加大了對學校周邊環境的綜合治理力度，打造法制教育發展的良好環境，為師生營造祥和平安的工作學習氛圍。