《伊索寓言》讀書心得集合7篇 寓言經典,啟迪智慧:《伊索寓言》讀後感集合

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《伊索寓言》是西方文學中的經典之作,幾乎人人皆知。而其中寓意深刻、啟發人心的寓言故事更是展現了作者獨有的智慧和精神。今天,我們為大家精選了一些讀者的心得體會,希望能夠為大家帶來一些思考和啟示。

《伊索寓言》讀書心得集合7篇 寓言經典,啟迪智慧:《伊索寓言》讀後感集合

第1篇

?伊索寓言》是一本全世界兒童都愛看的故事書,本書的作者是古希臘作家依索。一打開這本書我就彷彿飄飄欲仙地來到了一個奇妙的世界。這裏妙語連珠,機智幽默,極富諧趣,膾炙人口,説理深邃。讓我看了還想看。

阿波羅是太陽神和射神的兒子,他的'神法獨一無二。這天,阿波羅又在山上練習射箭,他越射越高興,自言自語:“天底下還有誰敢輕視我?”“我,我敢。”他尋聲望去,原來是父親宙斯:“我認為你射得還不夠遠,只有一步遠。”阿波羅不服氣地説:“哪有這麼大的步子。”於是阿波羅就開始張弓搭箭,拼盡全力一射,箭落在了遠處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個故事告訴我們:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。

有隻鹿發現了一位獵人,它就躲在葡萄藤底下,獵人走近望了望一點也沒注意到葡萄架這邊,鹿以為躲過了危險,就開始狂吃葡萄藤,獵人聽見了“沙沙”聲回頭發現了那隻鹿,一箭把它射死了。這個故事説明:那些恩將仇報的人,最終將會得到懲罰。

讀這本書時,我彷彿置身於古希臘人的家園,瞭解人們怎樣對待寵物?老鼠吃什麼?更重要的是這些輕鬆有趣的故事讓我獲得不少教益,同學們快來看一看吧!

《伊索寓言》讀書心得集合7篇 寓言經典,啟迪智慧:《伊索寓言》讀後感集合 第2張

第2篇

?伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力,令人愛不釋手,經久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨着伊索的筆觸達到了頂峯。《伊索寓言》讀後感人應該好讀書,還要讀好書。可真正的好書有哪些?我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深奧的哲理。

?伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話説,有隻蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:我絕不放過你,因為我生來就痛恨鳥類!蝙蝠忙説:我是老鼠,不是鳥。黃鼠狼便放了它。

後來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一隻黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請求:請你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我啊!黃鼠狼説:我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?蝙蝠靈機一動,立刻改口説:我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!於是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的.身份,終於死裏逃生,倖免於難。這就説明,當我們遇到危險時,應學學智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機應變,抓住一線希望,最終化險為夷,死裏逃生。

書是人類進步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!

第3篇

我記得當我還是個孩子的時候,我經常聽老師和我的父母告訴我:在過去,有一個老人會講故事,他的名字叫伊索。今天,在我完成作業後,我終於有時間讀完這本《伊索寓言》。

?伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個性和喜好的鳥獸,用來比喻各種各樣的人,揭示了世界的真偽、善惡、美醜。在這麼多寓言中,我最喜歡的`是《看到獅子的狐狸》,講的是一隻從未見過獅子的狐狸。有一天,他們終於相遇了。第一次看到這個強大的龐然大物,狐狸嚇得要命,抱着頭鼠逃跑了。可巧他們又見面了,雖然是第二次見面,狐狸的心還是七上八下恐慌,但比上次好多了。當狐狸第三次見面時,他自信地走上前去,和獅子聊天。

看完這個故事,我突然説出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐狸代表的人物和我很像。國小一年級和二年級的時候,我很膽小。一上講台,我的腿就會變軟,四肢顫抖,舌頭麻木;三年級的時候,我敢在台下説話,但還是不敢在台上説話;四年級的時候,我在台上吐蓮花,看起來很舒服,贏得了陣陣掌聲;五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明,當我們遇到困難時,我們應該勇敢地面對和思考解決問題的方法。

還有一個蒼蠅的寓言:當一隻蒼蠅掉進湯鍋裏時,它會被淹死。他對自己説:哇,我已經吃飽了,喝夠了,洗了個澡。我死了,沒有後悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神,也告訴我們,當新環境不可避免時,你也可以嘗試慢慢適應環境,融入環境。

?伊索寓言》以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句台詞:你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多麼無知和懶惰。這真是一本好書。

第4篇

我是一個愛看書的小姑娘,一看書就入迷,於是媽媽送給我一個雅號———“小書蟲”。

在這個世界上,真正物美價廉的東西無過於一本經典好書。和書生活在一起,永遠不會歎氣。讀一本經典好書,就是和一個高尚的人談話;而讀過一本經典好書,就像是交了一個益友。好的書籍往往包含着好的故事,使人穿行於優美文字的同時也經歷精神的探險。

每天寫完作業,我不是迫不及待地去看動畫片,也不是急急忙忙地跑到樓下去玩,而是拿起書櫃上的書,津津津有味地看着、讀着。在我小小的書櫃裏有各種各樣的書籍,有中國四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經》、《論語》等古今中外的書。對我影響最大,對我生活最有啟發作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本。《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,經常引用的'故事。

比如,《農夫和蛇》的故事告訴人們,惡人的本性是難以改變的,惡人有時候會顯得很可憐,但是善良的人不要被他的外表所欺騙,一旦等惡人恢復過來,還會用惡來回報善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告訴人們,不要試圖説服壞人放棄作惡,壞人在做壞事的時候是不講道理的。《龜兔賽跑》的故事則鼓舞人們,即使先天條件不足,但是隻要持之以恆地堅持下去,向目標前進,就會贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人,如果不努力進取,甚至驕傲輕敵,也同樣會在人生的競賽場上敗給遠不如自己的人,最終只能吞下失敗的苦果。而《狐狸和葡萄》的故事則對那種因為自己得不到,就惡意攻擊詆譭美好事物的卑劣小人進行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。

從書中,我認識了許多夥伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來,有時還會為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外知識、釋放了我的學習壓力;書還教會了我如何辨別善惡和是非,讓我汲取教訓,變得聰明,教我如何做人。這些經典故事往往讓人讀過一次,就會受到深刻啟發,終生難忘,在遇到類似的問題的時候,就會成為直接面對困難、解決問題的良師益友。

一本好書,就是一輪太陽;一本經典書籍,就是一千輪太陽。燦爛陽光,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的祕密在我們面前一覽無餘地展現。

書像一隻小船,載着我在知識的海洋裏盡情地遨遊。與經典作伴,與聖賢為友。我喜歡書,喜歡經典的書籍,我願繼續做一隻“小書蟲”,和書中更多的人和動物交朋友,讓我與經典有約!

第5篇

一個寡婦每天養一隻母雞和一個雞蛋。她認為如果她給雞喂更多的大麥,她每天會下兩個雞蛋。所以她每天都這樣喂。結果,母雞越來越胖,每天連一個雞蛋都下不去。

這個故事表明,有些人因為貪婪而想獲得更多的利益,甚至失去了現有的利益。

宙斯想為鳥類建立一個國王,指定一個日期,要求所有的鳥類都按時出席,以便選擇其中最美麗的國王。所有的鳥都跑到河裏洗衣服。寒鴉知道自己沒有漂亮的地方,就來到河邊,撿起鳥兒脱落的羽毛,小心翼翼地插在自己身上,然後用膠水粘住。指定的日期到了,所有的鳥都來到宙斯面前。宙斯一眼就看到五顏六色的寒鴉,在眾鳥中顯得格外美麗,準備立他為王。眾鳥非常生氣,紛紛從寒鴉身上拔下自己的羽毛。於是,寒鴉美麗的羽毛一下子消失了,變成了一隻醜陋的寒鴉。

這個故事意味着,藉助別人的東西,你可以得到美的錯覺,但當不屬於自己的東西被剝離時,它就會暴露出來。

小山羊站在屋頂上,看見狼從下面走過,便辱罵他,嘲笑他。狼説:啊,夥計,罵我的不是你,而是你的地形。

這個故事表明,地理位置和天機往往給人與強者抗爭的勇氣。

有一次,一座山發生了巨大的震動,震動的聲音就像大聲的呻吟和噪音。許多人聚集在山下觀看。我不知道發生了什麼。伊索寓言的經典故事被選為伊索寓言的經典故事。當他們焦急地聚集在那裏,擔心看到任何不祥的跡象時,他們只看到一隻老鼠從山裏跑出來。

飢餓的狐狸看到葡萄架上掛着一串晶瑩剔透的葡萄,流口水,想摘下來吃,卻摘不下來。看了一會兒,他別無選擇,只能離開。他一邊走一邊安慰自己説:這葡萄不熟,肯定是酸的。

也就是説,有些人能力小,做不到,藉口説時機不成熟。

狼吞下了一塊骨頭,非常不舒服,到處跑,去看醫生。他遇到了白鷺,並談到了報酬,要求他取出骨頭。白鷺把頭伸進狼的喉嚨,拿出骨頭,然後要求狼支付報酬。狼回答説:嘿,朋友們,你們可以從狼嘴裏安全地恢復過來,不滿意,你們怎麼能談論報酬呢?

這個故事説明,對壞人行善的回報,就是認識壞人不講信用的本質。

一個孩子在城牆前抓蚱蜢,抓了很多。突然看到一隻蠍子,他以為是蚱蜢,就用雙手抓住了他。蠍子舉起他的刺説:來吧,如果你真的敢這麼做,連你抓到的.蚱蜢都會丟。

一隻狐狸掉進了井裏,不管他怎麼掙扎,還是爬不上去,只好呆在那裏。公山羊覺得很渴,來到井邊,看到狐狸在井下,就問他井水好不好。狐狸覺得機會來了,心裏暗暗高興,立刻平靜下來,稱讚井水好喝,説這水是世界上第一泉,甜甜爽口,勸山羊趕緊下來和他一起喝。他只想喝水,相信山羊是真的,所以他不假思索地跳了下來。當他喝完後,他不得不和狐狸討論如何上井。狐狸已經準備好了,他狡猾地説:我有辦法。你用前腳放在井牆上,然後把角垂直,我從你的背上跳到井上,然後把你拉上來,我們都得救。公山羊同意了他的建議。狐狸踩在他的後腳,跳到他的背上,然後從角落裏用力 跳出井口。狐狸上去後,準備獨自逃跑。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回頭對公山羊説:嘿,朋友們,如果你的頭腦像你的鬍鬚一樣完美,你就不會在看到出口之前盲目跳下去。”

這個故事表明,聰明的人在做之前應該提前考慮事情的結果。

弱小的善被邪惡趕上了天空。善於問宙斯如何回到這個世界。宙斯告訴他不要一起去,一個接一個地去參觀這個世界。邪惡與人類非常相似,所以他們一個接一個地去找他們。善來得很慢,因為它從天而降,所以伊索寓言的經典故事選擇了故事。

一隻老獵獵犬年輕而強壯時,它從未向森林裏的任何野獸屈服過。當他年老時,他在一次狩獵中遇到了一頭野豬。他勇敢地跳起來咬了咬野豬的耳朵。野豬逃跑了,因為他的牙齒老化無力,咬不住

主人跑過來後很失望,罵了他一頓。老獵狗抬起頭説:主人!我不能責怪我。我的勇敢精神和我年輕時一樣,但我無法抗拒自然規律。我的行為曾經受到你的讚揚,但現在我不應該受到你的責備。

第6篇

?伊索寓言》是古希臘文學的瑰寶,幾千年來以其獨特的智慧和魅力深受喜愛。它的作者是古希臘的伊索,它寫的是對生活中某種現象的批評、啟示和教訓。

也許每個人都聽説過狐狸和山羊的故事,對吧?它講述了狐狸掉進井裏哄山羊下井的故事,然後踩着山羊的'背跳出井底,山羊離開的故事。這個故事告訴人們,做任何事情都取決於對象,以免被欺騙。也許每個人都會説:你現在在哪裏能找到這麼愚蠢的山羊?然而,在現實生活中,我們真的會遇到這麼愚蠢的山羊。

?牛與蛙》的故事告訴了我們另一個道理。這個寓言講述了一隻青蛙看到牛後,不得不和牛比較誰大,但最終他的肚子爆裂了。這隻青蛙太笨了。它不應該比牛大,而應該比牛小。這樣,它就會縮短人的短處,彌補自己的長處,不會再有肚子爆裂。在我們的現實生活中,我們不也這麼認為嗎?世界上沒有人認為一無可愛,百不如人。彼此得其索,自然會相安無事。如果都像青蛙,世界會是什麼樣子?

?伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學會了做人做事,希望這本書能持久。

第7篇

這是一個魔袋,袋子很小,但可以從裏面取出很多東西,甚至比袋子大得多。

暑假期間,我讀了一本名為《伊索寓言》的書。它是古希臘的經典作品,廣泛使用擬人化技術。藉助動物的典型形象,它從不同的角度展示了古希臘的社會現實和風俗習慣。其中,每一個寓言都藴含着人生哲學。

記得有一個叫《漁夫》的故事,它對我的影響特別深刻,內容大概是這樣的:

有一天,漁夫們一起去釣魚,撒下網。過了一會兒,漁夫們起網,覺得漁網很重,高興地跳舞,以為捕獲一定很豐富。

當他們把網拉到岸上時,發現網上魚不多,到處都是石頭和沙子,非常懊惱。

讓他們不開心的主要原因不是收穫不多,而是結果與預期相反。這時,他們中的一位老人説,朋友們,別難過。快樂和悲傷顯然是兩姐妹。我們應該忍受什麼樣的悲傷?

這個故事表明,生活中總會有挫折,但不要因為挫折而苦惱。我們應該面對困難,相信風雨過後我們會看到彩虹。同樣,我們也應該看到生活是多變的。我們不應該總是為順利而高興。我們應該認為晴天過後會有風暴。

曾經有一個人,他很窮,但他知道進步,每天早起,努力工作。就這樣,他逐漸變得富有,經常幫助別人,所以他受到了人們的欽佩。

這個案例不就驗證了風雨過後看彩虹的説法嗎?我也多次問自己,有沒有這種不怕挫折、勇往直前的`精神?答案是:no。

通過讀《伊索寓言》這本書,我真的明白了很多生活的道理。

事實上,只要我們真正理解伊索寓言,我們就能達到人生的巔峯!

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