學習就業指導心得體會最新範文

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我們應該有充沛的感情和和高尚的品性,品格有了破損就不能像之前那樣連成一片。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的學習就業指導心得體會範文三篇,供大家參考。

學習就業指導心得體會最新範文


學習就業指導心得體會1


首先,自我分析:我是個什麼樣的人?

我的心理年齡等同於自己的生理年齡,甚至有點過於成熟。我通常會按部就班中規中矩地走着人生的每一步,腳印還算是紮實。有些時候,我也會回憶起我的過去,無論是美好還是傷感,現在都已經遠離而去。我所在意和把握的是我現在的時間和歲月。我的朋友們有事情會來徵求我的意見,因為,我很能給人一種依靠感。

我具有還算強的想象力,總是會站在別人的立場思考,這使我做事很有效果,想象給我帶來的好處是顯而易見的。但我知道我的想象力還為我的見識和閲歷所限制。所以我應努力擴大視野,向更高級邁進。

我多思多慮,有點自我主義,但善於保護自己,出國留學有時顯得有些反覆多變,會猶豫不決,常有標新立異的行徑。

我善於在創造性與習慣做法之間找到均衡,具有一定的創新意識,並不墨守陳規,經常會提出一些新穎的想法。但同時我也很注意尊重人們的傳統習慣,不會做出過於驚世駭俗的事情。我這種個性或許對於管理崗位十分適合,同時也適合從事其他許多與人打交道的工作,如市場人員等,因為人們在與我交往時會覺有趣,又不會因為過於激進而不能接受。

我習慣把自己看成一個點。積點成面,由點連面。點,可以是中心,引領着整個面;可以就是一個點,可縮可漲、可進可退,有時也可有可無、進退自如。我習慣也較擅長收集整合資源,我知道某些問題從哪可得到解決,我可以為了做哪些事情而把各方面可用資源都調動起來,我也明白什麼時候該進該退、需強需弱、要實要虛……

我討厭做沒把握的事情。當遇到沒把握的事情擋在面前,只要還有其他方法變通,或者説還有其他更好的事情來取代,我會毫不猶豫地放棄做這沒把握的事情!而很多時候,總會有很多沒把握的事情擺在面前卻躲避不了不能不做,這沒辦法,只有硬着頭皮做了……

同時,我愛好比較廣泛,文體娛樂皆有涉及。對商業很感興趣,在市場分析定位與擴展普及、蒐集整理信息與整合利用等方面比較擅長,即可以確定自己在策劃營銷這塊較有潛力。

還有需要説明的是我很看重自己的感情,在投入前,總會陷入思考,思索我和對方的適合度,等到確定那真的是我想共度一生的伴侶時,我的心就會放在對方身上,毫不動搖。所以在感情方面應該不會對職業生涯產生多少不好的影響。

總得説來,我是個積極樂觀的人。我知道怎麼去面對和解決壓力以及煩惱,即能正確掌握心態調整,而以積極樂觀的心態擁抱壓力。正如法國作家雨果曾説過的那樣:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂。”我們要認識到危機即是轉機,遇到困難,產生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發展成長重要的機會;另外也可能是環境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,儘量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀係數,也就是説一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導向正面的結果。從這點看,我可以很好地處理工作與生活之間的平衡,可以使各方面都朝着良性的方向發展,而不必擔心自己會因為工作不順而影響自己甚至身邊人的心情。良好的心態是成功的先決條件!

學習就業指導心得體會2

作為大一新生的我,剛剛離開家裏不久,並不能理解什麼叫做畢業季等於失業季,然而幾節耐人尋味的就業指導課程帶領我走進了畢業生們心態,讓我收益良多,我不再認為時間很多,機會很多,慢慢的我學會了積蓄力量,儲備知識,來迎接我未來的就業。

(一)樹立正確的就業觀

通過對當今就業情況的瞭解,讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本着良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通,那麼還怎麼去開展工作?因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以後基本用不到”所迷惑。現在我們所學的可能以後不能直接用到,但是大部分工作時的後續課程都需要現在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以後後悔自己當初沒有學好基礎東西。

現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是説他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關係處理能力、應變能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑑於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關係網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以後的就業工作打下一個良好的基礎。

(二)面試應該注意的問題和技巧

1、初步印象和最後印象。最初和最後的五分鐘是面試中最關鍵的,在這段時間裏決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通,離開的時候,要確定你已經被記住了。

2、帶多幾份簡歷前往面試,帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預先料到這一點並準備好會顯得你做事正規、細緻。簡歷是你與僱主溝通的第一步,因此一份精美的簡歷就顯得格外重要了,尤其是簡歷的封面要精美別緻,讓精美的簡歷封面給你帶來好運。

3、留心你自己的身體語言,儘量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現出對對方的興趣。

4、完整地填妥公司的表格--即使你已經有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你願意並且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規、做事善始善終的信息。

5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現出自己的性格和專業能力以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你知道下一步怎麼辦,和僱主什麼時候會做決斷。

6、清楚僱主的需要,表現出自己對公司的價值,展現你適應環境的能力。

7、要確保你有適當的技能,知道你的優勢。要正規穩重,也要表現你的精力和興趣。談些你知道怎麼做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關鍵。

8、將你所有的優勢推銷出去,其實找工作無疑是在推銷自己,營銷自己十分重要,包括你的技術資格,一般能力和性格優點,僱主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。

9、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那麼,至少應有兩個條件:一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真蒐集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜侷限在某個行業或某些單位,以增加就業機率。


學習就業指導心得體會3


這學期的大學生就業指導課雖然次數不多,但卻讓我受益匪淺。在這不長的時間裏,我學到了很多書本上沒有的知識,對就業形勢以及有關擇業的各方面的情況都有了系統的瞭解。以前,我對就業和專插本這“十字路口”不知該選擇往哪條路走,現在我知道我該怎麼走了,我要好好的為專插本做準備,同時關注就業。我相信,成功只會“走向”有準備的人。

記得黃老師給我們上第一次課的時候,他問道,有誰是準備專插本的,我旁邊的同學都紛紛的舉手。此時的我,心理在做着激烈的鬥爭,我該何去何從呢?最後我還是舉手了。但實際上我還是很猶豫。但經過黃老師的指導和個人的分析,對於我個人來言,專插本還是比較有優勢的。因為我的意向職業是教師並且我本人現在的學歷只是專科而已,如果出去找好的工作一定會很累很費勁,主要是因為目前的教師職位的門檻越來越高,專科生是很難找到好的工作的,基於如此現狀我要繼續深造,為以後就業做好充分的準備,我相信機會是留給又準備的人的。但是現在的我就是特別想要早日的工作,因為我家裏也不富裕,父母也很累,如果供我念多兩年的書的話,又要花費家裏好多錢,父母真的很不容易。所以我決定“兩手抓”在在準備專插本的同時關注就業情況,抓住機遇,老師曾説過很有道理的話:機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應當做好充分的心理準備,把握恰當的機會。就業要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作。現在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那麼擔心與憂慮將不屬於你。

莫泊桑説:生活不可能像你想得那麼好,但也不會像你想得那麼糟!無論我們在哪兒工作,在哪個行業工作,都應當以“志存高遠,腳踏實地”的態度來面對今後的人生。這就是在黃老師您的課上悟出來的道理。我常常在想,以後我會怎麼樣,我是比其他人強啊還是不如他。每次我都在反思,每次我都要思考我的人生。感謝老師給我思考的機會,原來天天混混諤諤的過着不知道幹什麼的生活。現在為了以後做了規劃,總結每天的得與失,我覺得這樣對我很有幫助。其實我覺得這門課還是比較不錯的,我作為大二學生來上也正合適,如果是大一的話,我覺得那時候對大學還不能有一個比較充分的瞭解,但是大二就不同了,經歷了一年多的大學生活,對大學能有一個客觀的認識,現在聽完您的課程,正好可以為今後做打算做準備,所以我覺得還是大二上這個課最好的。通過這次課,我現在對於我今後的人生有了些許的規劃,大學期間我要順利的考四六級證書,以及計算機二級證書,雖然上次報考沒有通過,我要繼續努力的報考,總之我一定會得到我應該得到的證書,並且我也想記住:敢於做生活的主人機會永遠留給有準備的人。平時我會每天堅持按照既定的時間來做每天應該做的事情,比如我每天都要學習英語,我要增強英語能力。同時,我還加入學院的教師技能中心增強教師技能,要想成為一名優秀的教師就要付出努力,機會總是留給那些有準備的人的,這句話我會銘記的。平時看見同學們都在打遊戲的時候,而自己卻忙着學習有用的軟件,看見同學光上網聊天的時候,我會告訴自己我應該去學習。只有這樣,我才能成為一個有能力的人,想要學習什麼,就能學好什麼。這樣才是有能力的體現。

這個社會永遠不可能去適應你,只有你自己去適應它,因此,我們每個人都應該試着去改變自己去適應這個社會,明確自己的目標,只有這樣,我想我們的生活才能過得更好,才能做生活的主人。記住:成功只會“走向”有準備的人的。

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