學雷鋒抗疫情心得體會4篇
學雷鋒抗疫情心得體會4篇
學雷鋒抗疫情心得體會1
“雷鋒是我們‘民族的脊樑’”、“雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現”、“你們要做雷鋒精神的種子”正如有媒體評論指出的，重新提出學習雷鋒精神是要在新的歷史條件下重新審視我們民族的核心價值，打牢我們民族的精神支柱。
如今正是上下一心抗擊疫情的緊迫關頭，作為一名志願者，應該更好地發揚志願者的奉獻精神以及雷鋒精神，從身邊小事做起，不僅自己做志願者，也要帶動身邊的人一起參加，哪裏有需要，哪裏就有志願者，雖然不能在抗疫前沿，但我們仍然堅守在最需要的崗位傳承和弘揚着雷鋒精神，為奮戰在一線的白衣天使解決後顧之憂，在各個防疫點都能看到志願者的身影，為抗擊疫情貢獻出自己的一份力量，踐行奉獻的意義，實現人生的價值。
學雷鋒抗疫情心得體會2
2020年3月5日，是第57個學雷鋒日，又恰逢驚蟄，因為新冠肺炎疫情，這個三月對中國來説顯得格外不同。雷鋒精神到底是什麼?可能是一些人心中的疑惑。雷鋒精神是幹一行愛一行鑽一行的“螺絲釘”精神，是無私奉獻，是實幹，是把個人和祖國緊密聯結在一起的民族精神。他的身上是滿滿的正能量，閃爍着時代的光芒。多年來，“雷鋒精神”一直影響並激勵和感召着一代又一代人。在這次抗“疫”中，新時代“雷鋒”層出不窮，有成千上萬像鍾南山院士和李蘭娟院士這樣最美的“逆行者”用實際行動踐行着“雷鋒精神”，將春天般的温暖送到羣眾心裏，盡全力保護他們。56年來，學雷鋒活動一直蓬勃發展，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。
雷鋒精神需要傳承，需要廣大青少年繼續為雷鋒精神傳遞不滅的火種。第一，要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，又云“積善成德”。要求我們以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極打掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。新冠疫情到來之際，居家期間一定要做防控，少出門，多向大家傳播新冠疫情知識。第二，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己、完善自己，更好地迎接未來的挑戰。在家期間要努力學習保持良好的生活習慣，不給病毒鑽空子的機會，勤開窗通風。第三，要像雷鋒那樣講紀律、講文明。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，是一個修身養德的過程，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。我們要從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉不良習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾、按秩序做事;在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。身為大學生在疫情期間一定要學好控疫的知識，號召保護野生動物。第四，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度、互相理解。外地返鄉人員要配合工作，做好隔離。對待他人要滿腔熱忱，像春天般温暖，做到誠實守信、互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間和諧共處的人文氛圍。
學雷鋒抗疫情心得體會3
在這場戰役中做一個不平凡的人。
沒有天生的英雄，只有挺身而出的凡人。一場疫情的來臨，讓中國安靜了下來，大街小巷見不到散步的人們，曾經熱熱鬧鬧的夜晚，也變的黯然失色。而在這一場戰爭中，越來越多的英雄湧出水面。我們身為一名平平凡凡的志願者，很少能夠接觸到一線，但是我們卻也可以在這場戰役中，充分的以雷鋒精神為指引，以一個凡人的方式去努力。
當我剛剛聽到這個消息時，覺得應該就是一場小的流行感冒，沒有什麼大不了的，但是隨着感染人數的逐漸增加，才感受到這場疫情的恐怖蔓延。一開始我和大多數人都是老老實實的呆在家裏，每天過着乏味的生活，直到看到志願者服務隊的招人員的啟示，我抱着能夠出一份力的心態報了名，經過多次學習測試，多層選拔最後很幸運的加入了揚帆志願者東三省團隊。我們很少人能夠接觸一線，也很少能夠成為那些傳奇人物，我們能做的也不過是一些小小的舉動。作為一個志願者小白，在雷鋒精神的引導和各位小夥伴的幫助下，我越來越適應這個工作。
在此我希望疫情早日結束，我們早日開學。
學雷鋒抗疫情心得體會4
雷鋒，是時代的楷模，他的精神更是崇高，學習雷鋒，就積極的投入社會生活，參加社會活動，生活中不鋪張浪費，積極踐行良好的作風，多做關愛他人，扶貧濟弱的好事，也要學習雷鋒的“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那 樣做好本職工作，在自己的本職崗位做一顆永不生鏽的釘子，對於現在疫情肆虐，我們最應該做的就是老老實實的待在家，聽從安排，不聚餐，不造謠傳謠，不給祖國添麻煩，對國家高度信賴，為抗疫作力所能及的事，這也是踐行雷鋒精神的一部分。
