大學生社會實踐活動心得最新8篇

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只有在實際的活動中有收穫,我們才會寫出有意義的心得體會,通過寫心得體會,我們可以更好地發現自己的優勢和潛力,進一步提升自己的學習和發展,以下是本站小編精心為您推薦的大學生社會實踐活動心得最新8篇,供大家參考。

大學生社會實踐活動心得最新8篇

大學生社會實踐活動心得篇1

我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

我們卻肩負着不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下,我們信息服務隊一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將xx學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發揚光大。

信息服務隊的一行7人在學院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領下順利到達xx市xx縣xx鎮,並且受到了xx鎮委鎮政府的熱烈歡迎。信息服務隊青年志願者與鎮長xx在xx區xx鎮政府會議室舉行了座談會。會上,鎮長xx表示,信息服務隊的到來將會給xx鎮帶來新知識、新信息,送來新的科技技術。同時,黃鎮長希望,信息服務隊的青年志願者們能夠發揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環境中鍛鍊才幹、自我成學長。

來到xx市xx縣xx鎮的短短三天時間裏,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到xx鎮慰問信息服務隊隊員,並且給予了服務隊的工作高度的評習價。

此次活動以“傳播it新資訊,服務和諧新xx”為主題,以科技下鄉、文化下鄉為主線,不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網絡知識,提高了他們對計算機網絡的認識,而且體現了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的目網的。

計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務新農村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們瞭解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。

我們信息服務隊“三下鄉”隊伍有2位老師,7名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作。在服務隊裏每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上説,我認為尚算成功的。“成功”,不光是説活動開展的怎麼怎麼好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新xx的活動中去,把科技之光帶到xx鎮。信息服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處。在服務xx鎮的同時實現自我的成長。

三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收穫了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這裏寫心得的時候,這次三下鄉已經結束了三天了,但發生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮人民,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的信息服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮人民的生活越來越好,經濟發展的更好更快。

“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔裏的我們並非“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

大學生社會實踐活動心得篇2

對產品要足夠的熟悉,那麼在和打交道的時候才能更好的去,去讓客户感受到你是專業的,那麼成交的機率也是大了很多,在做導購員的前幾天裏,我雖然能很好的接待客户,幫他們挑選,但是我衣服卻不是很熟悉,可以説工作開展的不是很順利,但我不服輸,不就是導購嗎,我不可能做不好的,抱着這種心態,我也是積極的學習的知識,對於我們商場的一些熱銷款,相關的類型,擺放的位置,價格等都是學習,瞭解,通過的努力,後面的工作,我對於服裝熟悉了,很多客户問題,我也是能熟練的回答,然後儘可能的達成成交。

對於和客户的溝通,要多瞭解客户的需求,而不是自己覺得什麼好,就推薦給客户,其實這樣是很難最後達成成交的,只有明確知道客户想要什麼的產品,需求是怎麼樣的,也是能更好的提升工作的效率,更快達成交易,在實踐之中,同事也是教我,不要一開始就推薦客户這的那的,而是要多和客户閒聊,瞭解他的一個需求,對服裝是有哪些要求,又是多少的預算之類,只有清楚了客户想要什麼,那麼我們在推薦的時候也是能更加的精準,讓客户找到合適的衣服,就更容易達成交易了。這也是讓我明白,和人的溝通同樣如此,不能自己一直説,而是要多傾聽,只有傾聽他人的意見,瞭解他人的想法,那麼自己才能更好的去好事情給做好,做好溝通和交流。

將近一個月的時間,我忙碌着而且非常的充實,自己也是學到挺多的東西,對於服裝,對於這個行業,對於如何和他人去打交道,溝通,以及對於銷售的一些技巧,我都是掌握了很多,不過我也是知道自己還有挺多方面的能力是需要去提升,和真正優秀的職業人士相比差距還是蠻大的。回到學校之後,我要繼續的努力,來把學習做好,來讓自己的能力得到提升。

大學生社會實踐活動心得篇3

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生社會實踐活動心得篇4

這個暑假,我在xx進行了為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經畢業的六年級升七年級的學生。由於期間有颱風康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學生都説,老師可不可以補回被颱風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。

很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收穫很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛鍊到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯後收拾盆子。我們都很團結,互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對於我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不捨,這個過程記錄着我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的`生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想着這時候我的好多朋友都在家裏吹着空調玩着電腦,多麼閒適開心!而我們,在教室裏,吹着我們的只有幾台電風扇,説真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室裏,沒蚊帳、沒牀,大家打着地鋪,席子緊靠着席子。我幾乎每天早上都是冷醒的,最不幸運的是有很多飛蛾,結果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節自我介紹中發現孩子們不敢大膽表現,明顯缺少自信,於是我和同學們互相交流互相溝通,在教學中不斷完善自己的教學方法,培養他們的自信,努力讓孩子們有一個輕鬆快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛鍊一下自己。當我第一次踏上講台,沉着地看着台下幾十雙求知的眼睛,一股暖流湧上心頭,彷彿又出現了當年自己讀國小的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高,有的同學甚至不肯站起來回答問題,有些同學愛開小差,喜歡説話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室後面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師瞭解自己上課的優點和不足,以便改正,提高自己的師範技能。

雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔子並不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這並非是件容易的事,況且是對於我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子裏雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課餘時間和我們聊天,或放學後留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們説他們的心裏話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之餘、放鬆之瞭解到自己的不足……

即使我們那時馬上就走了也許今後都不會再見面,可是竟然就這麼像認識許久的親人般捨不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃好校園的衞生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班裏的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直説着老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們。

大學生社會實踐活動心得篇5

隨着短短的十幾天工作結束,我的寒假實踐也正式宣告結束了。作為一名大學生,在寒假體驗社會實踐其實是一件非常常見的事情。但對於社會經驗還比較少的我來説,無論是社會的環境還是這次實踐的工作內容,無疑都是非常巨大的刺激和體會。當然,這也讓我在這次的社會實踐中取得了更多的收穫。

反思這次在寒假前期的社會實踐,我將自身的新的體會記錄如下:

一、社會的生活體驗

作為一名大學生,走出校門已經不是罕見的事情了,但走進真正的社會,對我而言卻是一件新鮮事。初次來到社會,也許是因為大學的鍛鍊,我並沒有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會的環境裏,比起大學中更多了一份嚴謹,一份責任。在自己的要做的事情和目標上,也要更加的明確,這樣才能順利的完成工作。

二、工作的體驗

此次,憑藉先前的準備和考察,我較為輕鬆的找到了自己在社會實踐中的目標——某某超市的收銀員崗位!

雖然一開始我也是因為看着這個工作簡單,所以想先來適應一下社會的環境。但在真正的上手後,我才明白,自己將社會工作看的實在是太簡單了!

作為一名收銀員,準確、效率是我們的第一要求,即使面對眾多的顧客以及現金和各類支付軟件的變動,我們也不能在收銀上出一點差錯!不然,這份後果可能就要我們自己承擔。

認識到這點的時候,我還以為收銀的工作就像是一個結賬機器人一樣,只要管好自己負責的收銀賬務就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺!

一天的工作中,本來安靜的收銀台突然有人大聲的吵了起來!在稍微瞭解過後才知道,原來是一名新人因為在優惠規則上沒有和顧客説清楚,導致了顧客大發雷霆!儘管領班及時趕來解決了問題,但看着那樣的場景,也讓我不僅感到後怕。為此,從哪之後,我也開始小心的注意着自己的服務,保證自己在收銀正確的同時,也能盡心盡力的做好自己的服務,讓顧客滿意。

三、心得總結

這次的體驗,真的讓我認識到了社會的百態,收銀雖然只站在超市的門口,但無論怎樣的顧客的都會從這裏經過。見得人多了,我的膽子也變的大了起來。並且也更加的圓滑,你在和顧客的交流中,保持超市的規定,又不會讓顧客失望。

總之,在這次的社會實踐中我真的體會到了很多,但相信這不過只是社會的一角,在今後的工作上,我還要更加努力,才能取得更好的成績!

大學生社會實踐活動心得篇6

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我想,作為一名大學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

實習為期一個月,掰着指頭算,好像真的很長的時間,可是,等時間過去後,回過頭,好像也就那麼一小段時間罷了。再看看自己都做了些什麼,學了些什麼,好像真的沒幹什麼大事,但心卻是充實的,因為每件小事都能讓我學到一些小技巧,或是一些體會到一些實在的小道理。由於坐辦公室的原因,每件事情都沒什麼難度,事情雖小卻讓我學會如何把每件小事都當成大事來做,然後做得妥妥當當的。

三十天的時間確實不是一晃就過。每天坐着,不知道幹嘛的日子,剛開始的幾天真的難以適應,心情也一時間調節不過來,再加上因為不知道自己要做些什麼而擔心不能把事情做好,只能無精打采的卻又帶着一份焦慮。

等到有事情干時也沒反應過來,以至於把一些事情都複雜化了,白白乾了半天也沒把事情幹好。懷疑過自己的能力,因此而沮喪過。

幾天的時間裏,我覺得自己的一片茫然,確信自己明明在過去的兩年裏都很努力的過着,卻發現自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應該是這樣的水平,事情不應該是這樣才對,可事實卻讓我難堪。

但那幾天過後,某天清晨起來時,呼吸着清新的空氣,我發現所有的一切都沒變,我還是一直努力着的我,我的努力並沒有白費,我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情幹好,也不代表我一直都不能把事情幹好,我不是一個隨意低頭的人,更不會隨意否認自己的努力與能力。

再深深的呼吸一個,心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把後面的每件事都乾的不錯,至少是自我感覺良好,沒有出錯,也沒再出現白忙大半天的情況。

終於明白什麼叫“順其自然”,很多時候並不需要過分的焦慮,也不需懷疑自己的.能力,要乾的事情,自己終究會有足夠的能力去完成,就算確實無法勝任某件事,那也是暫時的事,人的能力是可以不斷提高的。

大學生社會實踐活動心得篇7

原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進來實習實踐,在點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道,“”這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱着敵對的態度,但現在我也有了很大的改觀。所謂的“關係”並沒有許多人眼中那麼的低劣不堪,實際上它是一種能力,之會和別人有“關係”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友,並且賜予“關係”這種能力。所以能夠和他人達成一種關係能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實踐中領悟到的一點。

在這一個月的實踐當中,我作為小飾品區的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對於這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當中,我們各個店員之間還存在着競爭關係。很多時候我們都會有自己的業績要求,但是由於我實踐一個月,且剛剛進來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益衝突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,並且和他們也保持了一個好的關係。這一點讓我明白,想要在一個環境中紮下根,首先要懂得靈活運用各種資源,可以捨棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。

這個月經歷了很多大大小小的事情,由於人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人羣。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持着良好的素質和我耐心的溝通。這些現象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎,我相信自己以後真正走進社會更做得更好。

大學生社會實踐活動心得篇8

在今年這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

我感覺很榮幸可以進這樣一家公司讓我實踐鍛鍊。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我實踐經驗也沒有多少。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客户接待工作,以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位辦公室文員。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。

實踐的前幾天,一直在辦公室裏呆着,端茶,倒水,掃地,一點都沒有什麼我想象的那種刺激,那種新鮮。很多東西都不懂,幸好有領導、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。30天,很長也很短。在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那麼長的日子,但經歷過以後才知道原來那麼短。還有發現我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

30天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最後叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有着嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有着豐富知識和責任心的大學生,其實還是感覺還是不錯的。叔叔説我通過了考驗...總之是狠狠地誇讚了我啊,呵呵。我的.暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還説以後希望有這樣的機會時,還能夠來實踐,以後一定加倍努力,加油!

時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會實踐的目的雖不在於此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關我們是否真誠,是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人着想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而温暖的心,這個世界會更加美好!

暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠,終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年後,那些深深的車轍將會始終筆直如一!

也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之後,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,暑期實踐看到了很多目前的現狀,國家的政策和農民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,同時自己在這30天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀聖賢書”的人也開始關心“窗外事”。

這次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;

是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼,而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平台,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

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