詩説讀後感500字8篇
通過讀後感，我們可以窺見作者如何塑造角色並傳達主題，寫讀後感的過程可以培養我們的批判性思維，使我們能夠提出自己的觀點並支持它們，本站小編今天就為您帶來了詩説讀後感500字8篇，相信一定會對你有所幫助。
詩説讀後感500字篇1
讀了這本好書，作者把想要講得道理當作圓球，這個道理的圓球外面包了一層又一層荒唐可笑、不敢相信、誇大其詞的小故事。
比如四四格一口氣竟然能吃六頭大象、七頭牛、幾千幾百幾十個雞蛋……能把人變成雞蛋吃；哈叭的肚子像山一樣，而且把臭蟲當寵物，臭蟲死了還開追悼會；
哈叭的被子竟然是百元大鈔製成的，最荒唐的是，他以為大林是天使送他的兒子，於是對大林百般寵愛，給了他200個聽差，讓大林走上了好吃懶做、愚蠢之極的道路。大林成了100個人都抬不動的肥唧唧了，樓梯也不能走了，運動會上大林和蝸牛、烏龜跑步比賽，竟然烏龜第一、蝸牛第二、大林第三，讓人太不可思議。
小林走上了貧窮的道路。他和喬喬一起，遇見了大好人中麥伯伯，中麥伯伯是一個非常專業的火車司機，小林也學會了開火車，雖然生活艱苦，但是很快樂；面對邪惡富人不管災民的死活，小林堅決不給他們開火車，其他善良的火車伕也是寧願自己死掉也不願意災民受苦。
結果富人的火車，駛入了大海，受到了上帝的懲罰。最後大林漂泊到了富人島，雖然全都是金錢，但是他長期以來好吃懶做、不動腦子，結果只能在富人島上渴死、餓死了。我想作者要告訴我們的道理圓球是，善良的人，他的路會越走越大越光明；邪惡的人，他的路會越走越窄越黑暗。
詩説讀後感500字篇2
看完《史記》，我最深的感受就是“得民心者得天下”。在這些真實的歷史故事中，我印象最深的有幾個。
一個是暴君商紂王。雖然他口才很好，但他利用這種天賦拒絕了部長的建議。他有強壯的身體，但他用所有這些力量打獵和玩耍。讀到這裏，心裏隱隱刺痛，為商朝感到悲哀。很明顯，商紂王有這麼好的資本，可以把國家治理好，國力越來越強。最讓我吃驚的是，當忠臣畢幹説服他的時候，他想出了一個“好”的主意。他對比干説：“我聽説聖人的心有七個洞。你是聖人嗎？我想看看你心裏有多少洞！”説完，他拔出劍，剖開了比干的胸膛，當着眾官的面挖出了比干的心臟！當我讀到這一段時，我痛恨商紂王的殘暴行為。我可以想象當時人們有多討厭這個商紂王。周國的領袖周武王與紂王交戰時，紂王的人民和奴隸派他們去攻打商紂王。不用説，周武王贏得了人民的心，贏得了勝利。這個故事生動地説明了“得民心者得天下”的道理！
?史記》第42章也講了類似的道理。鄭國國君和妻子姜生了兩個兒子，但姜偏愛次子，討厭長子，因為她很難生長子。長子繼位時，姜很不高興。她想讓次子段繼位，就逼着他在段登基的時候把景怡封給段，然後讓段在景怡暗中練軍馬。然而，這些長子學生都在眼裏，他卻保持沉默。段聞知不迴應，與母親進一步商議篡位之計，準備內外呼應。看完這封信，我的心情不自禁地縮了一下，生怕二兒子得逞。結果並不是這樣。生於段攻京時，取出最精鋭的兵馬，段之死，大獲全勝。段的放蕩使百姓很恨他，於是他終於保住了皇位！
?史記》中有很多類似的歷史事件，都讓我體會到一個道理：正義總能戰勝邪惡，贏得民心者得天下！
詩説讀後感500字篇3
旁邊的茉莉花茶正散發着它特有的清香，手上的《朝花夕拾》也散發着獨特的淡淡書香。我的思緒隨着吹過來的淡淡清風飄到了不知哪裏。
晨曦中的鮮花故然綻放着嬌嫩的花瓣，喚發着淡淡的清香，陽光下的花失去了晨曦中的嬌嫩，卻平添了一種遲來的成熟、風韻。這是魯迅先生的童年，一個沾滿碎屑的時光。
魯迅先生是一個幸運的人，但同時也是一個不幸的人。在那個動盪的年代，他可以在百草園中無憂無慮的遊玩；他可以靜靜地聽油蛉在低唱；他可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時他卻承擔着超越年齡的負擔，小小年紀的他就要學會放棄，抑制自己的慾望去背那些所謂的經典《鑑略》《千字文》《百家姓》，小小年紀的他就有着失去雙親的痛苦，小小年紀的他就要承擔一個家的重任……
或許，這就是那個沾滿碎屑的時光。在這個時光中魯迅學會了長大，學會了承擔，學會了思索，而我隨魯迅也懂得了成長。
有人説一篇好的文章不在於你有多美的文字，重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了，他用平淡樸實的語言喚發了多少人的思考，喚起了多少人的回憶和曾經擁有的幸福時光。
小時候我喜歡在寧靜的月光下和家人一起數星星，在月色如水的夜晚，享受着那份濃濃的親情與温馨。
合上《朝花夕拾》，品嚐着那杯尚留餘温淡雅的茉莉，時光又將我帶回了那一個個輪迴。
詩説讀後感500字篇4
我利用空閒時間閲讀了《斑羚飛度》一文，其中人類的殘忍，斑羚種羣的團結，鐮刀頭羊的機智無私全都躍然紙上。在此，僅發表一下我的一己愚見。
傷心崖上，一羣飢渴的獵人用貪婪兇狠的目光盯着懸崖邊上的一羣斑羚，在獵人眼裏它們是上等的山珍，而此時的斑羚們卻面臨着種羣滅亡的危險。獵人們用斑羚的生命來滿足他們貪婪的想法，可見人類是多麼的殘忍。
當斑羚們陷入進退維谷的絕境，機智勇敢的鐮刀頭羊我能為力的鳴叫了數聲。雨後一塵不染的天空中出現了一道絢麗的彩虹，有的斑羚被這別樣的彩虹所迷惑，向懸崖邊上走去。頭羊的一聲高吼，阻止了同伴的行為。隨着這聲吼叫，整個斑羣分成老幼兩撥，老少成對飛躍懸崖，老的斑羚自願的犧牲了自己，而將自己的身軀作為踏板將年輕的一代送往逃生的對岸。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，就意味着一隻年老的斑羚摔得粉身碎骨。然而，沒有一隻年老的斑羚為自己調換位置，它們心甘情願的為年輕的下一代開通一條生存的道路。動物尚有如此的胸懷，部分人類卻是做不到的。他們更看重自己的利益而不顧大局。這一點，我們人類應該向斑羚學習。
然而，這羣斑羚不是偶數而是奇數，最後剩下那隻成功指揮斑羚羣飛渡的鐮刀頭羊，隨着槍的砰砰響聲，胸部冒出了好幾朵血花，搖晃着向懸崖邊走去。它用自己的智慧讓羊羣得意生存，自己卻英勇的走向了死亡，它捨己為人的精神是值得敬佩的。
詩説讀後感500字篇5
近日，我讀了《詹天佑》這第令人激動的這章，詹天佑是我國傑出的愛國丘程師，從北京到張家口這一段鐵路就是他修路的，這就是京張鐵路。
從課文之中，我知道了當時的情況；腐敗無能的清政府只能聽友帝國主義國家的命令。當時，並沒有哪個工程師願意接下這修築京張鐵路的工作只有詹天佑接下了這困苦的工作。詹天后夜以繼日地工作，在這期間，還有一些國家散播謠言來侮辱我們中國，以及中國的工程師。但詹天佑並沒有被嚇倒，反而更加努力了。他每天這麼堅辛，可他並沒有喊過一聲“累”，或是在辦公室休息，他總是與工友們、農民們同甘共苦。因此，他們戰勝了重重困難，最後給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，因為京張鐵路不滿四年就全線竣工了。在現實生活中，我們要以詹天佑為榜樣：現在有些人總以為自已是最厲害，是最了不起的，所以他們總是顧着玩，沒有上進心，不把心思放在學習上、工作上。那些勤奮的人可能不聰明，但他們勤奮，他們不斷努力，總有一天會趕上聰明的人。只要我們像詹天佑一樣，有愛國的精神、上絲不苟的工作作風，言謹的科學態度心心就會對國家有幫團成為一個對社會有幫助的人。
周恩來總理覺過他要中華之崛起而讀書，現在我們要為中華之更繁榮富強而讀書。把自己的全部幸獻給祖國，把我們的祖國打選得更繁華昌盛，更強大。
詩説讀後感500字篇6
假期裏，老師佈置我們寫海底兩萬裏和培根隨筆的讀後感。
海底兩萬裏這本書講了阿龍納斯教授和他的朋友尋找海底怪物的故事。他們原以為那艘“鸚鵡螺”號就是一個大怪物，但沒有想到那竟然是一艘潛水艇!在潛水艇裏有許多不喜歡陸地的人，他們的所有生活用品都來自大海。他們一起踏上了驚心動魄的旅程.我很喜歡這本書的作者----儒勒。凡爾納，他是科幻小説之父，還寫過《八十天環遊地球。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的人;當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神祕色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞。
這個故事對於科技很發達的21世紀來説已經是極易理解的事了，但是，在那個時代，人類並未發明潛水艇，甚至連電燈都還未出現。而凡爾納在他的海底世界裏已經幻想了潛水艇和發電設備，這是多麼令人不可思議啊!故事還告誡人們，在看到科學技術造福人類的同時，還應重視防止被壞人利用、危害人類自身的行為;提出要愛護海洋動物，批評破壞環境的人，也要及時的制止他們。我們自己也要學好科學，為保護海洋做出我們的一份貢獻。
詩説讀後感500字篇7
這個寒假，語文老師推薦了兩本必讀的書，其中一本就是《駱駝祥子》。這本書反映了當時的黑暗社會。
這本書主要講了：一個名叫祥子的年輕人從農村到北平城裏做人力車。他通過自己的勤勞和汗水買了一輛屬於自己的人力車，卻被大兵連人帶車擄走。他拉着三頭駱駝逃出來軍營，再次攢錢買車，孫偵探又將他的積蓄洗劫一空。在與車行老闆的女兒虎妞成婚後，祥子再度擁有自己的車，卻在虎妞難產死後被抵賣了。在經歷了一連串的挫折和打擊後，原本忠厚勤勞的祥子逐漸墮落，一蹶不振，如同行屍走肉般度過殘年。
祥子在經歷三起三落後，徹底失去了人生目標，逐漸放棄生活，與一開始那個對生活充滿熱情，有目標的那個人截然不同。我明白瞭如果你不堅定一個目標就會墮落。我記得我有一個國小同學她在五年級立下目標要考上一中，但當時她的成績並不優秀。她每天早上6點起牀背古詩文，抽出時間閲讀好書，遇到不會的題立即問老師。她不斷地努力，參加了許多密考。她在失敗中吸取經驗，最後她如願以償地考上了一中。這，就是與祥子截然相反的例子。
?駱駝祥子》這本書諷刺了當時的封建社會及生活在那個黑暗時代勞動人民的痛苦與無奈。這本書值得看一看，當中的寫作手法和人物描寫值得我們學習。
詩説讀後感500字篇8
最近，我讀了幾本名著，其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這裏面一個個跌宕起伏、觸動人心的情節使我看得津津有味。
這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝，母親將阿廖沙送進外公家生活。外公的脾氣非常暴躁，一不如意就出手打人，而且他不太喜歡阿廖沙，這使得阿廖沙常常捱打。兩個舅舅更是討厭他，家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環境下，他卻堅持了下來。其實，高爾基就是這本書中主人公的原型，高爾基借阿廖沙這個人物，向讀者詳細描述了自己如噩夢般痛苦的童年生活。
書中我非常敬佩外婆這個人物。她心地善良、慈祥，性格温順。正是有了外婆的鼓勵和愛，像一盞明燈照亮阿廖沙的心田，給予了阿廖沙堅持下來的勇氣，才助阿廖沙走出了黑暗，擁有了自己的生活。
我最難忘的情節是薩沙捱打的那一幕。那句句穿心的描寫，讓人深感那份痛。這讓我體會到外公的殘忍，和舊俄國社會腐敗錯誤的觀點：孩子犯一丁點兒錯，就應該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話就是書的最後一句話：“就這樣，我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長，他將不再受到束縛，成為一名自由公民。
從《童年》這部書我明白了：在那樣的困境下，高爾基都可以堅持下來，現在的條件這麼優越，我們更應該努力學習。
