六年級黑焰讀後感通用8篇

讀後感是我們必須要會寫份一種文體，閲讀能夠讓我們彌補自身的不足之處，有價值的書我們讀完之後會不自覺地就為之寫一篇走心的讀後感，本站小編今天就為您帶來了六年級黑焰讀後感通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

六年級黑焰讀後感篇1

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書，叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動着她們的.愛心。之後，安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村裏教書。

讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想，我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲，把自我的一切煩惱説出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界裏，世間所有的東西都會變得多麼完美。

安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金。她憑着自我的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，應對着這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。

六年級黑焰讀後感篇2

我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的：一種濃厚的，色彩斑斕的，離奇的難以描述的生活，以驚人的速度開始了。

感觸最深的.要數第二章了，阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產而大打出手，阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印，他被嚇的竟蹦上了炕爐上，由此就可推想出他兩個舅舅”戰爭“的激烈了。

熱愛科學的”好事情“是我最喜歡的一個角色，雖然當時所有人都歧視他，甚至善良的外祖母也不能接受他，但他卻一如既往，還和阿廖沙成了好朋友，但是最後他也難逃當時黑暗社會的”制裁“，悲慘離去。以致阿廖沙説出了”你們全是混蛋“的話。

其實每個人都有自己的童年。回憶兒時的懵懵懂懂，心中總有一份久遠的牽掛，夢中的舊影卻因為時光的流逝漸漸稀疏，而心裏想要留守的渴望也愈加強烈。或許有一天，我那滿腔的憧憬化為激情，開始回顧兒時，那將是一件很美妙的事情。那麼便正如高爾基所説的：”我不是在講我自己，而是在講那令人窒息的狹小天地。“高爾基也説過：”人民美好的品質，他們的智慧和創造精神，它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的，人道的生活必定復生。“

若是再將《童年》刨的更深一點，會出現理性於感性的分歧，他們的視角不同，讀出的道理當然也不盡相同：理性之人會讀出一把雙面刃，它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子，他們會發現書中竟會有自己的影子。但不管怎樣，《童年》都將洗滌讀者以腐蝕，貪婪的靈魂。

六年級黑焰讀後感篇3

書籍是人類的朋友，所以我們應該多讀書，讀好書。讀了一本書，就會有感受。也許，當你看了一本好書後，你的心靈就會受到震撼。那讓我們一起記下這所感所想。

?西遊記》是我國四大名著之一，它是吳承恩所著，吳承恩出生於一個破落的書香家庭，他層做過幾屆小官，但都不盡人意。到了晚年，他回到家鄉—淮安，隱居起來。大約就在這時寫成了《西遊記》。據説，吳承恩為了寫出孫悟空的猴性，特意用他的積蓄買來一隻猴子，觀察猴子的舉動，這才有了孫悟空的活靈活現。本書共分兩部分，共一百回：孫悟空大鬧天宮;第二回：師徒四人前去取經。

我想大家對《西遊記》中的人物都很清楚吧!那就由我來介紹一下他們各自的性格吧!!

孫悟空：嫉惡如仇，神通廣大，本領高強，但脾氣暴躁，缺乏耐心。豬八戒：好吃懶做，好色，搬弄是非，沙悟淨：忠心耿耿，吃苦耐勞。唐僧：是非不分，善良。

三打白骨精這個故事情節，大家都知道吧!在這個故事事情情節中，孫悟空嫉惡如仇，但唐僧卻善惡不分，還驅趕悟空走，而豬八戒卻挑撥是非，以致悟空和唐僧鬧僵。

大鬧天宮是本書中極為精彩的一部分。這裏的孫悟空本領高強，大膽頑強，這部分清潔為下文悟空為什麼要護送唐僧取經做鋪墊。

在這部書中，我印象做深的便是《三借芭蕉扇》。悟空第一次去，被吹到了小須彌上，遇到了菩薩。第二次，悟空有所準備，並乘機變成小蟲進入洞府，騙得假扇。第三次，萬般無奈之下，請來三太子哪吒，這才借來了真扇得以過山，這個故事中，孫悟空能隨機應變，聰敏應付，並有着不達目的不罷休的精神。

本書並不讚揚宗教，知識以取經為框架。文中的沙悟淨雖然典型事例不多，但這個人物仍必不可少，他不僅僅忠心耿耿，任勞任怨，當豬八戒與孫悟空鬥嘴時，他便成了調和劑。正因為有了他。西天的取經之路才得以繼續。

本書有着高度的思想，紅樣了敢於鬥爭，勇於爭鬥，堅持到底，就是勝利的思想。作者通過唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨四個人物為線索塑造了這家喻户曉的《西遊記》來表現這一主題。

做為我國四大名著之一的《西遊記》，總有着它那獨特的魅力所在。書中的各路妖魔有着與我們人類一樣的貪婪本性及其他缺點。通過本書，讓我看到了人間的爾虞我詐，以此來諷刺那時的文武百官。《西遊記》以他獨特的魅力所吸引着人們，它將會是中華五千年的浩瀚長河中的一顆閃爍的星星，它將會是中華五千年文化的瑰寶!

隨意，我們更應該好讀書，讀好書，，讀書好。感受文學的力量。讓閲讀敲開我們的大門，讓閲讀扣響我們的心扉。讓書像一盞明燈，在我們飢寒交迫的時候，帶給我們光明;讓書像一屢曙光，在我們黑暗之時帶給我們一屢希望。讓你的心走進文學吧!你的心走進文學吧!

六年級黑焰讀後感篇4

紅樓夢是我國四大名著之一，屹立在我國古代小説巔峯。”天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲剛出岫，嫻靜猶如花照水，行動好比風拂柳。“這首歌似乎還縈繞耳畔!

?紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落，最後因家庭成員獲罪被抄家，終於繁華成空的悲劇故事。《紅樓夢》裏，有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳，多愁善感、才思敏捷的林黛玉，叛逆多情、貪玩厭學的賈寶玉……我覺得最有趣的當數心地善良、老於世故的劉姥姥。劉姥姥二進賈府時，為了取悦賈母，在宴席上故意出醜，鼓着腮幫子幽默地説：”老劉，老劉，食量大如牛，吃頭老母豬，不抬頭!“哄得眾人哈哈大笑，我也跟着笑。

?紅樓夢》中最令人悲傷的情景莫過於黛玉葬花和焚稿。

當讀到《葬花吟》中”花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?“時，我似乎看見花一朵一朵地凋謝了，花瓣隨風滿天飛舞，花兒那曾經的清香，也沒有了。可是誰會來憐惜它們呢?只有孤單瘦弱的林黛玉!但是當林黛玉也香消玉殞時，還有誰會來憐惜花兒，有誰會來想念可憐的她呢?難怪她要發出”一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知“的感慨!當林黛玉聽説寶玉和寶釵成親，她的病情惡化，奄奄一息，上氣不接下氣時，她把自己最心愛的詩稿、手絹和着自己的淚、自己的血都燒光時，真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩稿，而是她所有的寄託!她的靈魂!

六年級黑焰讀後感篇5

為什麼這部影片能獲得金獎？帶着這個疑問，我看了《神奇飛書》。

這部影片的大致內容是：在一個尋常的下午，莫里斯在陽台上寫書，突然刮來的一陣狂風把他帶到了一個黑白世界，兩旁的電線杆倒的倒、歪的歪，莫里斯在這個世界裏非常孤獨、寂寞，他走進了書的世界，和書生活到老，最後寫下了一本自己的書。

其中，令我最難忘的是莫里斯救書的情節：當莫里斯看到了書架上有一本奄奄一息的老書是，就立刻開始搶救，聽診器、心跳測速器、起搏器等先進的儀器都用上了，可還是沒有任何效果。在莫里斯身旁的書提醒了他：“看一下這本書吧。”於是，莫里斯抱着最後一絲希望讀了起來，讀着讀着，他入了迷，在書的世界裏暢遊，那本老書竟奇蹟般地活過來了。

看書才是救書，我覺得很有道理，書店裏有許多書都“死”了，書店裏那些漫畫、校園小説都活的多姿多彩，而那些科普教育類的書呢？全都死氣沉沉。我們要多看對我們有幫助的書，讓更多的書“甦醒”過來，開始它們精彩的“人生”。

六年級黑焰讀後感篇6

世界上的每一個人都曾深深地被這樣的話語征服：“我們是平等的······至少我們通過墳墓平等地站到上帝面前。”這句話正出自於經典之作—《簡·愛》。這本書出於英國女作家“夏洛蒂·勃朗特”的筆下，小説一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎。

?簡·愛》主要寫了“灰姑娘”簡·愛從小就被命運拋擲到了一個父母雙亡、寄人籬下的生存環境中，遭到了許多人的嫌棄、蔑視與侮辱，以及勢利的傭人們的為虎作倀，但是，這些都沒有使她屈服。相反，她以弱小的身軀，做出了令對手們膽戰心驚的抗爭，最終，她取得了巨大的成功。

也正是她這種追求自由、平等和堅持不懈持之以恆的精神深深打動了我，也正是這種精神一直鼓舞着我，是我走向成功的路。

我十分喜歡跳拉丁舞，雖然一開始我跳得不好，但我相信，只要我努力練習，即使是醜小鴨，也能變成白天鵝！

四月份，合肥市舉辦了拉丁舞比賽，老師讓我們全部都去比賽，當是鍛鍊一下。那時候我對自己沒有信心，想放棄比賽時，我想到了簡·愛，是呀，她都能以弱小的`身軀與對手抗爭，為什麼我不行呢？我找到了一絲希望，就像在沙漠中找到了一泓清泉一樣，我要用這一泓清泉去綠化整個沙漠，讓她變成大片的綠蔭！

我下定決心後，每天都在家練習，一練就是一上午，有時候練的時間久了，腳上磨出了兩三個水泡，火辣辣地疼，每到這時我就會想起簡·愛，所以我就忍着疼痛繼續練習。

就這樣一天一天地過去了，我的腳上都不知道磨出多少個水泡了，但我依然堅持着，是簡·愛的這種堅持不懈，持之以恆的精神鼓勵着我，是我堅持了下去。

果然功夫不負有心人，我以優異的成績在合肥市的比賽中獲得了第一名！我用汗水成功地綠化了整個沙漠。

?簡·愛》是一本會鼓勵在逆境中的人們走出困境，走向成功的好書，是一本全世界的人必讀的好書！

六年級黑焰讀後感篇7

除了上次説道的敍事人選擇的特殊，魯迅使用了小夥計的角度，這樣就略去了很多關於孔乙己的介紹，以及他的悲慘命運的瞭解，就在這小夥計的眼中，也沒有對於孔乙己的出場做面面俱到的描寫。在表現方法上，《孔乙己》沒有描寫，沒有渲染，只有平淡的敍述，這一點和魯迅的其他名篇是很有些不同的。

在表現方式上，《孔乙己》一文中沒有渲染，只有平淡的敍述。文中寫到“沒有他，人們也一樣快活”這裏後，小説接着寫在酒店裏，人們發現，孔乙己長久沒有來了：

一個喝酒的人説道，“他怎麼回來?……他打折了腿了。”掌櫃説，“哦!”“他總是仍舊偷。這一回，是自己發昏，竟偷到了丁舉人家裏去了。他家的東西，偷得的麼?”“後來怎麼樣?”“怎麼樣?先寫服辯，後來是打，打了大半夜，再打折了腿。”“後來呢?”“後來打折腿了。”“打折了怎樣呢?”“怎樣?……誰曉得?許是死了”掌櫃也不再問，仍然慢慢地算他的帳。

從字面上看，好像並沒有任何文字直接寫到人們的“快活”。然而從對話的語調中，仍然可以看出那個提供消息者的心態。對於丁舉人打折了孔乙己的腿這樣野蠻的人身傷害，説話者沒有半點保留，相反給人一種理所當然、津津樂道的感覺。

特別是，傳孔乙己可能已經死了的時候，説話的和聽話的都沒有震驚。“掌櫃也不再問，仍然慢慢的算他的賬。”對於一個給酒店帶來歡笑的人的厄運，居然一點反應也沒有。這就充分顯示出魯迅在對話描寫中潛在量的巨大——有意不去直接點明説話者那種津津樂道的神態甚至以消息的傳播者為榮的情緒，把想象的空間留給讀者。

唯其平靜、平常、平淡，才顯得諸如此類的殘酷無情，由於司空見慣，而沒有感覺，沒有痛苦，而魯迅的筆墨，就是要揭示這種無形的精神虐殺的可怕。

六年級黑焰讀後感篇8

最近，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書後我非常喜歡這本書。

喜歡它的原因是：這本書裏有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，海的女兒，野天鵝，堅定的小錫兵。賣火柴的小女孩心地善良，也很漂亮，擁有很強大的自尊心，她不僅堅強而且勇敢。她可以大膽地去面對陌生人，不是覺得自己丑就不敢去面對其他人，這是值得我們每一個人去學習的。

在《海的女兒》裏，是一非常心痛的課，裏面講的是，有一位王子，想找美麗的公主結婚，後來找不到，便很傷心。我的感受是:既然想找公主結婚，就不要去放棄權利，要不然也結不了婚。在一個黑夜裏，門口有人敲門，是一位美麗的姑娘，這個姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來實驗一下。到了明天，公主告訴大家她睡得不舒服。我對這句話的感受是：要大膽地説出自己心裏的話，不能因為是國王，就不敢説。

?野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風，也必須不講一個字，否則，哥哥就會喪命。我的感受是：為了救人，那麼多年不説不笑，很勇敢，值得我們學習。

?堅定的小錫兵》這一篇寫的很感人，讀了這個故事，我突然覺得身邊的玩具彷彿都是活的，都是有生命的。小錫兵的堅強讓我很感動，因為他面對魔鬼時一點都不害怕，他也沒有因為自己只有一條腿而退縮，這種精神很值得我們大家去學習。

這本《安徒生童話》，是一本很好的書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。