家長陪學生讀心得體會推薦8篇

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隨着社會的進步很多人已經把寫體會當成一件很正常的事情了,心得體會是可以把人生經歷中進行的思考用文字記錄下來的書面表達,本站小編今天就為您帶來了家長陪學生讀心得體會推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

家長陪學生讀心得體會推薦8篇

家長陪學生讀心得體會篇1

週六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上國小之後的第三次家長會,每次開家長會,我都收穫很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。

一、為學校和老師的努力而感動

每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養孩子全面發展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經驗。我為孩子能在這樣的環境中學習成長而欣慰、感動。

二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧

孩子上了國小以後,自己也是很上心的輔導孩子作業,苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座後,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫生,必須具有醫師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程

中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多瞭解一些教育孩子的方法,端正心態,營造和諧的家庭環境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。

三、通過其他家長的發言找到差距

在家長會上,老師還請三位家長做了發言,通過家長的發言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節省時間,我常常是孩子做完作業後,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會着急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分並不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就説明了家長一分的差距。

家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今後會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。

家長陪學生讀心得體會篇2

幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點、生理髮育和心理髮展過程中應該注意的問題有了更多的瞭解。接着是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養成、家庭教育、家校聯合等方面發表了自己獨到的見解,用事例説明,深入淺出,我很受啟發。看得出來,班主任楊老師是充滿愛心,富有責任心的好老師,她一心想把孩子們培養成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

一、要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。在這一點上,校長就如何讓孩子養成自己的事情自己做發表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己並期望得到讚美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨鍊,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

二、要多讚美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的並不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。

三、要培養良好的親子關係。孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關係,孩子才會樂於和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閲讀習慣的培養,要求孩子每天閲讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閲讀,使孩子的閲讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。

以上幾點是我在這次家長會後的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

家長陪學生讀心得體會篇3

孩子是天真純潔的,孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關係。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自我成不了家長説的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1、創造逆境,磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養,能夠製造一些挫折,考驗孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,並且必須堅持到底,直到有效為止。

3、發揮榜樣的作用,啟發自我鍛鍊

根據孩子的特點,父母能夠經過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閲讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發自我教育,培養堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一齊來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助於他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過於遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今後的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

5、幫忙孩子樹立遠大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經過父母、教師、社會的啟發引導,在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定夢想,並強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以後也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨着年齡的增長,根據不一樣孩子不一樣優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。

6、注意從日常小事培養

滴水見太陽。培養孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。

家長陪學生讀心得體會篇4

前幾次家長會都是我奶奶代替參加,那時候的我總是有一些自卑的,而此次我媽媽終於空出一點時間,參加了這次家長會。家長會中有一個家長髮言的部分,通常都是一些好學生的家長前去發言。這次也是一樣,學習委員在這次期會考試中取得了一個不錯的成績,於是他的家長便是發言的代表了。我沒有想到的是,在學習委員媽媽發言完畢之後,老師突然叫到我的媽媽,讓我的媽媽談一下自己的感受。我當時震驚了,我媽也一臉茫然,更是不知道怎麼處理了。我媽就隨意的説了幾句便結束了這次發言,因為事發突然,我也確實很慌張,所以我很理解我媽。但隨後老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。

老師在我媽媽發完言之後,説了這樣一些話,“xxx一直是一個很文靜,也是一個非常愛學習的孩子,這些我都看在眼裏。有很多同學以為自己不夠發光,因此總是內向。其實老師都是看在眼裏的,只是老師平時太忙碌了,無法照顧每位同學。但我們班內的每位同學的光芒都在我的眼裏了,你們都是老師的驕傲,同時我也在這裏呼籲所有的家長,無論如何,你們都要花一些時間陪伴孩子,他們需要,他們的成長也需要。”當老師提到我的名字的時候,我便感動的不知所措,更是不知道該怎麼去表達自己,眼睛也已經紅潤了,看着老師説這樣的一些話,我忽然感到一陣温暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴實,別人無法發現我,我也無法發光。而此次老師突然這樣一席話,讓我既是感動,又是後悔。我感動老師願意花費目光於我這樣平庸的人身上,我也後悔為什麼自己不多多上進,努力起來,為自己爭取一些更多的機會,也為自己創造更多的光亮。

天空中的星星為什麼會那麼耀眼,因為它們總是想着我要怎麼發光,才能讓地球上的人們看見。如果沒有願望,又如何往前走,又如何讓他人看見你,珍惜你。所有的目光都絕非偶然,那是我們努力使然的結果。今後的學習中我會帶着這一份勇氣和感動出發,在時光的磨礪中越來越勇敢,越來越頑強!

家長陪學生讀心得體會篇5

11月19日晚上6點30,天空下着小雨,我們401班的家長們如約來到學校參加家長會。作為孩子的家長,大家對學校開家長會有着一種特殊的情懷,期盼開家長會,可以更進一步瞭解孩子在學校的各種表現,聽任課老師分享孩子們的學習、成長以及以後生活中的引導等。

來到教室,環境優美,屏幕上播放着孩子們本學期的回顧和反饋,“進退場和廣播操比賽”、“有聲有色農博會”“農事早知道”、“秋遊八卦田”、“戰勝拖延講座”等……畫面很温馨!一開始我沒找到孩子的座位,出門前寶貝交代她在三大組,以為她會坐在第三排,後來經過宋老師的提醒,她在三組一排。我很吃驚,原來我家寶貝近視了,我一直沒發現。是宋老師細心的安排照顧着我家孩子的近視呢,心裏是滿滿的感動!

家長會開始了。首先,是數學金老師的家校交流環節,簡明扼要。接着,是班主任宋老師分享孩子的成長教育。感激宋老師對自己的學生要求嚴格,體現在學習方面,對孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習慣,家長會上還對家長們提出了一些要求。我覺得,如果不是責任心強,哪個老師願意花費這些心思呢?用具體的例子指出學生學習中的不足之處,如何改進,家長如何配合等,避免了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹老師的講座,讓專家直接現身説法,使在座的各位家長都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長身上多了一份責任,多一點時間和孩子在一起,多一些溝通!最後,班主任給我們家長了一個大大的驚喜,精心錄製了班上每個孩子的視頻發言,讓在場的每位家長以非常不同的方式聽到了自己的孩子發自內心的對爸爸媽媽想説的話。讓多位家長聽後非常感動,感動之餘,家長們也給孩子寫了段心裏話,表達了對孩子的愛。這極大的促進了親子之間的關係、家校之間的感情聯繫。為這次視頻播放點贊!

通過交流,師生關係非常融洽,我們401班在宋老師的帶領下,班風正,學風濃,各方面表現令人滿意,是個優秀的班級。在這裏我想再次對辛勤付出的全體任課老師們説一聲:謝謝你們!謝謝老師對我們每個孩子傾注了愛心和心血,謝謝你們的奉獻,我們大家都愛你!

家長陪學生讀心得體會篇6

昨天,我參加了x實x驗國小五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長,我在教育孩子方面存在着較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視瞭解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意願去培養孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

從中保國小到八橋實驗國小,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和鬥志,能從頑強不屈的鬥志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

我相信,在八橋實驗國小的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氛圍,雄厚的師尊力量作後盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在八橋實驗國小的幾年學習生活內,爭取成為一個八橋實驗國小以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個德、智、體的好學生而盡力吧!

家長陪學生讀心得體會篇7

一、讚美是進步的最佳動力,也是增強孩子自信心的法寶。

女兒是一個"虛榮心"很強的孩子,在我們生命之初,在孩童時代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認識自己的,所以當女兒做了好事時,我們都是及時給予鼓勵和表揚,讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養成我想對女兒的成長應是受益非淺。有時女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵,多指點,讓她自己做,在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚,讓女兒有信心做事,自己喜歡主動做事。比如她有時候為了完成任務,字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時候我就假裝看看前面的,然後説:"前面寫的字工工整整的,怎麼這次寫得有點像我寫的字了,老師不會認為是我幫你寫的吧?我覺得你應該寫得跟前面一樣,要不然老師還以為是我寫的,歪歪扭扭的。"結果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。

二、培養孩子讀書的興趣

從小,我就買了一些內容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力遊戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養了她的閲讀興趣。小時候是睡前聽故事,到現在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認識了很多字,所以看書對她來説是很輕鬆的事情,自己看故事書,還經常拿着《腦筋急轉彎》考我們,所以女兒現在做作業不用我們陪,自己讀題,自己做。

三、多參加一些活動,特別是體育活動

體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強,多參加一些活動能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心。活動中父母盡力不要限制太多,以防抑制孩子的發展空間。活動包括一些興趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅遊、户外活動。所以,只要我們有時間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛鍊身體,增強體質、膽量。逐步讓她養成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

四、正確對待孩子的失敗與挫折

當孩子考試不好或遇到挫折時,他們需要的絕對不是父母的訓斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內容和過程,並且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產生信心,當父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時,會極大激發孩子克服困難的勇氣,恢復孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當我們看着試卷問她什麼叫"粗心",她回答不上,而我説"6+3=3"就叫"粗心"時,女兒會心一笑,但也特難為情且很自責時,我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當我在數學考試卷上寫上"加油哦!仔細點哦"!時,她也給我説下次她會小心的!孩子性格屬於着急型,經常還沒讀完題就下筆,出現錯誤,這時我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎麼做了,接下來我再告訴她,以後遇到自己覺得較難的題,就要這麼認真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點頭。我想以後她應該知道怎麼去做應用題了吧。

家長陪學生讀心得體會篇8

今天參加了女兒學校的家長會,學校的領導和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細的介紹了學校的一些基本情況,並介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。還有學校今後的發展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細的向我們介紹了學生們在校的學習情況和以後的學習要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。國小生的學習以及行為習慣都將影響到她今後的學習和生活。因此,我認為在以後的時間裏,我們應該更加關注孩子,使她們在學習和生活上能養成一個好的習慣。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學習和重視還不夠。家長會後我認真總結體會了以下幾點:

一、養成孩子良好的學習習慣,俗話説:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不認真、粗心,在這一點上以後我要認真督促她,爭取幫助她養成認真細心的好習慣。

二、培養孩子主動學習,努力學習的習慣。

三、我們家長也要提高自身素質,做孩子崇拜的人。

四、我們作為孩子的爸爸媽媽應該多關注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。

五、營造一個和諧,温馨的家庭,讓孩子感覺到在家裏很温暖、愉快!我記得上學期周嘉瑩跟我説過:“媽媽還是家裏最好,因為家才是最温暖的地方。”當時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴裏説出來,還真的不簡單呢!

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以後自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機會來培養教育孩子,多與老師溝通,保持聯繫,隨時瞭解孩子的學習效果和在校表現。

非常感謝老師長期以來對孩子們的關愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。

最後,謝謝老師們的辛勤勞動和付出。

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