中學生《飛鳥集》讀後感四篇
中學生《飛鳥集》讀後感
今天，我讀完了《飛鳥集》，深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。
開頭第一篇便使人耳目一新，以大自然的美麗風景為引子，闡述着道理，而“是大地的淚點，使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味，生活中總會有許許多多的坎坷與磨難，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難的，不見風雨，又怎能見彩虹呢。所以説，磨難只會使人勇敢堅強，它會使人變的更好，我們不應該害怕它的。而第十章“憂思在我心裏平靜了下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確，山林十分的美麗，但寂靜更能表現出人的心境處於一個十分活躍的狀態中，憂思平靜了下去，正如暮色中的山林那樣祥和安靜，更能突出作者心中的的一系列變化，妙哉妙哉。但其後“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀；它們在我心裏歡快的微語着。”這句我更欣賞。微思是人對美好生活的憧憬與嚮往，有時候，微思也可以排解我們心中的煩悶，一些雞毛蒜皮的小事，我們輕輕一想，便知道了對方的難處，便原諒了對方。這些微思，正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活。“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”更能引人深思，我們懂喜歡要別人擁有的，卻不知道自己擁有的東西也是很美好的，所以，我們應該多想想自己擁有的東西有多麼多，多麼美好，而不應該只覬覦他人東西，弄得自己好不開心。
書讀完了，雖然其間還有一些詩歌我理解不了，但讀書是一種享受，更能讓人受益無窮。
中學生《飛鳥集》讀後感
“夏天的飛鳥，來到我的窗前，歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，他們沒有什麼曲子可唱，一聲歎息，飄落在地上。”小巧秀氣的封面上掠過一羣展翅高飛的羣雁，這就是泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。
讀泰戈爾的《飛鳥集》不同於讀那些陽光中帶着憂傷和彷徨的青春故事，也有別於讀華麗中透着滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩就像在暴雨後初夏的早晨，推開窗户，看到一個淡泊清亮的晨：陽光撒落在掛着水珠的樹葉上，那水珠顯得格外明亮，這明亮把樹葉襯托成一種透明的色彩;平坦的草地像是吸足了油彩，讓人當心跳躍着的小松鼠是否也會染上這明亮的色塊;天邊有幾朵白雲在徜徉，似乎在回味昨夜的狂歡;一切都是那樣的清新、亮麗……
最讓我印象深刻的一句詩是：“如果你因錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過羣星了”如果人因為某一次的失去而感到心灰意冷，那麼他只會失去更多。萬物都不可強求，失去能讓我們更加懂得珍惜。對待失去，我們需要做的是收拾心情，為下一次的機會努力。泰戈爾這句話用象徵的比喻手法，將太陽和羣星象徵人生中的各種機遇，比喻極為生動形象。三百餘首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、溪流……然而，泰戈爾將自然界中的一切擬人化，賦予他們靈性。
讀泰戈爾的《飛鳥集》，讓我感受最多的`是一種對生活的熱愛、對愛的思索。合上書卷、閉上雙眼，細心咀嚼其中的每一個字、每一個畫面，愛頓時降臨於我的心頭。
中學生《飛鳥集》讀後感
自從閲讀了《飛鳥集》當中的一些優美詩歌，我的心上彷彿在清澈的泉水當中滌盪過了一樣，心情格外的舒暢與美好。
《飛鳥集》這印度詩人泰戈爾的散文詩集之一，裏面收錄了許許多多泰戈爾的詩歌作品。這些詩歌無比透露出作者對於自然的愛，對於人生的`思考，對於生命的感悟等等。
閲讀《飛鳥集》我有如下感受：一，人應該追求自然的雕琢。現實生活當中人們往往刻意地尋求人工的事物，忽略了自然美。其實自然本身就很美，已經不需要再多加生命雕塑了。二，我們青少年在閲讀這樣優美詩歌的時候，應該注欣賞作品，並且知道應該努力學習，爭取將來也能夠寫出這樣優美的詩歌作品。三，應該擁有一份夢想，很多人往往虛無縹緲得度日，結果一事無成。在我們生活當中也會遇到很多困難，因此我們應該想盡辦法去解決困難，而不是消極地逃避問題，擱着問題不去處理。
總的來説，我從《飛鳥集》當中那一句句出自作者內心深處的感悟話語，感受到了作者豁達的人生態度，我覺得人人也應該擁有一份豁達心境。
中學生《飛鳥集》讀後感
讀泰戈爾的《飛鳥集》不同於讀那些陽光中帶着憂傷和彷徨的青春故事，也有別於讀華麗中透着滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩酒香在暴雨後初夏的早晨，推開窗户，看到一個淡泊明亮的晨。
三百餘首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，並賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過我的心頭，彷彿羣羣野鴨飛過天空，我聽到了他們振翅高飛的聲音”的意藴所在。
《飛鳥集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡短的幾行字對愛做着雋永的詮釋，美好又浪漫，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要唉，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這句話作為我最後的話。”
