暑假實踐心得7篇

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優秀的心得體會是我們對自己內心世界的反思和認知,通過認真寫好心得體會,我們可以更好地培養自己的創造力和想象力,從而提高寫作的獨特性和創新性,下面是本站小編為您分享的暑假實踐心得7篇,感謝您的參閲。

暑假實踐心得7篇

暑假實踐心得篇1

調研的過程是單調的,但是同蟻族簡短的相處是難忘的;調研的過程是辛苦的,但是和蟻族的“勞累”相比,這些都不算作什麼。我們都是為了生活奔波,但從另一面講,我們都是充實的,為了各自心中的夢想,每天勤奮努力、全力以赴,一步步的實現目標,這就是人生價值實現的過程。想到這些也讓明白了他們目前的物質條件不盡如意,但還能保持自信、樂觀等強大精神力量的原因了。

蟻族是高校擴招累積效應的直接體現,也是高校人才培養與社會對人力資源需求脱節的一種必然結果。可以説他們是中國轉型社會的一個典型表現,也是一個時代的產物。蟻族中很大一部分是來自農村或城鎮,他們抱着“知識改變命運”的理念,懷揣着衣錦還鄉的夢想,肩負着家庭、親戚、朋友及自己的期望,成為了“天之驕子”。他們對自身價值的肯定和成功的自信,讓他們畢業之後留在大城市裏選擇“蝸居”,成為蟻族的一員。但是高校的產業化運作使得這些“天之驕子”的內在價值並不能滿足社會和企業對人才的要求,即他們得不到“社會認同”,因此這種理想和現實的差距會很大程度上影響他們的生活狀態和心理健康水平,但讓人感到欣慰是,艱辛的奮鬥過程沒有讓他們的內心變得脆弱不堪,沒有讓他們對生活對未來失去信心,他們反而充滿活力,滿懷理想,樂觀開朗,並自稱是“打不死的小強”。對於蟻族而言,他們相信未來是把握在自己手中的,現在的困苦生活不是失敗,只是尚未成功,所以要繼續努力。

調研還發現蟻族的心理健康良好,積極心理品質水平較高,這和媒體的大量報道――蟻族的心理健康問題嚴重,生活狀況令人堪憂――不甚一致,因此我們呼籲相關媒體不能為了博得眼球而不客觀的報道蟻族的生活狀況,或者説拿些極個別的案例來以偏概全的説明問題,媒體和大眾要以平常的心態來看待蟻族。

因此,不論是從蟻族對自己的看法還是我們調研得出的結論,蟻族並不是一個真正的弱勢羣體,蟻族所面臨的問題很多是中國轉型社會大多數人都在面臨的問題,比如説房價太高買不起房子等。

不斷通過奮鬥達到自己的目標的人生是豐富多彩的,追尋夢想的過程也是體現生命價值的過程。每天都是新的一天,都是離自己的目標更近的一天,蟻族現在正是處於這種奮鬥的過程,我相信他們強大的精神力量一定會讓他們成就自己的夢想,這種奮鬥的過程也會是他們精彩人生的一筆寶貴的財富!加油,蟻族!

暑假實踐心得篇2

從餘坪回來已有數日,一直不願意寫些什麼記錄我短短十天的支教生活,因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復的回憶不斷湧上心頭……

記得是7月25日,從學校出發倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京——隴西的火車,從沒做過那麼長時間硬座的我們懷着對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的餘坪國小的嚮往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北後,發現這裏的一切都那麼不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這裏無限好奇,採購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言説。

安頓好以後,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想着六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室裏的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪裏全是六年級的孩子,有國中的有高中的,跟我差不了幾歲,都説着當地的方言,給我帶來了餘坪的第一個麻煩,還好有我的小班長杜婷,像一個小領導一樣幫我管理着班級,大方懂事,幫助我很多。

上課的時候大家並不像我想象得那麼不願意互動迴應,每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次佈置作業的時候都特別及時地上交,還有我的課代表杜佳全,從當初的推脱靦腆到最後混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養的孩子到了山裏來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。

課餘時間是我與大家熟絡的重要時間段,會與大家聊聊天,談談心,像一個大姐姐一樣關心我的學生,瞭解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家裏摘梨給我吃,會帶我到他們的祕密基地玩耍,會跟我分享好多好多小祕密,會在我生病的時候關心我給我找“醫生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等着讓我去他們家裏吃,會給我帶家裏煮的玉米和土豆,會帶我到鄰村轉轉,會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那麼多那麼多美好的回憶都讓我在餘坪留下永生難忘的記憶。

最後一天有一個彙報演出,每個班級都要出一個節目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最後在網上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那麼長的台詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升温,最後的演出完美落幕,我們餘坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最讓我感動的是我的學生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太捨不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。

曾經認為短短十天的支教活動並不能給學生們留下太多印象,我們走了以後還會有更多支教老師到餘坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不捨和留戀,回家這麼多天了,學生們一直跟我保持聯絡,告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。

這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我願給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心裏永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多麼想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也願看到仍保持着最質樸最純粹的孩子們。

孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中瀰漫着的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。

還記得第一天到達山上之後,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打着手電走在山間並不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小夥伴們熱心地告誡着後面的人注意一些,我感受着朋友間相互愛護的温暖完成着傳遞。六年級班裏的一個同學恰巧走在我的身後,聽到了我的話後,低下身去,兩隻手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為後面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是餘坪國小的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上國小的日子,每天期盼着一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不着午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受着奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊着“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心裏,充分感受着大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去江妹家家訪的路上,江妹拉着我的手小心翼翼的跟我説着,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎麼可以善良到這種地步,回想着自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什麼,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持着那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。

其餘的還有很多很多,每每想起都會感慨為什麼沒有選擇離家裏近的地方去支教,如此的這般不捨被祖國河山無情的割捨,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想着多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待着這些孩子們,所以説收穫的更多的是我們自己,呼吸着大西北最純淨空氣的我們內心發生着像形成雅丹地貌那些發生着緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

暑假實踐心得篇3

大三已經結束咯,時間過的真快啊!我將成為一個大四的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好,20xx年大學生暑假社會實踐自我總結。現在的我能做些什麼,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什麼樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一羣人。我該怎麼辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

其實我也很感謝大三這一年來我得到的收穫,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你瞭解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要複雜!原來大學真的是半個社會,我現在真的有點明白了,希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那麼殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候對你特別熱情,不用你時一腳把你踹開,社會實踐報告《20xx年大學生暑假社會實踐自我總結》。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以後也能夠這樣想。

現在的我很想規劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。説實話我同學説的`也對,“如果我能活到80歲,那麼我一生的四分之一已經進土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮鬥的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現在自己還活着就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

他説的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!

有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎麼樣就怎麼樣,就自己給自己樓梯下。可是這次我想説真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經在成長的我!

暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準備六級,練習普通話,練習英語口語!先準備那麼多吧!現在你要希望自己怎麼樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!fighting!

暑假實踐心得篇4

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,工作總結我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的`正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背後有陽光!

暑假實踐心得篇5

在這一個多月的時間當中,我感受了什麼叫做一種精神上面的鍛鍊,通過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作為一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經驗,也對未來更加有了信心,雖然説這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化才好,對於這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。

我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠通過這樣的方式積累工作經驗的,大學期間沒有過這樣的體會,真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然説自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經歷,也是對自己的一種閲歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經驗。

這大學幾年的時光匆匆結束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調整好心態,對於我而言,不管是做什麼?都應該要本着一個積極樂觀的心態,也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛鍊,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以後我也會更加努力的感激這段時間以來,所經歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那麼多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,我一直都在對自己有所昇華,我會更加努力的。不管以後在什麼樣的環境,下面這些都能夠讓我有很大的發展空間,雖然匆匆結束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現在的變化。

暑假實踐心得篇6

懷着對青年志願者實踐活動的滿腔熱情,20xx年7月,我參加了xx大學暑期大學生社會實踐活動——三下鄉。這是我第一次參加社會類的實踐活動,這也是一次難得可貴的機會去接觸和發現社會,提升自身的思想認識。近一週的活動,對我而言,不僅是一次快樂的實踐活動,更是值得慢慢回味的社會實踐課。

雖然三下鄉活動已經過去一週了,但所有有關三下鄉的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃,物資準備,動員大會,正式出發,實地考察,與相關負責人協商,每晚的例會,敬老院,看望留守兒童,體驗農村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚着我們的心血和熱情。

信心基於我們充分的準備

起初,秉承着三下鄉的目的和意義,在隊員們的熱情的討論和協作下,我們“微塵聯盟”小分隊對這次三下鄉活動做了周密而正確的策劃,對活動中所遇到的情況佈置了具體的應急措施。接着,學校所有三下鄉的隊員們參加了動員大會,在書記及相關領導的的發言中,積極鼓勵大家投身於三下鄉實踐活動中,並闡述了“三下鄉”的重大意義,即科技,文化,衞生下鄉,到人民需要的地方去,為人民服務。同學們都意氣風發,等着在此次活動中,充分發揮自己的作用,貢獻自己的微薄力量。後來,我們開始準備我們三下鄉所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。

期待了許久,終於,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊正式開始了三下鄉活動。拿着物資,上午11點,我們來到了重慶市南川區三泉鎮。在這裏,我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿後,我們開始實地考察,兵分兩路,一路前往當地政府,與政府協商,申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓裏,和相關負責人説明來意後,遞交我們此次活動的策劃書後,得到他們的積極支持,並對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體佈置。去敬老院的小分隊,積極和院長協商,説明我們來敬老院的目的,意義及活動安排,活動得到了院長的認可,之後,他們對老人的居住環境和日常的活動進行初步考察,有了初步瞭解後,對日後我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接着,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的笑臉,村民們的淳樸,堅定了此次我們活動的意義所在,更加有信心做好此次活動中的每一件事情。

在晚上的例會中,隊長安排了明天的任務——到三泉敬老院慰問看望老人,強調了團隊協作,因為我們是一個團隊,很多事情相互協作,只是這樣做才更省時,省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關係,很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。

實踐中,愛與奉獻的凝聚

接下來的這幾天,我們全身心的投入了活動中。

第二天,在南川電視台記者的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這裏的老人們。隊員們都儘自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節目,打掃老人們的房間,拖地。隊員們都按照自己的任務,分工又合作,順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這羣可愛的孩子們為他們所做的,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅信了以後我們會做更多有意義的事,去關心他們,讓社會充滿愛。

第三天,繼續我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場上舉辦義贈活動。在佈置場地時,由於烈日炎炎和強烈的風,給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨户宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。

第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,捨不得我們,因為在村子裏,很少有我們這麼一羣人去關愛他們。與此同時,我們也開始了調研活動,針對不同年齡階層的人,詢問新農村建設情況,看三泉鎮農村生活在黨和國家的正確領導下發生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家,並相信他們的領導會讓他們的生活越來越好。一路走來,村民們質樸的笑容,熱情的迴應,讓我們感到此次之行是值得的。

第五天,我們到農家體驗農村生活,與農民同吃同做,除草,鬆土,摘菜,做農家飯等等,充滿了歡聲笑語,也明白了粒粒皆幸苦,以後會懂的更加節約糧食。

第六天,我們活動的最後一個環節——成立xx大學大學生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉活動提供了方便與更多的實踐機會。

收穫在實踐中

近一週的時間眨眼間就過去了,經歷的事情讓我重新認識了農村,重新認識了自己,也成長了許多,成熟了許多,更收穫了許多。我們大學生,作為這條實踐道路上的骨幹,理應為"三下鄉"實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

在這個大家庭中,友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉”鍛鍊了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,為創建中國社會主義社會奉獻自己的力量。儘管在這個過程中,我們會遇到了一些困難,但在大家的.相互幫助和共同努力下,肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切並沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣着這一段美好的記憶,帶着感動與思考起程,在實踐中檢驗自己,去探索更加廣闊的生命長河。

暑假實踐心得篇7

(一)宣傳篇

7月6日上午我們分成三個小分隊進入下梅村開展宣傳活動。

第一組宣傳“溯黨史,揚黨旗”建黨91週年黨史、圖片、播放黨史視頻,講解黨史。“迎建黨91週年圖片展”活動由八個方面內容共26展板組成,全方位、多角度介紹中國共產黨在各個歷史時期所取得的社會變革和歷史進步,使在場的廣大農村黨員幹部和羣眾接受一次黨的革命傳統教育,激勵黨員幹部進一步堅定理想信念,立足本職工作。鼓舞羣眾以更加飽滿的熱情和團結的心投入到中國共產黨領導下的社會主義新農村建設中去。

第二組的隊員則緊緊圍繞“低碳生活 環保農村”的主題展開系列活動,包括低碳環保圖片展、環保體驗零距離活動和環保知識宣傳單的發放。低碳環保圖片展將展出包括節能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片,多方面多角度多層次介紹環保知識,宣傳生態文明,提倡低碳環保的生活理念,更加直觀的使村民認識到環境保護的現狀和迫切性,領悟到環境保護與自身的利害關係,引導羣眾保護環境從自己做起,從小事做起,治理農村髒亂差狀況。而環保零距離活動則將安排同學們走上村道,拿起掃帚,體驗環衞工人生活,用自身行動帶動羣眾建設“村容整潔”的社會主義新農村。

同時,我和團隊的同學一起能通過這個活動,更加貼近農村生活,瞭解農村低碳現狀,進一步增強服務基層服務農村服務羣眾的意識,為社會主義新農村的發展盡一份當代大學生的綿薄之力。

第三組的隊員對“國家中長期教育改革和發展規劃綱要”進行圖片宣傳。村民們普遍對這個內容更為重視,子女的接受教育和未來發展都是他們非常重視的,我針對村民們看完圖片的疑問一一進行回答,以及這個綱要的重點內容進行了詳細的解説。

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