《童年》讀後感400字8篇

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在很多同學眼中,寫讀後感是都是一件比較複雜的事情,讀後感是一種比較常見的應用文體,以下是本站小編精心為您推薦的《童年》讀後感400字8篇,供大家參考。

《童年》讀後感400字8篇

《童年》讀後感400字篇1

童年,應該是快樂、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒有天真,沒有笑容,沒有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。

書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實,是個好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人,兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待,經常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關愛下度過了他可怕的童年。

處在這樣醜陋的環境,我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污,但這個世上不是所有人都如此醜陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創傷,而真正教他正直的是老長工格里戈裏,還有樂觀,善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的.艱難,雖然他後來被兩個舅舅害死了,但他的樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。

如此醜陋的生活都能度過,那內心該是多麼的強大啊!現在我們的生活已變得越來越好,但依然有人會自暴自棄,一遇到一點困難、挫折就想不開,甚至自殺。我們作為幸福的一代,有着幸福快樂的童年,更應該好好珍惜,做個積極向上充滿陽光的人。

《童年》讀後感400字篇2

?童年》這本書是高爾基的自傳,主要講述了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,他便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,阿廖沙小時候已經走上了獨立謀生的道路,可我自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,當遇到難題時,讀過一遍題後,我就覺得這題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要父母來教我。其實題目很簡單,只不過是我不願自己獨立思考罷了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對他的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓他感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件嗎?如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我懂得了要珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀後感400字篇3

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服説説很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀後感400字篇4

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。

?童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一羣性格鮮明,生動的人物形象:這裏有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂鬱的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著於化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一羣玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這羣人中,體驗着人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡裏,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真瞭解一個偉大民族打開了一扇小小窗户。

讀完這本書後,我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作着刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敍事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空,清新,明淨,一片蔚藍。

《童年》讀後感400字篇5

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地説:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

而我所要説的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你一定會迎來生命的輝煌。

《童年》讀後感400字篇6

我讀了高爾基的《童年》這本書後,感觸非常深。

主人公阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對於我們現在的同齡人來説,想必沒有一個人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心啊!面對困難時,只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀後感400字篇7

我懷着激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術特色與他那無產階級的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅強勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當時的腐敗。此時阿廖沙的生活彷彿浮現在我眼前:“她一把抓住我的頭髮,用一把長長的鋸條做成的刀子打了我幾下,然後刀子就從她的手上掉了下去。”這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家,是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學便越來越高。

想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師佈置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽説自己想。我卻説:“不懂裝懂,還振振有詞。”我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅強的表現。

讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質所感動了。我要向高爾基學習,長大後成為一名為國家做貢獻的人!

《童年》讀後感400字篇8

經常聽到身邊的朋友説很懷念童年的時光、看到書上敍述着自己有着一個幸福的童年,無憂無慮。

記得曾經有個朋友對我説:“真是希望時間可以倒流,讓我回到小的時候,或可以永遠停留在小的時候”我們生活在二十一世紀的青少年可以説是很幸福的了!可生活在舊社會的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個天使為他護航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。

這本書是我在寒假時看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個教徒,是一個非常慈祥、和藹可親的人。可是,不幸的是他有一個脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那麼一個惡劣的環境下都能一直堅持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅持下去。也許因為他的外祖母吧!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是會安慰着他,有時還講關於“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這麼一個外祖母。

與高爾基相比,我們每一個人都比他幸福、幸運,我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室裏學習,可是為什麼我們這一代的孩子這麼幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?

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