不忘教育初心,牢記育人使命主題黨課講話
同志們:慶祝建國70週年盛典剛剛過去不久,但那激動人心的一幅幅畫面仍時常閃現在我的眼前。祖國的繁榮富強讓我們自豪、驕傲的同時更是讓人感動不已。偉大勤勞的中國人民在中國共產黨的正確領導下,積極投身祖國的全方位建設,取得了一個又一個可喜成績,改革開放以來,國家建設取得了輝煌成績,作為改革開放以後成長的一代中國公民,我備感自豪,祖國從站起來到富起來,再到強起來,讓我們更加自信、更有底氣,偉大祖國我為你自豪,偉大祖國我為你驕傲!
再過兩年,我們的黨就要迎來百年誕辰。習近平總書記在十九大結束後的記者見面會上講到:中國共產黨致力於千秋偉業,百年恰是風華正茂。這不僅體現於我們黨的“肌體”百年未老,更體現在每名黨員的初心始終未忘。
今天,我就結合自己的學習實際,結合我校工作實際,圍繞“牢記教育初心不辱育人使命”這個主題,和大家交流一下所思所想。
一、共產黨人的初心和使命是什麼
新中國的建立是中國共產黨領導的,是中國共產黨領導中國人民經過28年艱苦卓絕鬥爭取得的輝煌成就,其實質是先有黨後有新中國。在新中國成立70週年的慶典上我們都看到沒有,鮮豔的三面旗幟順序是黨旗、國旗、軍旗,寓意正是如此。習近平總書記在講話中多次提到“不忘初心,方得始終”,大家都知道,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心從建黨之初到現在,雖然表述不同,但一脈相承。早在成立之初,黨就把“民族解放、人民幸福、國家富強”書寫在自己的旗幟上,作為矢志不渝的奮鬥目標。無論是民族解放、人民幸福還是國家富強,其目的都是一致的,那就是一切為了人民。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,面對國內外新形勢、新常態,堅持以人民為中心,這就是共產黨人實現“不忘初心,牢記使命”主題教育活動的落腳點。
主題教育活動的開展,讓我更加清楚的看到,中國共產黨的宗旨是緊緊團結人民、依靠羣眾,為人民謀幸福的黨的最終目的。堅持自我刮骨療毒,堅持以人民為中心,這樣的決心、這樣的氣概,充分表明共產黨人的初心不改、使命不變的本質。改革開放給我們帶來了發展的生機,讓我們在站起來之後慢慢的走向富起來。在世界發展格局變幻莫測之際,我們的黨堅定的明確方向和目標,有了目標我們就有了力量和鬥志。
黨中央明確提出:百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。黨和國家先後在2014年、2017年和2019年頒佈針對教育的綱領性文件,表明對教育的政策、關注和投入一向是明確的、堅定的。社會各界也都在關注教育、支持教育,如前兩天馬雲在華師大發表談教育的演講:“未來的關鍵在於教育,而教育的關鍵在於老師,全世界都應該鼓勵最優秀的學生進入師範學校,去做老師,讓老師真正成為成功的職業,成為待遇最好的職業。”老師的本質是教育,真正的教育是鼓勵、啟發、引導孩子。如何讓孩子更具有創造力、想象力,老師真的應該發現和鼓勵學生,讓孩子做最好的自己。作為教育系統的黨員幹部,我們在秉持一名黨員初心和使命的同時,還要結合我們的實際,聚焦我們的職責,將智慧和力量凝結在踐行“不忘初心,牢記使命”的宗旨上,這是我們的生存之本、立教之基。實踐證明:只有我們很好地融入到為教師、為學生服務之中,按照黨和政府對教育事業工作的要求,有所作為、有所創造、有所貢獻,才能贏得更廣闊的發展空間,贏得黨和政府更高的信任和重視,得到社會更廣泛的認可和支持。因此,“辦人民滿意的教育”就是我們禮賢一小全體黨員幹部教師的職責使命所在,必須銘記於心、落實於行。
二、我們為什麼要不忘初心、牢記使命
我想從五個方面來説明這個問題:
第一,不忘初心,牢記使命,才能堅定理想信念。
我們大家熟知的像江竹筠、方誌敏、夏明翰等老一輩共產黨人始終矢志不渝、英勇不屈,發出了“為了免除下一代的苦難,我們願把這牢底坐穿”,“我們沒有玷污黨的榮譽,我們死而無愧”等來自靈魂深處的吶喊,閃耀着共產人黨性的光輝,這種對黨堅定不移的信念深深震撼了一代又一代共產黨人。在這其中理想信念決定一切。所以初心使命感最重要,放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產黨員的資格。我們教育工作者如果忘記了育人的初心和使命,人生觀、世界觀、價值觀就會扭曲,我們的教育就會走彎路!
第二,不忘初心,牢記使命,才能確保道路不跑偏。
1934年10月,第五次反圍剿失敗後,中央主力紅軍為擺脱國民黨軍隊的包圍追擊,退出中央根據地,開始了舉世聞名的萬里長征。在後有追兵,前有堵截,物資極度匱乏的條件下,紅軍將士在黨中央領導下,不懼艱險,不怕困難,堅定北上救亡圖存決心,克服了重重艱難險阻,最終勝利會師陝北,實現了偉大戰略轉移。
長征是我們黨堅守初心、牢記使命、執着追求的縮影,在中國共產黨領導下的新民主主義革命、社會主義建設和改革開放、建設中國特色社會主義中克服了一個又一個難以想象的困難,取得了一個又一個偉大的勝利,積跬步以至千里,追根溯源,正是這種對馬克思主義、對遠大革命理想、對以人民為中心的執政理念的堅持和堅守,才使我們黨在應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾的進程中,能夠消除干擾,撥開迷霧,始終做到目標明確、方向明確,道路明確,使我們的黨、我們的國家、我們的人民永遠立於不敗之地。同理,我們教育工作者只有牢記育人的初心和使命,才能更清楚為誰培養人,培養什麼樣的人,培養怎樣的人。
第三,堅守初心,牢記使命,才能贏得人民羣眾的支持。
習近平總書記從15歲時就到陝西省延川縣樑家河大隊插隊落户,總書記回憶起樑家河7年往事時,曾經深情地説:“我是黃土地的兒子。”、“作為一個人民公僕,陝北高原是我的根,因為這裏培養出了我不變的信念:要為人民做實事!”他是這樣説的,也是如此做的。深入地震災區時,他走進帳篷瞭解安置居民的生活,夜深了就在簡陋的活動板房中住宿;
他關心學生,告訴他們“要扣好人生的第一粒釦子”。正是這樣始終關心人民,愛護羣眾的人生格局,為我們各級黨員幹部樹立了榜樣,彰顯了示範作用。與人民風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯繫,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證。具體到我們學校,我們只有牢記育人的初心和使命,才能統一思想認識,統一目標,才能幹成大事,幹好大事。一個單位,一個團隊必須有統一的領導和共同認識的奮鬥目標,每個人、每個環節相互支持、相互理解才能取得最快的進步。
第四,堅守初心,牢記使命,才能迸發強大力量。
48年前的12月26日,我國第一艘核潛艇下水——在一窮二白的年代,在沒有任何外援的情況下,我國僅用10年時間就研製出了國外幾十年才研製出的核潛艇。當這個承載着中華民族強國夢、強軍夢的龐然大物從水中浮起時,我國第一代核潛艇總設計師黃旭華難掩激動,淚流滿面……他隱姓埋名,與父母失聯三十年,揹負不孝罵名,他拋家舍業,把人生的三分之二時間獻給核潛艇事業,使我國成為世界上第五個擁有核動力潛艇的國家。在初心和使命感的引領下,如黃旭華一般的共產黨人以強烈的犧牲精神和責任感,積極投身實現遠大理想的實踐之中,生命不息,奮鬥不止,王進喜、袁隆平、錢學森等時代楷模、中國脊樑,書寫了一個又一箇中國奇蹟,彰顯了共產黨人的偉大力量,極大地推動了中國的發展進步。我們教育工作者如果丟掉初心、忘記使命,就會喪失前進動力。
第五,堅守初心,牢記使命,才能知敬畏、守底線。
作為一名合格的共產黨員,講政治、講黨性是首位的。要牢固樹立紀律意識和規矩意識,不逾“紅線”、不觸“底線”、不碰“高壓線”,真正堅守初心,牢記使命,才能做到時刻校準思想之標,調整行為之舵,嚴以律己,永葆共產黨人本色。
許多現實例證已然證明,就黨員個人來説,忘記初心的代價是巨大和慘重的。許多腐敗分子一開始都是德才兼備的好苗子,心憂天下,克己奉公,敢於擔當,但是隨着職位的提升,信息接觸更加廣泛,朋友圈無序擴大,誘惑增多,在金錢、女色、所謂的面子尊嚴等等誘惑下,忘本墮落,步入歧途。在我們教育系統、我們身邊也有許多這樣的例子。作為一名黨員、領導幹部,放鬆了自身要求,違背了黨性原則,用黨組織賦予的權力謀取個人私利,貪污公款、濫用職權、收取賄賂,先破紀後違法,一步步滑下罪惡的深淵,我們要以此為戒,警鐘長鳴。
三、談談我們面臨的問題和今後工作的思路
“不忘初心,牢記使命”,是十九大提出開展黨內教育的主題,更是中國共產黨人黨性錘鍊的永恆主題。圍繞這一主題,結合我校的實際,今後要從以下四個方面具體着力:
具體説,就是要做到以下幾點:
1.忠實擁護核心。
就是要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。這是時代的需要、人民的共識,是對馬克思主義領導思想的堅持和繼承,也是作為黨員牢固樹立“四個意識”,“四個自信”和“兩個維護”。加強政治紀律、強化政治擔當,突顯政治意識。
2.紮實貫徹執行。
對上級部署的工作、任務,作出的指示、要求,要不打折扣地落實到底。一以貫之,我單位黨支部也要對上級精神、確定的工作、目標任務,不講條件、克服困難、認真落實,絕不能出現敷衍的執行,講條件討價還價、甚至我行我素的現象,令行禁止不僅是衡量黨員幹部是否講政治合格的基本標準,也是黨支部能否高效開展工作試金石。
3.如實請示彙報。
要嚴格執行請示報告制度,對於涉及基層黨建、班子建設、幹部管理、財務管理、安全穩定等方面的重要事項如實彙報工作,該請示的要請示,該報告的要報告,不隱瞞不遺漏,這是紀律也是規矩。在前一段的工作中,我們也發現我單位,對於一些需要請示的事項不請示,擅作主張,自行其是,出現不該出現的問題。今後,我們一定要有這樣的意識,規章制度是剛性約束,不是絆腳石,用制度管人管事是我們開展工作科學有效的方法,不僅有利於學校的長遠發展,而且能有效降低黨員幹部的廉潔風險。
小平同志曾説過:“過去我們黨無論如何弱小、無論遇到什麼困難,一直有強大的生命力,就是因為有共同的信念、共同的理想,無論過去、現在和將來,這都是我們最大的優勢。”加強政治理論學習,自覺用科學理論武裝頭腦,是堅定理想信念的基本方法。當前,理論武裝的首要任務是學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想,對於我支部要落實好“三會一課”制度,精心制訂學習計劃,認真抓好黨章和黨內法規制度的學習貫徹,並作為黨員幹部經常性的學習內容、教育培訓的必備課程、日常管理監督的根本標尺和民主生活會、組織生活會的重要內容,通過組織答題、競賽等活動,運用微信、短信等形式,確保黨員幹部學習全覆蓋,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。在加強政治理論學習中,要注意防範思想上懈怠、做表面文章走形式的情況出現,片面追求學習的次數、記錄的痕跡,甚至為檢查而學習,不聯繫單位、黨員自身的實際,不問學習的效果,離用腦用心學習甚遠,更沒有做到用科學理論指導實際工作。這些問題要引起我們足夠重視,領導班子和領導幹部要以身作則,率先垂範,在先學一步、學深學透的基礎上,聯繫實際講黨課、開展導學,做好正面教育引導工作,同時結合具體情況,不斷豐富學習的內容和形式,使廣大黨員通過學習進一步提升黨性修養、思想境界、道德水平,堅持不忘初心、牢記使命,保持在理想追求上的政治定力,切實築牢共產黨人的精神支柱和政治靈魂。
學校黨支部會為大家搭建平台、提供機會,加強對職工的繼續教育培訓,注重培養教職工的專業能力、“工匠”精神,努力培養造就一批高素質教師隊伍。同時,完善工作制度,加大對人才內培和外引的力度,提升人才儲備量,為學校發展提供人才保障和智力支持。