關於掛職鍛鍊心得體會三篇

每一個人都有一個平和的認知，只要你還可以積極努力，所有的工作都還可能實現。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的掛職鍛鍊心得體會範文三篇，供大家參考。

掛職鍛鍊心得體會1

我所掛職務為**市**經濟開發區規劃建設局副局長，掛職期間我嚴格按照州委組織部對掛職人員提出的各項要求，珍惜機遇，認真履職。

一、掛職期間的學習和工作收穫

1.理論知識水平獲得提高。除了參加**市委黨校組織的理論課集中學習外，每天下班後還安排2個小時以上的學習時間來閲讀書籍，包括政治、時事報刊、專業書籍等。通過大量的閲讀學習，使我的理論知識水平得到較大提高。

2.向黨看齊的意識進一步增強。在東山谷文昌紀念館，深深受到一位優秀共產黨人的先進事蹟所感動;在古田，追尋先輩足跡，感受中國共產黨人在祖國危難時刻的歷史擔當，洗禮了心靈;在寧德市下黨鄉重走習近平總書記當年“三進下黨”的道路，深刻感受新一代中國共產黨領導人心繫人民羣眾和求真務實的領導風範，增強了向黨看齊的意識。

3.豐富了經驗，開拓了視野。到一個全新的城市，使我有機會跳出原來的地域限制，以一個更開放的思想思考問題，使我學到了許多成功的經驗和做法，如：在棚户區改造方面，**市政府通過高標準的規劃建設安置小區來打動百姓，進而帶動徵拆工作的開展;在公共廉租住房建設方面，政府通過公開掛牌出讓商業住宅地塊時強制性加入一定的公共廉租住房建設指標，把公共廉租住房分散融入各個商品房開發項目，由房開商無償代建，產權歸政府，這種做法的優點是既能減輕政府的財政負擔，同時也能分散安置中低收入家庭，方便管理，使中低收入家庭享受到更好的城市配套設施，更好地融入城市生活。

二、對榕江工業園區今後工作的思考

1.“產城一體，複合組團”。榕江工業園區緊鄰中心大道和貴廣高鐵站，地理位置優越。但目前園區的規劃設計功能單一，空間尺度巨大，為滿足今後的城市發展需求，必須儘快調整園區發展理念，採用城園一體，從單一的產業功能走向城市綜合功能，從封閉型的產業區走向開放性的公共空間，從線性開發走向整體價值提升，建設功能複合多元、用地緊湊集約、空間開放共享的綜合城市組團。

2.低碳策略，生態建設。榕江工業園區靠近縣城水源地，屬生態敏感區域，在開發建設過程中應重視建設行為對環境的衝擊，堅持控制產業入門標準，提升產業資源協同節約利用;在規劃設計層面，應考慮建設區與自然生態環境的高度協調，注重自然環境的保護、城市效率的提升，營造綠色出行條件、完善基礎設施、提高城市功能混合性。

3.山水入城，城鄉共融。園區範圍內保留有較大面積的村莊，村莊未來發展與村民安置引導也是規劃中需要重點考慮的問題。城市化推進中傳承鄉愁，應用本土苗侗文化的內涵打造親近宜人的空間體驗，借鑑山水城市理念，將周邊的鄉土環境及自然山水引入城中，構建城市、鄉村與自然環境協調發展的格局。

掛職是我黨培養和鍛鍊黨員幹部的一項重要制度，掛職過程既是對個人綜合素質、工作能力的檢驗，更是拓展視野、增長本領、錘鍊意志、收穫友誼的難得機會。2018年4月15日，我作為一名本科畢業生黨員被學校選派到靜寧縣界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館掛任宣傳教育科講解員，開始了為期半個月的掛職實踐。我十分珍惜和重視這次難得的鍛鍊機會，並深刻認識到自己所肩負的職責。在掛職實踐期間，我結合所學專業和自身特長積極參與到了紀念館的日常工作中，包括參與長征故事採編、文史資料收集與整理、講解詞修訂、微信公眾號運營與維護、紅色文化宣傳等工作。半個月以來，我刻苦學習，勤奮工作，努力做到思想上追求進步、工作上嚴格要求，積極主動地向領導、同事們請教學習，融入了新環境、拓展了新視野、鍛鍊了新能力、提升了新境界、結下了新友誼，較好地完成了組織分派的各項工作任務，為界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館的發展做出了自己力所能及的貢獻。

界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館位於靜寧縣界石鋪鎮，靜寧界石鋪是紅軍長征途中的“領袖駐地”和三大主力紅軍會師的有利“中心基點”，在長征途中具有重要的標誌性意義。紀念館現為全國愛國主義教育示範基地、全國紅色旅遊經典景區、甘肅省愛國主義教育基地、甘肅省中共黨史教育基地和蘭州大學學生黨員教育實踐基地。

紮根基層

基層是施展才華的大舞台，也是歷練人生的大課堂。2014年1月30日，習近平總書記在給煙台市大學生村官張廣秀的覆信中曾對基層青年提出殷切期望：“熱愛基層、紮根基層，增長見識、增長才幹，促農村發展，讓農民受益，讓青春無悔。”“讓青春無悔”，離不開“熱愛基層、紮根基層，增長見識、增長才幹”，需要志存高遠，更要腳踏實地。掛職實踐是難得的學習機會，更是一次難忘的工作經歷。作為新時代的青年，我通過此次參加界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館掛職實踐，深入基層、瞭解基層，自覺把個人的人生追求同國家的前途命運結合起來，把多年所學運用到實踐中去，提升了自己對基層工作的認知，增進了同人民羣眾的深厚感情，增強了社會責任感、時代使命感。

正如習近平總書記在黨的十九大報告中指出：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這是對青年的鞭策、肯定和激勵，也是對青年的提醒。當前我國正處於全面建成小康社會決勝期，作為新時代有理想、有抱負的青年，現在正是大有可為之時、大有用武之時。我們要勇做堅定者，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導行動;我們要勇做奮進者，在新時代的廣闊舞台上施展抱負、競展風采;我們要勇做搏擊者，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中擔當在先、奉獻在前。青春只有在最需要我們的崗位上才能綻放出最絢麗的光彩，讓我們牢記習近平總書記的殷切期望，堅定理想信念，轉變思想觀念，志存高遠，腳踏實地，勇於到基層一線、到艱苦地方、到祖國最需要的地方去摔打磨鍊自己，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章，真正讓我們的青春無悔!

掛職鍛鍊心得體會2

尊敬的各位領導、同事：

2013年10月，我很榮幸得到部門舉薦，參加配送中心基層實踐活動。經過中心送貨部的簡要培訓學習，10月14日我正式成為了2013年基層實踐中的一員，並開始了為期一個月的送貨員鍛鍊工作。 我非常的感謝市局黨組領導及人事處的同仁，組織了這麼一次珍貴的自我鍛鍊提高的活動。我也十分的感謝配送中心的領導及相關部門，為我們提供了這麼一個可以提高自我綜合素質和業務能力，並且可以同配送中心送貨部的一線同志們零距離學習和聯繫的良好平台。 作為2010年10月剛跨入煙草行業這個大家庭的一名新丁，能得到這樣的自我提高和自我認識的機會，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到了一種強烈的責任感，我更應該倍加地珍惜這樣的機會，把握好這樣的機會，認真地學習，努力地提高，讓自己成為一名合格的煙草人，為行業做更多的貢獻，為零售户提供更好的服務。

在來基層實踐之前的動員會上，黨組領導曾對我們提出了兩點希望和要求。一是要轉變作風接地氣。要切實做到學有所獲，掛有所得，要安排和交接好原單位的工作，集中精力搞好掛職鍛鍊；要認真制定好掛職鍛鍊計劃，聯繫實際學習，帶着問題思考，把別人的經驗變為自己的辦法；要認真做好心得記錄和自我總結，切實搞好學習鍛鍊的成果積澱。二是要勤學善思平心氣。要把學習取經作為此行的主要目的，把主要精力用在勤學、善思、實幹和博採眾長上；要找準定位，

以人人為我師、時時是鍛鍊、事事可借鑑的態度，主動向身邊的領導和幹部學習；要主動融入、大膽工作，克服臨時思想，按時保質地認真完成領導安排的各項工作，珍惜鍛鍊機會，在實戰中經受磨鍊，增長本領。

在實踐期間，我嚴格的按照黨組領導的要求，認真遵守配送中心的相關規章制度，認真完成每天的送貨任務。在領導和同志們的關心和幫助下，我得到了較為全面的鍛鍊，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收穫。

在未到送貨工作崗位以前，我曾膚淺的認為送貨員只是簡單的把卷煙送到零售户手中，不發生差錯就算是順利完成工作任務。然而，在工作了將近一個月的時間，我才深刻的體會到， 送貨員，作為戰鬥在煙草行業一線的排頭兵，在日常的工作中，頂風冒雨，披星戴月是正常事；手提肩扛，涉水步行不在話下。在送貨這個崗位，就必須能夠吃苦，想輕鬆，圖省事，談享受的人肯定無法適應這種高強度的工作。要做好一名送貨員，就要做好吃苦受累的準備，正視困難，接受挑戰，在不斷地錘鍊中提高自已的崗位適應能力。下面，將基層實踐以來的心得體會彙報如下：

一、主要做法：

加強學習，努力提高個人素質和責任意識。雖然自己是一名普通的送貨員，但是也已經明顯感覺到了壓力，感覺到如果不學習就有可能被淘汰。一年來，我始終把堅持學習作為檢驗個人能力和素質的首要標準，把“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘，自覺養成了

“勤於學習、勤于思考”的良好習慣。工作中堅持學習理論知識，提高自己的思想覺悟，樹立正確的“人生觀、世界觀、價值觀”，嚴格遵守公司的各項工作規章制度，較好地完成了工作任務。堅持一切從我做起，實事求是。以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則，積極主動做好自己本職工作，隨時準備接受領導的檢驗與考核。

立足本職，幹好每一天，做好每件事。在工作方面，我兢兢業業、克勤克己、堅守崗位，一切以工作為重，服從領導安排，認真完成領導交給的每一項任務；虛心向同事們學習業務知識，注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽；工作認真主動，按時按質完成本職工作任務。現把我的工作情況簡述如下：

1. 按時按線路送貨到位，使零售客户能夠及時的接收捲煙，銷售出缺貨的品牌，提高及時率。

2. 積極收取零售户的相關信息，隨時更新客户動態，完成客户信息維護工作，有效的提升客户利潤。

3. 堅持“兩個至上”共同價值觀，維護客户利益，維護消費者利益。

誠實做人、紮實做事。在自身建設方面，“誠實做人、紮實做事”是指導我幹工作的宗旨。我一直注重自身業務知識和專業知識的積累與完善，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。努力提高自身修養、完善自身素質建設。

我們的許多同行心存感激，對他們的服務向他們表示小小的謝意，

送瓶水、飲料什麼的，都被他們微笑着婉言謝絕了，“這是我們煙草人的職責，您不用太客氣，您的滿意就是我們的追求。”他們説在他們的心中，在所有煙草人的心中，“兩個至上”是他們的信念，“兩個維護”是他們的誓言，選擇了誓言，他們就選擇了奉獻，再苦再累，他們都無怨無悔。

二、主要收穫

開闊了視野，培養了更好、更高的觀察眼光和觀察能力。到了一個全新的部門，進入了一個全新的崗位，使我有機會跳出思想限制，對兄弟部門的相關情況作出一個橫向的比較，使自己學習範圍更為寬廣、接收各種信息的渠道更加全面，判斷是非的標準更加客觀；通過了解中心送貨員工作的艱辛與苦樂，跨崗位開展鍛鍊，更讓我開闊了視野，使我學習觀察的眼光趨向犀利而高遠。

優化了習慣，增強了學習的積極性，培養了善於思考、總結提高的好習慣。配送中心的領導及員工，是一羣核心突出，堅強有力的集體，大家的政治理論水平和業務能力普遍較高，給人以有力的示範帶動效應。自己置身於這樣一個先進單位和優秀羣體之中，無時無刻都感受到了“班長”及其成員的積極影響，見賢思齊的良知也驅使本人加強學習，提高素質。一個月來，我堅持把學到的記下來，把記下來的總結出來，形成了認真學習、勤于思考、善於總結的好習慣。 錘鍊了作風，對自己的要求和標準更加嚴格。一個月中，從中心的工作程序、員工的工作狀態、辦公設施的配置和管理來看，感觸最深的是大家強烈的規矩意識、是中心規範而又人性化的管理成效。從

參與的中心送貨工作來看，能夠充分體現員工識大體，肯吃苦，業務熟練，堅持原則，團結協作，嚴謹細緻的工作作風。這些好的作風自然影響到了自己，並與我產生共鳴，便我更加嚴格要求自己，提高工作質量和學習標準，達到了錘鍊作風的效果。

一個多月工作中的經驗收穫是我日後學習工作的借鑑，“業精於勤而荒於嬉”，我將在以後的工作中不斷學習業務知識，不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作，為塑造全面發展的自我而努力。

掛職鍛鍊心得體會3

尊敬的各位領導，我是來自中城中學的教師王申弟，首先感謝教育局以及學校的組織為我提供了到教育局掛職鍛鍊的平台。在這一月中，我在思想認識和工作經驗等方面有了很大程度的提高。現將一個月的掛職鍛鍊認識和體會向領導作以彙報：

我的認識

1、我們的領導平易近人

剛來教育局時，有點顧慮，有點膽怯，因為在我的意向中，我們的領導高高在上，不好接近。通過一個月的觀察和體驗，我看到的是謙遜與温和，看到了各處室待人接物坦誠、熱情、周到、充滿人情味。領導自身的一言一行打消了我內心的顧慮，為我們樹立起一個良好的機關形象。我能感受到我們的教育局行政領導班子的親和力、凝聚力和向心力領導班子。

2、我們領導比我們辛苦

之前我也片面的認為我們的領導的工作就是坐陣指揮，上傳下達，對下屬學校和教師進行 “決策、安排、部署、檢查、督導”，也片面認為只有真正站在講台上，面對的學生的人才是搞教育的人，也是最辛苦的人。一個月的親眼所聞、所見、親身體驗，我才感到自己很淺薄很狹隘。聽説只要黃局長在辦公室，門前等待彙報工作、解決實在問題的人排班戰隊；也瞭解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務中。一個股室也許就收集、整理、統計、上報某一個小信息或數據，都要牽涉全縣那麼多的下屬學校，可想，如果在正常上課時間，這個工作是多麼忙碌和辛苦。。

3、嚴謹務實的工作作風

如果和我們的教師辦公室相比，教師辦公室吹牛扯靶，嘻哈打笑，多了很多隨意，也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室，多了更多的自律、嚴謹、務實，注重細節。

4、團結協作的大局意識。

在局裏鍛鍊期間，我經常看到幾位領導之間交流、探討工作，看到各個股室之間的相互協調，看到了股室成員之間的緊密協作。工作中講原則、守規矩，不推諉，不拆台，高效務實，團結協作。

二、我的收穫

1、加強終身學習的意識。

通過一個月的掛職鍛鍊，我深感學習對於一個人的一生來説，始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上，因自己有過初高中的教學經歷，也在中層領導教科室、辦公室、教導多個崗位鍛鍊過，認為自己在專業知識、學校管理有一定優勢。通過掛職鍛鍊，認識到了自己的淺薄和欠缺。領導説話的方式、做事的態度、思考問題的方法、處理問題的嚴密等等，無不值得我去思考和學習。所以我將今後的工作和生活中，堅持多聽、多看、多學、多記、多想， 通過多方面認真學習，讓自己成為一個有底藴的人，一個有底氣的人們教師。

2、放平心態、全心投入

暑假掛職鍛鍊一個月，親眼所見我們的領導堅守崗位，嚴格自律，一絲不苟，敬業奉獻，我看在眼裏，服在心裏。心理不再隨波逐流，不再浮躁與抱怨，多了更多從容與淡定，甚至堅定。我深感一個單位一個集體，如果每個成員都嚴格要求自己，盡職盡責，全力投入，何愁工作幹不好。我能被學校推薦到古藺縣教育局掛職鍛鍊，説明領導對我的信任。所以，我將在今後的工作中，以局領導為榜樣，嚴格自律，以身作則，全力付出，敬業奉獻，幹好本職工作的同時，在單位

上發揮引領示範作用。

3、宏觀的處事能力

通過這次鍛鍊，我看到我們的領導遇到問題時，不慌亂、不武斷、運籌帷幄，做事全面、周到，不留後患。領導們獨到的眼光、縝密的思維、運籌帷幄的處事方法，令我折服。我充分地感受到在工作中，總會遇到不少問題和困難，不害怕，不退縮，勇敢地去面對，把眼光放遠，站在高一層次全方位、多角度的看待問題、分析問題、解決問題，才能把事情做好，做得更完美。

4、樹立大局觀念和服務意識

通過掛職學習，我深刻認識到一所學校要和諧發展，需要政令暢通、各盡所能，也需要單位成員緊密團結、共同協作。也認識到，作為一位教師，講原則、懂規矩、尊重與服從並不是無“個性”，而是一個人的優秀品質。我將在今後的工作中，用服務意識和大局意識指導自己的言行，認真履職，對對領導負責、對教師負責、對學生負責。不求轟轟烈烈，但求問心無愧。

總之，在一個月的學習鍛鍊中，我轉變了觀念，增長了知識，擴大了視野。在以後的工作中，我將在原有的基礎上，更進一步努力，將所見、所學根據實際運用到自己的教學工作，為學校工作盡己所能!