掛職鍛鍊心得感悟模板三篇

有希望的地方即使困苦也快樂着，我們的人生中有各種困難我們也要樂觀通關。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的掛職鍛鍊心得感悟範文三篇，供大家參考。

掛職鍛鍊心得感悟1

根據區政府城市工作辦公室的組織安排，我於XX年x月8日在xx市xx區政府進行為期半個月的掛職鍛鍊，掛任xx街道辦事處xx社區主任助理。 鑑於這次掛職時間短，沒有安排具體工作，主要根據我的意願，採取“全面瞭解、有所側重”的辦法來了解和交流。掛職期間，自己自覺服從安排，積極爭取主動，不斷總結別人好的經驗，學習好的做法，接受新的觀念，較好完成了掛職鍛鍊任務。現將掛職鍛鍊情況總結如下：

一、學習情況 1、珍惜機會、虛心學習 作為一名社區幹部，能有機會到xx掛職，是十分難得的。因此，在掛職期間，我抓緊一切可以利用的時間和機會，認真學習。 一是搜尋資料主動學。一到掛職單位報到，我就找到了二里牌社區的總體概述、發展規劃以及近年來的工作總結、今年的工作部署，並進行認真學習研究;通過當地的報刊、雜誌、資料彙編、新聞媒體等途徑加強對xx、xx區的瞭解、學習;蒐集了二里牌社區一系列有關社區發展、黨建和居民服務等方面的資料，同時結合自己的業務工作有重點地學習和蒐集，瞭解他們先進的工作理念、工作思路和思維方法，為自己更好地開展工作提供參考。

二是參與工作直接學。在工作中向領導、同事學習。注意觀察，積極詢問，學習把握他們的工作方法、思維方式，注意瞭解志願者服務工作活動的開展形式、如何創新及發揮作用等。聽取各類講座，獲取知識，如參加二里牌社區“文明勸導隊”和“青少年巡邏隊”的上街宣傳、服務等活動。三是參觀考察直觀學。根據掛職單位的安排，我對二里牌社區的重點工程、建設成就和文化設施進行了參觀考察和學習，如：參觀了xx華天、湘域中央等社區重點經濟建設成果，感受到經濟發展給社區帶來的神話。總之，通過學習，瞭解了經濟發達地區很多好的做法和先進的經驗，開闊了視野，更新了觀念，同時xx區幹部在工作中表現出來的的工作理念、敬業精神、奉獻意識、團結氛圍、工作作風和辦事效率等，使我受益匪淺。 2、積極參與，加強鍛鍊。 在掛職期間，我不做旁觀者，不當局外人，而是以主人翁的姿態，積極主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調查研究，儘量爭取多做一些能夠鍛鍊和提高自己的工作。一是制定計劃。掛職期間做到有計劃，有目標，儘量給自己加任務、“壓擔子”，尋找更多的鍛鍊機會。二是主動融入。積極參加社區的辦公會議、居民工作例會、宣傳理論學習會等，主動參與工作研究和探討問題。同時，還參加社區組織的一些活動，主動融入集體。積極參與了社區科普教育講座等活動。在工作中多看、多學，積極向單位同事請教，學到了許多好的工作經驗和方法。三是深入瞭解。為了掌握第一手資料，增加對二里牌工作的感性認識，我緊緊圍繞“社區服務建設”這一主題，深入單位進行學習瞭解。走訪了有關街道社區和志願者服務團體，分別到五一東村社區、德政圓社區參觀其辦公用房和居民自治組織建設，對二里牌的文化事業、基層羣眾文化活動等情況有了較為全面的瞭解。

3、勤于思考，不斷提高。掛職期間，對工作、學習不斷進行思考、分析和總結，好的方面總結出成功的經驗，存在的問題理出了改進的方法。同時，將工作、學習、參觀和考察中的所見、所聞加以整理，結合我社區的實際情況，認真加以思考，得出自己的見解，使自己的綜合素質和工作能力得以不斷提高。

二、收穫和體會 掛職半個月來，工作環境、對象、範圍、內容的改變，使我得到了更全面的鍛鍊，自身的工作藝術和工作能力得到了進一步增強，在以後的工作中，我將充分發揚自身優點，努力克服缺點和不足，批判地接受分析各種批評、意見、建議，做到有則改之，無則加勉，進一步加強學習，不斷充實提高完善自我，在實踐中不斷提高自己的工作層次和水平，力求在崗位上做得更好,爭取更大的進步!

她在網格化中心負責日常文件、通知的收發工作，以及微信公眾號平台的編輯，申田同學都能夠完成得細緻耐心，及早地進入工作狀態，學習能力強，每次和她講任務時，都會認真聽講，遇到困難也會虛心提問。

從交談中瞭解到，來自華東政法的申田同學有考研、司法證的想法，希望她保持初心，在未來成功順利地成為法律人，早日實現自己的夢想！

20xx年12月，我作為自治區黨委下派掛職鍛鍊幹部隊伍中的一員，按照領導“接受教育、豐富閲歷、增長才幹、提高素質”的總體要求，帶着組織“掛出經驗、掛出樣板”的殷切囑託，滿懷美好憧憬，立志幹出成績，來到克州黑孜葦鄉任副鄉長，分管畜牧科技示範園育種、養殖等工作，同時協助其他領導做好臨時性工作。兩年的掛職，既有收穫的喜悦，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不捨。在這份掛職工作的答卷上面，寫滿了各級領導和同志們的關心愛護，凝結着對所在掛職單位克州黑孜葦鄉的深情厚誼。

下派到鄉鎮工作，置身一個全新的環境，這是一種挑戰，更是一種機遇。關鍵在於自己能不能適應變化，克難奮進，解決好掛職遇到的學習、工作、生活各方面難題;看自己能不能經受住挑戰磨練，實現自身工作能力和水平的全方位提高。不經一事不長一智，知行合一必須經過實踐的鍛造，絕不是在辦公室裏看看書上上網就能學到或者悟出的。鄉政府是政府的最基層單位，我初到鄉上，對政府的整個運作都很生疏，在掛職期間，我除了鄉政府的具體工作安排外，最主要是虛心學習，甘當國小生，拜領導、同事、羣眾為師。工作上我主動、熱情、樸素、求實效，撲下身子與大家做朋友，很快贏得了信任，較快地投入了工作。

通過掛職鍛鍊，我發現鄉鎮工作有四大特點：一是鄉鎮工作相對於區直機關而言環境艱苦、條件較差。二是鄉鎮工作直接與羣眾打交道，涉及到方方面面，相對變數較大，工作中需要靈活機動，不能因循守舊，死搬教條。三是鄉鎮工作綜合性比較強，既要求較高的業務水平，又要求較強的綜合協調能力。四是鄉鎮工作較複雜，不是一眼能夠看到底、一個藥方治百病的，需要具體問題具體分析，根據實際開展工作，所以工作中對原則性與靈活性相結合的要求比較高;五是鄉鎮工作比較具體，要把理論轉化為羣眾語言，才能開展好工作，所以工作中對理論與實際結合的要求比較高;六是鄉鎮工作頭緒比較多，要善於抓住重點，統籌兼顧，所以在工作中對重點突破與全面推進的協調要求比較高。鑑於此，真正能學到真經、幹成真事，對於我這個從區直機關到鄉鎮基層的幹部來説，難度很大。艱難困苦，玉汝於成。

於是，在掛職期間，我把學習作為首要任務來抓。在政治思想上，始終與自治區、縣、鄉黨委保持一致，在日常學習中把加強自身修養、提高業務能力、強化理論水平放在首位，把樹立創新思維、強化學習貫穿工作始終，講學習，講政治，講正氣，較好地適應了工作的需要。除積極參加各類集中學習和培訓活動外，還利用業餘時間學習了新疆地方史、民族觀、宗教觀等相關書籍，使我對國家民族宗教政策有了進一步的瞭解，對新疆宗教問題看法也更加全面深刻。通過閲讀不同類型的書籍，使我更進一步提高了知識水平，進一步堅定了共產主義理想、信念。同時，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層幹部、向羣眾學習，主動向基層工作經驗豐富的同志請教。通過學習，基本掌握了基層工作必需的政策法規和其他知識，在實踐中學會了做羣眾工作的方法和本領，使自己的綜合素質和綜合能力得到了全面提高。

兩年來，在州縣組織部門關懷下，在鎮黨委、鎮政府領導的指導下，在各相關站、所部門的支持和幫助下，能夠認真貫徹落實省、市、縣有關農村基層組織建設的會議精神，注意講究工作方法，積極實踐，認真辦實事，解決實際問題所分管負責的各項工作得到了順利開展，取得了一定的成績。應當説兩年的掛職，使我豐富了知識，開闊了視野，拓展了思路，廣交了朋友，磨鍊了自我。我相信這段難忘的經歷必將對自己今後的工作、對自己人生道路產生深遠的影響。主要體會可以概括為以下幾點：

一是全身心投入，“掛得住”是做好掛職工作的前提。我深深體會到，要掛好職，並且幹好工作，不負眾望，就必須把自己當作當地的一員，儘快融入新的集體，自覺服從縣委縣政府安排，嚴格遵守各項紀律，堅守工作崗位，以自己的真情、真心、真意投入工作，在有限的掛職工作時間裏，圓滿完成組織交給的任務。

二是加強學習，熟悉村情是做好掛職工作的基礎。結合工作學習，豐富“三農”知識。在幹中學，在學中幹，不斷提高自己的工作能力。只有加強學習，深入基層，廣泛調研，才能理清思路，出好點子，通過你的工作業績贏得縣委政府各級領導認可，進而不斷推進工作開展。

三是掛職鍛鍊是培養幹部的有效途徑。掛職鍛鍊可以讓年輕幹部經風雨，見世面，長本領，增才幹，昇華自己的意志品格和精神境界。與村裏班子成員在一起，從他們身上學到了許多在機關工作學不到的新知識、新方法、新思路，使自己受益匪淺。

四是自覺遵守各項管理制度，不斷提高組織紀律性。到烏恰縣掛職以來按要求首先在二個方面有所轉變，即：從家庭生活轉變為集體生活、從工作狀態轉變為學習狀態，認真學習了當地掛職幹部管理辦法和各項規章制度，深刻領會了每章、每條的內容，無論任何時候幹什麼事情首先把制度放到第一位，按制度辦事，與當地幹部團結相處，自覺遵守各項管理制度，謙虛的向別人學習。

五是淡泊名利，知榮明恥，遵紀守法，廉潔自律。人過留名雁過留聲，兩年來我時刻警醒自己，堅持做到嘴不饞、腰不軟、清正廉潔，淡泊致遠，自覺抵制腐朽思想的侵蝕和各種*，清清白白做事，堂堂正正做人，以清正廉潔樹立良好形象，以淡泊之心對待名利，不斷淨化自己的靈魂，昇華自我，反省自我。

經過兩年的學習鍛鍊，使自己進一步更新了觀念，啟迪了思維，深化了認識，拓寬了視野，豐富了知識。也可以説經歷了一個從無到有，由淺至深的過程;學習的自覺性、思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我堅信，努力才有結果，投入才有回報，勤奮才有碩果，主動才有創新，超越平庸追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記人生中這次難得的歷練，繼續保持優點，不斷積累工作經驗，把掛職鍛鍊的成果消化好、吸收好，使感性認識提升到理論高度，更好地指導實際工作。