分享黨員幹部對於三十講的學習感悟心得

《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》這本書籍全面貫徹了十九大一中、二中、三中的會議精神，圍繞社會主義課題展開敍述。以下是本站小編和大家分享黨員幹部對於三十講的學習感悟心得相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
 

《三十講》學習心得體會範文1

學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是當前和今後一個時期的首要政治任務，《三十講》全面、系統、深入地闡述了這一重要思想的重大意義、科學體系、豐富、精神實質和實踐要求，是廣大黨員、幹部、羣眾深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。通過理論學習組的集中學習以及個人的自學，使我對新時代中國特色社會主義思想有了更深的理解和感悟。具體體會如下：

一、切實地體會到新思想是新時代的標識

習近平新時代中國特色社會主義思想是在中國特色社會主義進入新時代的歷史條件下形成的，新時代是這一思想的鮮明標識。中國特色社會主義進入了新時代,我國的發展站到了新的歷史起點上，近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景，同時我們也面臨新目標、新變局、新難題、新考驗：我國正處於“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期，我們要用100年時間走完發達國家幾百年走過的現代化路程，這種轉變不但速度、規模超乎尋常，變化的廣度、深度和難度也超乎尋常。我國正處在從大國走向強國的關鍵時期，外部環境更加複雜，一些國家和國際勢力對我們的阻遏、憂懼、施壓有所增大，這是需要面對的重大問題。人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾成為社會主要矛盾，這是關係全局的歷史性變化。

二、切實地體會到新思想是新時代的經驗總結

習近平新時代中國特色社會主義思想是一個完整的科學理論體系。這一思想的核心要義就是堅持和發展中國特色社會主義，突出貢獻就在於深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體佈局、戰略佈局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，並且根據新的實踐對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各方面作出理論分析和政策指導。

這一思想的主要內容是“8個明確”“14個堅持”。“8個明確”偏重於理論層面的概括和凝練，集中反映着我們黨對科學社會主義在當今時代的理論思考和理論貢獻。“14個堅持”偏重於實踐層面、方略層面的展開，每一個“堅持”都來自實踐，又對黨和國家各項事業的發展起着直接的指導作用。“8個明確”“14個堅持”有機融合、有機統一，凝結着我們黨堅持和發展中國特色社會主義的經驗總結，凝結着以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規律認識的深化、拓展、昇華，體現了理論與實際相結合、戰略與戰術相一致、認識論和方法論相統一的理論特色。

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，就要深入分析“8個明確”“14個堅持”及其內在邏輯，深刻理解這一思想是如何用一系列重大突破、重大創新、重大發展，從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題的，從而進一步把握這一思想的系統性和科學性。

三、切實地體會到新思想是新時代的各方面內容

習近平新時代中國特色社會主義思想十分豐富，涵蓋了改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，就要深刻認識這一思想在理論上的創新創造、全面把握這一思想各方面的豐富內容，深入領會國家治理體系和治理能力現代化、新發展理念、新時代兩步走戰略、經濟發展新常態、供給側結構性改革、現代化經濟體系、全面開放新格局、人民當家作主制度體系、文化自信、脱貧攻堅、共建共治共享的社會治理格局、人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山、維護和塑造國家安全、新時代強軍目標、中國特色大國外交、新時代黨的建設總要求等一系列新理念新思想新戰略、新觀點新論斷新要求，從而進一步充分認識理解習近平新時代中國特色社會主義思想對發展馬克思主義科學理論作出的巨大原創性貢獻和豐富。

《三十講》通過深入的講解、鮮活的闡釋，充分展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和思想魅力。在今後的工作和生活中我將結合學習《三十講》，不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一思想武裝頭腦、指導實踐，並不斷帶領我黨委廣大黨員幹部真抓實幹、以身作則，以“釘釘子”“鋸木頭”的鑽勁、韌勁，紮紮實實做好各項工作，一步步地推進事業發展。

《三十講》學習心得體會範文2

通過認真學習，深刻體會到本書有比較突出的四個特點。

一是《三十講》全面系統地反映了新時代中國特色社會主義思想。黨的報告對新時代中國特色社會主義思想作了“八個明確”、“十四個堅持”的概括。新時代中國特色社會主義思想內容非常廣泛，涉及到了治黨、治國、治軍、內政、外交、國防等方方面面。值得特殊説明的是，結合本人從事的環境工程專業，《三十講》中第22講具體體現出的生態文明思想、新時代中國特色社會主義經濟思想等，應該是以來反映這方面內容當中講得最全、講得最為系統。

二是《三十講》這本書深入地來闡釋新時代中國特色社會主義思想，很有深度的。

三是《三十講》有深度，參與這本書寫作的作者們都是權威部門的權威專家，這本書是非常權威的。

四是《三十講》的可讀性特別強。首先是《三十講》中大量的使用了總書記引用過的大量名句，如“求木之長者，必固其根本”、“欲流之遠者，必浚其泉源”、“窮則獨善其身，達則兼濟天下”、“立善法於天下，則天下治”、“民惟邦本，本固邦寧”、“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”和“羹之美，在於合異”等；其次，《三十講》中妙語迭出，俯拾皆是。如“中國夢不是鏡中花、水中月”、“中國對外開放拒唱獨角戲”、“民主不是裝飾品”、“做大“蛋糕”，分好“蛋糕”、“為子孫後代留下綠色銀行”等；再者，是學習《三十講》時感悟頗深，發人深省，新時代中國特色社會主義思想，藴含着豐富的馬克思主義思想方法和工作方法，既部署“過河”的任務，又指導解決“橋或船”的問題，為推進黨和國家事業發展提供了強大的思想武器。

本人着重學習了第22講中的生態文明建設部分，體會到生態建設改革在**以來變化特別大，一是體現在生態環保所有的改革是奔着問題導向和目標導向相結合，不是為了改而改。二是特別強調製度建設，黨的**以來，中央深改組當時出台了70多項改革措施，基本上完善了或者加快推進了生態環境領域的國家治理體系和治理能力現代化，國家治理體系和治理能力現代化是本世紀中葉改革的總目標，這兩點特別明顯。三是頂層設計和基層創造這二者相結合，上下互動，特別是**以來，生態環保的制度、體制機制的改革，在頂層設計、大膽謀劃方面、吸收地方經驗方面推動特別大。

關於綠水青山就是金山銀山這一重要的理念，在《三十講》中第22講中，就講了綠水青山就是金山銀山，是生態文明思想的精髓之所在，講得很深刻，突破性很大，哲理意義很大。在生態環保、生態文明建設當中最難處理的關係就是經濟發展和生態環保的關係，這句話綠水青山就是金山銀山是一種通俗化、形象化地把辯證統一關係一針見血地點出來了，具體有這麼幾個方面，第一，綠水青山和金山銀山或者叫生態環保和經濟發展，不是對立的，不是割裂的，是可以融為一體的，是辯證統一的，不能一撥人搞發展，一撥人搞環保，這是過不去的，這是第一個觀點。第二，綠水青山是值錢的，是有價值的，不能像過去把資源環境當無價和低價，我們對生態環保或者生態環境認識的定位發生重大的變化，隨着這句話，過去把它作為支撐發展的一個邊界條件，現在不是，它是發展的有機內涵，是高質量發展的目標，是一個評價的標尺，是內生變量，是稀缺的資源，這是不一樣的，通過這一句話。第三，搞綠水青山或者搞生態環保，本身就是發展內涵。我們過去説GDP或者工業產品、農業產品、服務業產品，沒有生態產品這個概念，沒有綠水青山這個概念，沒有優美生態環境需求這個概念，這次提出綠水青山包括提出了優美的生態環境需求或者優質生態產品需求，實際上就把這個新型的產品納入到發展內涵，納入到和工業產品、農業產品、服務業產品相提並論，甚至老百姓最需求、最盼望的產品上去了，拓展發展內涵，體現了一個生態執政觀的理念，這個突破非常大。正是由於這個突破，所以才有黨政同責，一崗雙責，我們黨、我們政府都是管發展的，既然管發展的，生態產品是屬於發展內涵，黨委政府各個部門都要提供這個生態產品。

《三十講》通過深入的講解、鮮活的闡釋，充分展現了新時代中國特色社會主義思想的真理力量和思想魅力。今後在教學科研和工作中要結合學習《三十講》，把學習新時代中國特色社會主義引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一思想武裝頭腦、指導實踐。

《三十講》學習心得體會範文3

在這段時間的實習生活中，我們開展了關於“學習《三十講》，做合格黨員”的主題活動，這樣的活動讓我感觸頗深，不僅僅是對於中國慢慢變得更加強大的深刻感觸，更是對作為教師的我們應當加強對自身的能力的感悟。

就像在《三十講》中所強調的一樣：“我們應當加強黨員幹部隊伍的建設，為密切黨羣血肉關係，進一步血條推進四個全面戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。”我們更加應該在實習學校期間，認真的向在職的教師學習作為老師的經驗，虛心請教作為老師應當注意的問題，學習教學方法和技巧，這樣的教師隊伍才可以走的更遠，教學質量也可以得到和大的提高。對於《三十講》中的要求和任務，同樣適用於我們自身所處的環境，下面是對於《三十講》和自身在教學工作中的認識。

第一點是“學習黨章黨規，學黨章就是要黨員尊崇黨章、維護黨章，站在高位全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，對黨絕對忠誠。”就像是在教室崗位的我們看來説，應當傳授給學生文化，正如《師説》中所説的一樣：“師者，所以傳道受業解惑也。”我們堅定作為老師的步伐，為教育事業奉獻自己的心血。就像是我們平山中學的升旗儀式上，我們所有的教師都會在國旗下莊嚴的宣誓：“我是光榮的平中教師，為人師表”每一次的宣誓更讓我們深刻的體會到作為教師的光榮。

第二點是“學系列講話認真學習總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深，入領會系列重要講話的內涵、要____貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,結合學習中特理論。”

第三點是“做合格黨員。每一名共產黨員都要爭做新時期“四講四有”(講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)的合格黨員。並必須做到三要:一要重信遵規守諾，堅定共產黨人信馬列、遵黨章黨規黨紀，並時刻以入黨誓詞嚴格規範自己的言行二要保持政治本色，堅定思想政治行動上與黨中央保持高度-致,主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。作為人民的教師我們更加的應該為人師表，認證負責，加強自身的道德修養，提高自己的知識層面，創新實幹，做一名“務實、求真、責任、擔當”的合格教師。