2021年個人廉潔自律心得體會範文合集
我們要堅持廉潔自律，做嚴以律己的“乾淨人”。以下是本站小編和大家分享2021年個人廉潔自律心得體會範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
個人廉潔自律心得體會1
教師的敬業，就是對教育事業的強烈使命感和責任感，表現在對教育教學工作的認真負責、一絲不苟和精益求精，對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師，教師職業道德素質的高低直接關係到學生的健康成長，作為一名人民教師要無愧於“人民教師”這一光榮稱號，必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德。通過學習，我在愛崗敬業方面有以下三點體會：
一、愛崗敬業依法執教
作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範，以及違法亂紀的行為作鬥爭，提高自身的思想品德素質，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發展。
二、愛崗敬業嚴謹治學
只有愛崗敬業，嚴謹治學的教師，才能潛心鑽研業務，樂於從教，勤奮工作，不斷創新，取得成績。作為人民教師，要忠誠黨的教育事業，在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠於職守，盡心盡力、盡職盡責。
在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新的教學規律，改進教學方法；不斷學習新知識、新技能，提高自身的業務素質，掌握過硬的教學本領，以適應社會的發展和時代的變化。在常規教學中，要把握好教學過程中的每一個環節，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的台階。
三、愛崗敬業廉潔從教
作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。
凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表裏如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。
個人廉潔自律心得體會2
最近，廉潔文化進入校園，經過認真的領悟，我充分認識了開展“廉政文化進校園”活動的重大好處。廉潔從教不僅僅提倡對教育事業的獻身精神，更注重誇大教師的義務感和職責意識。“學高為師，身正為範”，在當前形勢下，要個性誇大“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
透過領悟，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解。首先，教師應無私地將知識傳授給自我的學生，維護自我的學生，並關愛他們，以自我高尚的品行為學生樹立起榜樣。應對後進的學生，不能採用暴力或體罰等行為，而是就應用加倍的愛往幫忙他們進步，這不僅僅是從職業角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅僅是教，更是教與學互動的一個過程。只有透過在教育中不斷領悟，在學生實際狀況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。
這天，黨和政府高度重視特殊教育工作，千方百計提高教師待遇，特教工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。咱們沒有理由不珍惜自我的工作，不維護自我的形象。殘疾孩子認知潛質差，缺乏是非分辨潛質，很容易受腐朽現象的腐蝕，而且這種不良意識一旦構成，以後就難以糾正。在這種環境下，假如不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小理解廉政文化教育，是孩子們思想道德教育建設方面採取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，確保健康成長，對於今後社會的大發展都具有方法好處。
透過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，能夠使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自我高尚品行和聰明才智，教書育人，將自我的完美形象永遠留在學生的心裏；使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的構成和發展。
一個教師只有鍾愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自願地約束自我，規範自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師，身正為範。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自我的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
作為一名教師，教學過程中，天天和學生在一齊，學生和老師的接觸時刻可能比與父母的還要多。孩子們在學校領悟愉悦嗎？課上學得好嗎？我關心他們嗎？當他們遇到什麼事情時，我能幫忙他們嗎？等等，這些都是家長惦記的。如果咱們老師把全部的愛心給學生，給每一個學生，讓學生都鍾愛咱們，親近咱們，讓家長能更放心把孩子交給咱們，讓家長覺得老師是那麼地關心自我的孩子，工作是那麼的負職責，教學方法是那麼的適應自我的孩子，我想這時候，家長就不需要專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關聯，送些什麼禮物給老師了。
“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，發奮修養身心，提高自我的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
個人廉潔自律心得體會3
能夠成為一名人民教師，我感到非常的光榮。回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生，創設良好的學習氛圍，踏踏實實地做好教書育人工作。熱愛學生是教師的天職，是教師崇高的職業道德的表現，也是教師熱愛教育事業的主要標誌，又是教師進行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。下面來談談我的心得體會：
第一、獻身教育，為人師表。
教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂於奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。
第二、通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我加深了對廉潔的認識。
廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學生從小樹立廉潔意識，並且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情，全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教。
教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕説錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神裏，更多的是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏；使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
第四、公正執教，關愛孩子。
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待後進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
孩子是可愛的，我要愛他們；孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學習上遇阻了，我傾力相幫；經濟上，家庭上少温暖了，我給以温馨的關懷。這是我的職責，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什麼都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
通過廉潔文化進校園的學習，身為學校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂，讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識，同時，也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業道德規範嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正。
個人廉潔自律心得體會4
近日，中央下發《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域，包括黨員領導幹部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等幹部作風問題，甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。
我認為作為一名黨員幹部，要使《準則》成為自己的人生指南，必須常懷“三顆心”，方能使頭腦清醒，言行一致，做到“明規範、慎用權”；“廉從政、作表率”。
一是對《準則》要常懷敬畏心。《廉政準則》是規範黨員領導幹部行為的重要基石，其規範的領域涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個方面，包括黨員領導幹部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等幹部作風問題，可以説，《準則》明確了哪裏是不能入的“禁區”，哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領導幹部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區，觸動“高壓線”，就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損、斷送前程，重則身敗名裂、禍及家人。因此，每位黨員領導幹部必須對《準則》心存敬畏，對《準則》深入學習，把《準則》熟記於心，全面、透徹、深入地領會其精神實質，築牢拒腐防變的思想防線。此外，還必須將形成的理念用於實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，做一名真正做為民辦事、求真務實、清正廉潔的黨員領導幹部。
二是對權力要常懷“平常心”。《廉政準則》約束的對象是黨員領導幹部，規範的內容是黨員領導幹部的從政行為。一言以蔽之，就是對權力的約束和規範，要讓權力在陽光下運行。領導幹部要規範、正確行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到“做官一張紙，做人一輩子”，權力來自人民，權力是用來為人民服務這些基本道理。同時，更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。規範地行使權力，則羣眾喜，事業興，己光榮；違規地行使權力，甚至濫用權力，則羣眾怨，事業損，聲名敗，甚至成為人民的罪人。清人申居鄖説得好：“做官時，要往前日想一想：我原不是官；又要往後想一想：我不能常有此官。尋取真我，方有着落。”每一個領導幹部只有常懷這種“平常心”，牢固樹立掌權為民的思想，始終以人民羣眾的利益為出發點，自覺站在人民羣眾的立場上認識和處理問題，才能自覺當好人民的“公僕”，全心全意為人民的利益而努力工作。
三是對誘惑要常懷“警惕心”。作為領導幹部，經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“警惕心”，就會為物慾所惑，為名利所困。當誘惑漸欲迷人眼，就要煉得一雙火眼金睛，識破誘惑背後的陷阱。要明白世上沒有免費的午餐，誘惑向權力獻媚，目的就是想俘虜權力。江澤民同志也曾用古訓告誡領導幹部：“大廈千間，夜眠七尺；珍饈百味，無非三餐”。領導幹部如果不能正確地對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權謀私的道路，最終害己、損民、毀黨、誤國。所以，作為領導幹部，要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦，不該想的不要想；管住自己的眼，不該看的不要看；管住自己的嘴，不該吃的不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿。要像古人那樣“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自勵，正確對待個人利益，自覺防止私慾膨脹；要把羣眾利益放在首位，時刻關心羣眾的疾苦冷暖，真正做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。這樣才能做到“絕非分之想，拒非分之物”，不為物慾所惑，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的人民公僕。
個人廉潔自律心得體會5
按照縣局統一部署，全體民警認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》相關內容，通過學習《準則》《條例》，使我受到了很多教育和啟發，雖然我還不是一名光榮的共產黨員，但是通過學習也讓我更加了解什麼是共產黨員該乾的，什麼是黨員幹部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。
《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導幹部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關係到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮台甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規定，從嚴制黨、及時清除腐敗的分子和不合格分子，糾正不正之風和違規現象，促使黨風廉政建設朝着法制化軌道發展。作為一名民警，如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向索一針一線的非法之財。再次，要公正從教。所謂公正從警就是指警察在執法過程中要公平、公正地對待每一個羣眾，同樣也包括嫌疑人，絕不因貪圖一些私利而有失公平公正。
民警廉潔從政，除了法律法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠民警自身用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從警的最深厚的思想基礎。
《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規的貫徹執行。條例中表示，共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對於違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。
我作為一名青年民警，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經驗與不足之處，不斷向前輩學習，不斷提高自身專業知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能向一名合格的黨員幹部邁進，只有嚴守法律法規，以《準則》《條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民警察。
個人廉潔自律心得體會6
記得我剛參加工作時，父親就語重心長的對我説：“税務系統是個人人巴結、充滿各種誘惑的地方，自己要把持住，千萬不要犯錯，否則會毀了你一生的。”從跨入單位的第一天起，我一直把這句話印在心裏。
有一次，我拿着定税單到西洞庭管理區街道上一家新開業不久的店子裏定税，老闆看了定税單後，滿臉堆笑地對我説：“謝哥，你看，這税定得是不是太高了？”我連忙答道：“這不算高，因為你不能主動申報一月的收入情況，所以我就把這裏同地段。同面積。同行業的收入情況做為對你定税的依據，如果你認為在收入上不如他們你也可以建帳，然後把你的賬目給我們看，如果屬實我會給你做對應的調整。”此番話一出，老闆愣了30秒，而後又笑咪咪地對我説：“你看，都到中午了，我請你吃飯，咱們邊吃邊扯吧。”我聽到這話，立刻明白他是想借機和我套近乎，想我少定税。我果斷回決了他的邀請，並對他説：“我們有規定不能接受納税人的宴請，如果你在經濟上確實困難，或你的店面遇到自然災害，可以向我們分局打減免税報告。”説完，我頭也不回的走了。隨即自己到快餐店炒了盒飯，吃着盒飯我感到安心，感到舒適。
那年年初，我第一次和同事到某企業去查賬，我們到企業後，同事就去廠房進行實地檢查去了，我就在會計室進行賬目檢查，就在我快結算的時候，這企業的副總拿着個紅包就往我包裏放，我立刻用手攔住，並對他説：“你這是幹什麼”只見那位副總説：“這是我們這的規定，每年年初都有開門紅送的，上到老總下到員工每人都有，象徵着好兆頭。再説你是第一次來我們廠，以後還請多多關照！”説完又往包裏放，我連忙拉住他的手對他説：“你的好意我心領了，我也謝謝你，但這個紅包對不起，你們有你們的規定，我們也有我們的規定，我們不能拿納税人的紅包，這就是我們的規定。我雖然第一次到你們廠來，但我對你們的情況也是瞭解的。以後如果在税收上有什麼新的政策，新的規定，我會第一時間告訴你們，這就是我們能做到最好的‘關照’了。所以這個紅包你還是拿回去吧！”這時副總還想説什麼，但見我態度如此堅決也就沒有再説了，拿着紅包出去了。我們最後非常順利的完成了結算工作。
經過這些事我深刻體會了我父親的那句話“税務系統是個人人巴結、充滿誘惑的地方”的含義。但我想：只要對名利不那麼看重，就算有再多的誘惑我們也能把持得住，再多的金錢也會視如糞土。
轉眼我進税務系統快四年了。四年間，我做到了廉潔自律，沒有接受過納務人的任何宴請，也沒有拿過納税人任何東西。作為黨員，我懂得什麼是該做的，什麼是不該做的。也時刻牢記父親對我的教誨。
