關於廉潔自律個人心得體會精選

廉潔自律個人心得體會1

本人自參加工作以來，先後從事車間操作工人、行政管理等工作，2006年6月4日調任榮安建材莒縣分公司經理。回顧以前的工作歷程，認為在廉潔自律方面，能夠辨明是非、堅持原則，也促進了自身工作的開展。

一、加強自身學習，不斷提高修養，樹立正確的人生觀、價值觀。

市場經濟的條件下，從事管理工作，特別是掌握一定權利的人，無論權利大小，都會受到形形色色的誘-惑，在誘-惑面前是否堅持原則，往往決定工作的力度和效果。只有清正廉潔，才能走得正、站的直，腰桿硬，工作才能有底氣，只有這樣才能取得成績，也才能在一個部門、單位長期站住腳。在工作之餘，我認真學習公司和上級黨委政府的有關文件精神，保持警鐘長鳴、自檢自醒，更堅定了自己對廉潔自律的認識。

二、堅持原則、按章辦事。按章辦事、抓好落實是加強廉政建設和廉潔自律的重要環節。在具體工作中，能認真落實企業和上級的各項制度要求，始終堅持以企業利益為重，凡事出於公心，堅持原則，按制度辦事。在一些經濟業務中，堅持以企業利益為重，公平、公正、公開辦理，對分管的費用開支都能多方調查瞭解、嚴格監督把關，並按照財務審批制度予以落實，認真接受領導和職工的監督。同時加強對下屬人員的管理，充分利用各種時機對分管人員談心、打招呼、敲警鐘，把廉潔自律工作做在前頭、抓在事前。到建材公司工作以後，負責的工作範圍比以前更大、具體的情況也瞭解的少，這種情況下，我對每項工作都做到多方瞭解情況、認真調查研究，避免出現失誤，在物資採購方面綜合考慮質量、價格等因素，做到心中有數，及時提出自己的意見和建議，並嚴格把關，嚴格維護企業利益，沒有出現質次價高、損公肥私等問題。

三、廉潔自律，以身作則，充分發揮模範作用。

平時能始終嚴格要求自己，以身作則，率先垂範，要求下屬做到的，自己首先要做到;要求大家不能做的，自己堅決不做。在工作和生活中，帶頭執行黨風廉政建設有關規定，率先垂範，乾淨幹事，維護好自身形象和企業形象，注重八小時以外言行舉止。樹立正確的金錢觀、名利觀和人生觀，自覺勤儉節約，不講排場，不比闊氣，不鋪張浪費，不以權謀私，不以權徇私。在擔任企業黨政領導職務期間，對集體形成的決策、決議和決定，堅持一以貫之的態度，不折不扣地執行落實。在關係處理上能按照大事講原則，小事講風格的精神，互相信任、互相理解、互相支持。工作中能夠擺正主次位置，做到分工不分家，到位不越位，補台不拆台，作到尊重正職，服從正職，支持正職，爭當助力，不當阻力。工作中不攬功推過，敢於承擔責任，處處以大局為重、以工作為重、以事業為重，不計較個人得失，不搞拉幫結派、不迴避矛盾，自覺開展批評與自我批評，使企業幹部隊伍形成了極強的合力，有利促進了各項工作的開展。

四、工作中存在的問題和薄弱環節

由於長期從事辦公室和行政管理工作，養成了認真細緻的工作作風，但也帶來了工作力度孝瞻前顧後、放不開手腳的弱點，缺乏開拓精神，在困難面前有畏難發愁情緒，辦事求穩、求和，這在一定程度上影響了工作的開展。對存在的這些問題，我將正確面對，從思想上引起高度重視，儘快整改，也希望領導檢查監督、批評指正。

我經常問自己：你的權利是誰給的?你應當怎樣使用你的權利?你要如何工作?你要為誰負責?並以此自檢自醒。我認為，首先要維護企業利益、堅持廉潔自律，二是要加強學習、愛崗敬業、盡職盡責、精益求精;在今後的工作中，我將以此為工作指南，不斷總結經驗、發揮自己都優勢、改正不足，為集團發展做出更大貢獻。

廉潔自律個人心得體會2

能夠成為一名人民教師，我感到非常的光榮。回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生，創設良好的學習氛圍，踏踏實實地做好教書育人工作。熱愛學生是教師的天職，是教師崇高的職業道德的表現，也是教師熱愛教育事業的主要標誌，又是教師進行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。

自從學校開展“廉潔文化進校園”的活動以來，我堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛鍊，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。我們不可否認，某些不良現象在教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發財之手伸向了學生家長，公開在節日裏暗示學生家長要“有所表示”，並根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民羣眾中的形象，同時也對學生產生了不良影響。

《中國小教師職業道德規範》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同於其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。“親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切説教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安於樂教，甘於奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業，遠離“有償家教”、遠離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己説情、辦事，不做任何違反教師職業道德規範的事情。

從教20多年來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委託家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風。在今後的工作中，我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的國小教師。

廉潔自律個人心得體會3

黨員幹部要廉潔自律，是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志高瞻遠矚地提出了，全黨同志務必做好“兩個務必”的著名，論述：“務必使同志們持續謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們持續艱苦樸素的作風”。牢記“兩個務必”，對於全面貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立科學的發展觀，加強黨風廉政建設，促進黨員幹部的廉潔白律，對深入開展反腐倡廉的鬥爭，具有着十分重要的現實好處。

一、加強黨風廉政建設，促進黨員幹部廉潔自律，是實踐“三個代表”的重要保證

加強黨風廉政建設，是黨的建設的重要資料。從嚴治黨，反對腐敗，是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設，根本任務是要全面端正黨風，把黨建設成為全心全意為人民服務的黨，從而使人民的利益實現好、維護好、發展好。隨着改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立，一些腐敗現象逐漸侵入我們黨內，侵蝕着黨的肌體，腐蝕着一些黨員幹部包括少數黨員領導幹部。能不能透過抓黨風廉政建設，反對腐敗，端正黨風，解決黨內的腐敗現象，關係到黨組織能不能得到純潔，關係到黨的生死存亡。無論什麼形式的腐敗現象，什麼性質的腐敗行為，其本質上都是侵害了最廣大人民羣眾的根本利益;都是阻礙、破壞生產力的發展;都是與先進文化的前進方向背道而馳，也都是違背了“三個代表”重要思想要求的。而腐敗行為得不到懲處，腐敗現象不能消除，踐行“三個代表”重要思想就成了一句空話。因此，務必加強黨風廉政建設，促進黨員幹部廉潔自律，純潔我們黨的隊伍，使我們的黨得到人民羣眾的擁護和支持。回顧歷史，不難看到，只要黨風正，黨的組織純潔，黨員幹部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學的發展觀、正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們的黨就會前進，就會發展壯大，就會得到人民羣眾擁護和支持;黨領導的事業就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之，如果黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵害人民利益，人民羣眾就會堅決反對，黨就會脱離人民羣眾，失去人民羣眾，就會遭受挫折。所以，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨的紀律，端正黨的作風，使廣大黨員幹部能夠立黨為公，勤政為民，認真自覺地踐行“三個代表”的重要思想，牢固地樹立科學發展觀。

二、廉潔白律是黨員幹部的必備素質

廉潔自律是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風;是黨員幹部務必具備的優良品質，也是我們黨強化自身建設，克服消極因素的重要舉措。作為我們每個共產黨員，都要從自我做起，堅持清潔廉潔，一身正氣，經得起改革開放和執政的考驗。我們要旗幟鮮明地反對腐敗，以進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力，樹立黨和政府的崇高威望。從嚴治黨，反腐倡廉，只要黨員幹部做好了，

黨風和社會風氣的根本好轉就有了期望。黨員幹部是否廉潔自律，直接關係到黨和政府和形象和威望。因此，黨員幹部要切實管好自我，也要管好家人，持續清正廉潔，勤政為民的好作風。

三、以黨員幹部廉潔自律活動為動力，加強自身建設

提高自身素質，團結幹事，為圓滿完成館領導交給的任務帶給堅實的思想基礎，組織保證。我們要以開展廉潔自律活動為契機，抓好自身建設。在思想建設上，銘記全心全意為人民服務的宗旨，牢固地樹立科學發展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，發揚艱苦奮鬥、愛崗敬業、踏實工作的精神。在作風建設上，求真務實，開拓進取。在組織建設上，用心起好黨員先鋒模範作用，圍繞博物館的中心工作，充分調動本部(室)工作人員的用心性和主動性，配合館領導班子做好各項工作;同時，結合本部(室)的工作實際，建立健全和完善廉潔自律的各項制度，用制度管人。按照上級部門及博物館廉潔自律的規定，定期進行對照檢查，進行批評與自我批評，開展用心健康的思想鬥爭，防微杜漸。用理論聯繫實際的優良學風，來武裝自我的頭腦，認真改造世界觀，用科學的發展觀去指導工作實踐，不斷提高理論水平和業務素質。

以上這些，是我學習黨風廉政建設的心得體會。我們黨員幹部，要認真學習黨的十七屆三中、四中、五中全會精神，在創先爭優活動中，牢記“兩個務必”，牢記黨的宗旨，嚴格按照《中國共產黨員廉潔從政若干準則》中的八個方面的資料，及52個不準的要求去做，認真思考，認清腐敗的危害性，透過中共楚雄州紀委、州警察局編寫的《警鐘長鳴》楚雄州典型案例警示教育讀本(續二)的學習，從案例中吸取深刻教訓，要做到時刻警醒自我，不放鬆思想改造，嚴於律己，警言慎行，旗幟鮮明的反腐敗，不斷加強政治學習，團結幹事，才能築牢拒腐防變的思想防線，才能做到經受各種誘惑和考驗，永葆黨員幹部的政治本色和廉潔形象，才能團結和帶領本部室的工作人員，做好各項工作，共同譜寫廉潔自律燦爛輝煌的篇章。