學民族心得體會8篇

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學民族心得體會8篇

學民族心得體會篇1

大門是一家人進出的通道,也是家也外界的聯繫點也分割點。大門在古人的信仰觀念中有着重要的意義,它既是引入生氣之門,也是保護居住安全的重要屏障,所以對大門要特別重視。人們往往在大門上懸掛一些辟邪物。避除不祥,保護一家安全。最開始是懸掛套板、桃符,後來演變為貼春聯、門神的習俗。春聯是由避邪物演變而來的。貼春聯是過年的重要傳統分俗之一,每到大年三十,無論城鄉,家家户户都要張貼紅紙春聯,渲染新年的喜慶氣氛。每逢此時,到處呈現出一派新的氣象,鮮豔的春聯成了過新年最重要的標誌之一。

春聯,又叫春貼它源遠流長,豐富多彩,是使用最廣泛、最受廣大人民羣眾喜愛的一種節日用聯。春聯來源於古代驅鬼辟邪的桃木,後來演變成為桃符,懸掛在門上。春聯是我國獨特的語言藝術形式和書法藝術形式,好的春聯給人一種美的感受。可以説春聯是一種特殊形式的詩,目前的春聯一般是對偶的上下聯,寫在紅紙上,貼於門户兩邊,字數講究平仄格律,結構對稱,對杖工整,且風格千姿百態,不僅大大增添了節日的氣氛,還使人看後情趣盎然,深受教育。春聯不僅滿足了人們辟邪的心理,還寄寓了人們希翼美好生活的情感。此外人們在春節貼春聯時還有許多禁忌與講究。如喪家未滿三年的,就不能用紅紙;如果死者為男性,要貼青色的對聯;死者為女性,就要貼黃色的對聯,內容也改成哀傷之詞;直到三年守孝期滿為止。

隨着時代的發展,春聯中巫術的因素逐漸地消逝,喜慶、吉祥的成分越來越濃了。在新的時代,廣大的人民羣眾賦予春聯新時代的內容,創作了許多富有時代氣息的春聯,使春聯成為表達喜慶吉祥意願的民間藝術形式。

學民族心得體會篇2

室內電燈,錚亮錚亮,電視播放着春節聯歡晚會節目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,煙花,爆竹的響聲連成一片,響徹四面八方,煙草煙霧籠罩了昏沉的夜。

我看着電視節目,陶醉在美麗的春晚直播中,我慢慢的閉上眼睛,享受着文化文明的生活色彩中,在朦朧中,腦海中浮現出,社會主義新能村,新時代,新面貌的美麗一幕。

許許多多的人,許許多多的美麗故事,錯綜起來,像天上朵朵白雲飛動,舒展收縮,收縮舒展,無窮無盡,彷彿春天的柳已經發芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的轉機,野花,小草,雞,狗,牛,羊,

新農村,新城鎮,分不清那裏是城市,那裏是農村,農夫農婦衣着華麗,分不出城裏人農村人,曬衣繩上,曬着五顏六色的衣服,廣場上老老少少,做着廣場舞,扭着大秧歌,好像帶來春日的陽光,白雪融化不見了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,漁船在湖心小島盪漾,水裏的萍藻魚兒交織遊動,此景此物,無懈不散,而且不停的搖動,相互融合,融合,退縮,復近於原形,綠色透着夏日夏日的驕陽,鑲嵌着日光,發出水銀色焰,水中的青天,事物在上面交錯,組成了一篇和諧的篇章。永遠是生動,永遠是展開,是看不見的篇章結束。

河壩的楊柳是我們親手栽種,清荷在水面浮動,乎起乎落,拉長了縷縷胭脂水,悠然神韻,好像世界萬物都在其中浮動,把人,景,物帶入雲霧中,織入白雲,白雲織入村姑,

就在這一瞬間,又將一切退去,美麗,優雅,各自分明,天上人間有無數的美人,無數的美人有無數美得故事,我似乎看見了,我似乎知道了,我凝視着,爆竹聲驟然一驚,我慢慢睜開眼睛,彷彿將整個影子撕成碎片,我無意識中想捏住幾乎墜落的一切,可惜,眼前只剩下點點碎片的影子,我不在春天裏,我在朦朧的夜裏,我要追回它的完美,嚮往着20__的春天裏。

學民族心得體會篇3

人們心中都有一個“盼”字,也都有自己盼望的事情,我最盼望的事情就是過春節。春節裏面有很多習俗:貼春聯、放鞭炮、吃年夜飯、拜年收紅包……

我盼望春節,春節的街市是最熱火朝天的。大街小巷、各家各户都張燈結綵,人們歡聲笑語,街旁有賣各式各樣的對聯,有賣五花八門的鞭炮,還有賣紅紅火火的燈籠。超市更是人聲鼎沸,因為大人們都忙着買年貨,孩子們也都拿着自己心愛的禮物活蹦亂跳,集市上人來人往,每個人的臉上都洋溢着幸福快樂的笑容。

我盼望春節,春節的親情是最濃的。每逢大年三十晚上,我都會趕到爺爺奶奶家去過年。我們一家人團坐在客廳裏有説有笑,爸爸、叔叔和爺爺都在談論新聞,媽媽、嬸嬸還有奶奶在廚房裏忙着準備年夜飯。而我們這些小_孩兒呢,就去找奶奶給我們零食吃。我們小孩還要排成一排給爺爺奶奶拜年。見大人們都齊了,我的動作是最迅速的,最先搶到前面,我興奮地大聲喊着:“爺爺奶奶,新年好!祝身體健康,萬事如意。”爺爺奶奶的嘴都笑得合不上了,隨後就給了我一個大大的紅包,這回輪到我樂得合不上嘴了。

我盼望春節,春節的飯菜是最香的。放過鞭炮,大家開始吃年夜飯,我們姐弟幾個都是“食肉動物”,看見那香噴噴的、油汪汪的雞肉,魚肉都忍不住拿起筷子開始大吃特吃,奶奶眉開眼笑連聲問道:“好吃嗎?”“太好吃了!”我們大聲地應道,盡享美味佳餚。吃過年夜飯後,大家有説有笑,互道新年的祝福,真是其樂融融啊!

我盼望春節,春節是新一年的開始,新的一年鐘聲響起,我又長大一歲了,一年之計在於春,一日之計在於晨,在新的一年裏我要更加努力地學習。

學民族心得體會篇4

説起“愛國“,人們首先想到的是那些家喻户曉的愛國英雄。屈原的千古絕唱;岳飛的“精忠報國”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壯士的大義凜然;放牛娃王二小的機智勇敢……。他們在關鍵時刻挺身而出,用自己的鮮血和生命成就了驚天動地的愛國主義精神。讀着他們的故事,常常會讓我肅然起敬,愛國之情油然而生。

前幾天看了一個故事,使我對愛國主義有了新的認識。故事的題目是《最稚嫩,最純潔的愛國心》,患白血病的8歲女孩兒小欣月,在她生命的後期,當醫生問她的心願是什麼時,她説想去天安門看看升旗儀式,但是因為她的家住在遙遠的新疆,如果滿足她的要求,醫生怕她經受不住旅途的勞累,於是一個由100多名志願者和醫生組織的集體編造了一個美麗的謊言,讓小欣月親臨了“天安門廣場”“觀看”升旗儀式,當看到小欣月無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時,在場的人們全都流下了熱淚……。誰能説這不是最神聖的愛國之情?那100多名志願者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個心願嗎?難道這不是他們的愛國之情的最真實的表現嗎?

這個故事使我明白愛國並不一定非要轟轟烈烈,其實,它並不遙遠,就在我們身邊。每次升旗儀式,我們端端正正地站,恭恭敬敬地行禮,這就是愛國;我們現在認真學習,將來成為建設祖國的有用人才,這是愛國;我們愛護家園,保護環境,這是愛國;我們孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,這也是愛國。也許有人會詫異:“這些簡單的行為是愛國嗎?”是的!從這些簡單的、身邊的事做起,我們才能在大是大非面前義無返顧。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,我們現在就應該腳踏實地的從身邊平凡的小事做起,不斷陶冶愛國之心,增強愛國之智,將來為我們的祖國貢獻力量!

學民族心得體會篇5

?復興之路》這個展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻教育和啟示。中華民族的昨天,可以説是雄關漫道真如鐵。近代以後,中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大,在世界歷都是罕見的。但是,中國人民從不屈服,不斷奮起抗爭,終於掌握了自己的命運,開始了建設自己國家的偉大進程,充分展示了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族的今天,正可謂人間正道是滄桑。改革開放以來,我們總結歷史經驗,不斷艱辛探索,終於找到了實現中華民族偉大復興的正確道路,取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。中華民族的明天,可以説是長風破浪會有時。經過鴉片戰爭以來170多年的持續奮鬥,中華民族偉大復興展現出光明的前景。現在,我們比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。

回首過去,全黨同志必須牢記,落後就要捱打,發展才能自強。審視現在,全黨同志必須牢記,道路決定命運,找到一條正確的道路多麼不容易,我們必須堅定不移走下去。展望未來,全黨同志必須牢記,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。

每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實幹興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟後、繼往開來,把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發展好,繼續朝着中華民族偉大復興的目標奮勇前進。

我堅信,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。

學民族心得體會篇6

古人説“為官避事平生恥”,説的是擔當;又説“任其職,盡其責;在其位,謀其政”,説的也是擔當。擔當是一種責任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對人民羣眾、對黨的事業、對歷史高度負責的精神,是迎着風險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔當精神,是否能夠勇於擔責、忠誠履責、盡心盡責,是檢驗每一個黨員幹部身上是否真正體現先進性和純潔性的重要標尺。大力弘揚敢於擔當的精神,既是黨和人民事業發展的基本要求,也是我們黨員幹部必備的政治品格和能力素質。

——弘揚擔當精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領導幹部,就是要心底無私、克己奉公,敢作敢為、不計個人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為幹部羣眾排憂解難;就是要把對上負責和對下負責緊密結合起來,對於應該完成的任務,頂着壓力也要幹,對於應該攻克的關口,冒着風險也要拼;就是要有成就一番事業的強烈願望、實現人生價值的崇高追求、捨身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。

縣委辦公室是縣委的“作戰部”,在工作中處於中樞地位。每位班子成員既是工作的落實者,又是科室管理者,承擔着承上啟下的重要作用。客觀地説,每項工作都有一定難度,而要把工作幹得出色圓滿,爭一流、樹精品,就必須做到事不避難、敢於擔當,迎難而上、創造佳績。在精心辦會上,要沉下性子、不厭其煩,對每次會議精心籌劃,嚴密實施,狠抓細節,強化管理,力爭把每次會議都辦成優質、高效、務實、廉潔的精品工程,讓領導滿意,讓基層滿意。在辦文發文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤於實踐鍛鍊,努力成為辦文發文的行家裏手。要以嚴謹細緻的態度,嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準確精煉,語法修辭準確無誤,標點符號使用規範,邏輯結構嚴密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不苟的態度和務實負責的作風做好各項日常事務,充分體現以人為本的理念,把事情辦紮實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環節,圍繞重大工作、重要事項做好調查研究,科學論證,出好主意,當好參謀,服務好領導決策。

學民族心得體會篇7

20_年的清明,註定是一個不平凡的清明。汽笛長嘶,警報鳴響——華夏兒女一起沉默肅立,深切悼念新冠肺炎疫情犧牲烈士與逝世同胞。

這一刻,青年朋友們,我們一起脈搏共振,哀痛相連。淚水可以流淌,但責任定要擔當。山河今有恙,青年當自強

朋友們,中國以國之名祭奠新冠肺炎遇難者,讓我們看到了中國對個體尊嚴與生命的尊重與敬畏,也讀懂了14億中國人集體情感釋放背後的團結與力量。“江河凝滯,天地失色。”這是伊朗大使館刊出的一則悼詞。曾經中華民族遭難之際,他們伸出過援手,現今是中華民族逐漸富強之時,也是回饋感恩之時,逐漸承擔起大國擔當之時。

我們為祖國驕傲,我們與祖國同行。中國在自身防控的前提下,又積極地援助世界,“山川異域,風月同天”傳為一段佳話,在中國危難之際為伸出援助之手的,中國一定湧泉相報。“豈曰無衣,與子同袍”與日本、韓國、巴基斯坦這些鄰邦守望相助,温暖人間。寫有“鐵桿兄弟,風雨同行”字樣的中國援塞物資到達塞爾維亞時,塞爾維亞總統武契奇,深情親吻五星紅旗,“唯一能幫助我們的就只有中國了,歐洲的互幫互助不過是童話罷了”。他的一番話更是令人動容。

不計前嫌,大局為重。中國自古就是一個包容的國度,以其博大的胸襟包容了各民族的文化。現今的中國也是這樣,中國已不自覺的承擔起了抗擊疫情的先鋒大旗,為世界上的各族人民帶去了希望。想必這場疫情過去,世界上的人民也應該明白什麼是大國擔當,是能在危難關頭挺身而出,是能向他國積極伸出援手,而不是臨陣脱逃,畏葸不前。

我們青年,更要有擔當,抗疫有力量,中國青年在這場疫情中擔當了舉足輕重的角色,是快遞小哥不知疲累地準時投遞,是志願者大學生值守小區登記排查,是海外學子一箱箱防疫物資的郵寄,是戰士武警雖然稚嫩卻剛毅堅定的守護相互……我們這一代中國青年肩膀山擔起了抗疫的重任,用實際行動向世人展示了當代中國新青年的積極進取不畏艱難的全新風貌。

馬克思指出:“一個時代的精神是青年代表的精神,一個時代的性格是青春代表的性格。”少年當懷鴻鵠志,我們作為新一代的中國新青年,有着蓬勃的朝氣和創造力,青春就是財富,我們擁有這人生中最寶貴的時間財富,我們要把握好當下,作為祖國未來的建設者,要不斷豐富自己的學識,充盈自我,成為國家的棟樑之才。

夥伴們,守土有責,我們一起成長。如果你是學生,那就專注學業,為祖國未來刻苦攻讀;如果你是工人,那就業精於勤,秉承大國工匠精神;如果你是醫務人員,那就勇戰病魔,守護健康;如果你是戰士,那就緊握鋼槍,守護安寧……

青年朋友們,這場世界級的疫情考驗下,祖國經受住了考驗,向世界交上了一份完滿的答卷。中國青年,我們任重道遠,承載希望也擔當責任。我們,一起奮發圖強。

願逝者安息,願生者奮發,祝祖國昌盛!

學民族心得體會篇8

自由活動時間無疑是孩子們的天堂,美麗可愛的抱枕幾乎成了閲讀前必爭的玩具。一天,區角活動開始不久,隨着一陣驚呼聲,我連忙向聲源望去:只見那隻企鵝抱枕,掛在了區角掛飾頂端的鋼絲上,霖霖在一旁哭,寰寰急得趕緊伸手拿,可是怎麼也夠不着,急得滿頭大汗,我連忙拿了一個小凳子,幫他們拿下,區角活動似乎又進入了正軌。

過了會兒,寰寰走過來説道:“老師,老師,企鵝又飛上去了。”我看着他眼中閃爍的狡狹,明白他是故意的,於是假裝抱怨到:“這隻企鵝真調皮,怎麼又飛上去了。你去把它弄下來好嗎?”寰寰端了一個小凳子,大步走去,爬上凳子,自信的伸出小手。夠,夠,再夠,可是怎麼也夠不着。於是滿臉疑惑的望着我説:“老師,為什麼你剛才拿到了,我怎麼拿不到呀?”我忍着笑,剛要開口,燕燕忙説道:“因為你沒老師高呀!”寰寰視乎想到了什麼,連忙又端來了一個小凳子重疊上,便向上爬。看着他搖搖晃晃的身影,我急忙要走去幫忙。突然有股力量阻止了我前進的步伐。側身看去,康老師對我搖了搖頭説,“沒事,他們會想到辦法解決的!”

是呀,沒有嘗試又如何能否定。沒有經過挫折又如何能真正的成長。年齡的小常常牽制了我的情感及思維,怕他們受傷,怕他們沮喪,彷彿只有一切在我的視線下,一切困難為他們解決,一切的不定因素為他們排除,才得以安心。卻忘了在更早以前,那跌跌碰碰和那早以褪去的,青青紫紫的傷痕,正是有了那些摔倒,才有了今日的穩步向前;正是因為不斷的重複糾正,才有了牙牙學語成就了今天的滔滔不絕。可如今,我怎能瞻前顧後的阻止,他們嘗試的權利,思考,進步呢?

望向寰寰,我靜靜地看着他,努力的一次次嘗試着爬上,嘗試着向上夠。又一次一次的失敗,有種似乎叫感動,又似感染的名詞撥動了我的心絃。又有一羣孩子去幫忙,嘰嘰喳喳的提出着自己的建議。霖霖説“還是不夠,要再加高”;瑜瑜説“不行,不行,再高就爬不上去了。”;有人道“那怎麼辦呀?”;坤坤想了想説“我們再拿個抱枕,把他撞下來就可以了”燕燕疑惑道:“要是企鵝沒撞下來,這個抱枕又掛上去了怎麼辦?”孩子們又陷入了片刻的寧靜。

看到這,我也陷入了深思:真不能低估孩子的智慧,只要我們放手,收穫的會是驚喜;也不能低估了孩子的耐心,只要放手,收穫的是堅持不懈的毅力。

收理了思緒,再次望向那羣不知放棄為何物的孩子。不知道他們已經嘗試了多少方法,而屢敗屢戰的嘗試着,努力着。只見寰寰找李老師借來了撐衣幹,站在小凳子上,努力的夠着企鵝。有的孩子扶着凳子,有的孩子在旁指揮着:“向上”,“向右點”,“對,再向右點。”,“呀,動了,再向上用點力。“飛下來了,飛下來了……”相擁,拍手,歡呼,跳躍,彷彿所有的動作都不足以表達他們的喜悦。我看到了那洋溢的自豪,那因為自信而更美麗的色彩。

這樣的故事,每天每時每刻都在上演,尊重孩子思考的權利,不知道又有多少人能做到。很多時候我們不是害怕他們受傷害;就是沒有耐心等待。殊不知,犯了一個很嚴重的錯誤。它無意中剝奪了,孩子探究的權利,熄滅了他們創新的火花。學習,生活應該是孩子的自主行為,自主探究是孩子的權利,我們無權剝奪!放手讓他們去思考,去創造,哪怕是一丁點的成功,也將會成為他們自豪的資本,自信的源泉。沒錯“思維的信心來源於自身成功的內在體驗”,只有捨得放手,孩子才能更加獨立,快樂的成長!

如果説課堂教育是你成長的階梯,那麼獨立思考的空間,更是你自信、健康,成長的前提。給你獨立思考空間,讓你更自豪,信心。這個舞台是你的,由你做主!

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