蟬的讀後感300字6篇

優異的讀後感可以激發我們的創造力和想象力，將書中的故事延伸和發展，讀後感可以幫助讀者發現書籍中的價值觀和道德觀念，以下是本站小編精心為您推薦的蟬的讀後感300字6篇，供大家參考。

蟬的讀後感300字篇1

對於昆蟲，我從來都沒有留意過，直到讀了法布爾的《昆蟲記》，使我感觸很深。

?昆蟲記》裏有一個五顏六色的昆蟲世界，裏面的昆蟲都傳達出法布爾對它們的喜愛之情，比如：螢火蟲—麻醉師，綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子，牢牢地把我拴着。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食，有的甲蟲食物單一，只吃枯露菌，如果我沒有看過這本書，我是絞盡腦汁也想不出來的.。 “螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、温柔，它為路人照亮，在黑暗的世界裏給人們帶來光明”。

一段段文字都譜寫着一個個幽默風趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲的進食、繁衍、生死等知識。

?昆蟲記》更向我展示了一位勇於探索、敢於實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家，並放在口袋裏，被父母發現遭了一頓痛罵，但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學界的嚮往，這種精神使他成為了一名優秀、偉大的科學家。我相信，如果換作是我，我沒有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學習。

以前，我根本不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方，現在我全知道了，有些動物的思維比人還聰明，例如赤條峯給卵留食物，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以讓食物保鮮，怎麼樣，這些昆蟲夠聰明吧！

?昆蟲記》真是一本有趣的書，它告訴人們，昆蟲世界既奇妙又複雜，不仔細地觀察你是永遠也不會發現它們的奇妙之處的。

蟬的讀後感300字篇2

這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的傑出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個一生都在和命運作鬥爭的人。不幸的他同時也是萬幸的，它有一顆與常人不一樣的聖潔的心。現今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少，大家一生都在追名求利，為了金錢而活，放棄了以往的夢想，放棄了拼搏的鬥志，放棄了自我在人生舞台上表演的自信。而貝多芬不一樣，他勇於應對自然設下的陷阱，勇於應對上帝對他的不公，努力為自我夢想的實現而奮鬥。在他少年時為掙錢養家而奔波時，或許我們還在那温暖的家中過着衣來伸手，飯來張口的生活，其實我們都是命運的寵兒，出生在這和平的年代，三餐不愁，還有學上。但有些同學卻不懂珍惜，上課不認真聽講，還滿口髒話。而貝多芬沒有愧對於人這個稱號。

我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們去了解那些名人，更重要的是呼喚那些不幸的人們，切勿過分怨天尤人!人類中優秀分子是怎樣生活的，讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養料，重振生活信心，雖然生活並不像我們想象的那樣完美、夢幻，但既然他們過來了，我們同樣也能過來。

再偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不一樣的是他們那堅韌的毅力。同樣，我們也要加油，一齊為成功的喜悦而奮鬥!

蟬的讀後感300字篇3

一隻紅奶羊靜靜的走着，突然，一隻狼跳出來把它叼回了洞中。這隻紅羊以為命運將到此結束，可是讓它吃驚的是那隻公狼竟然叼出一隻小狼，並讓它給小狼餵奶。小狼取名黑球。有一天，獵人來到了洞門口，公狼為了留住小狼的命，自己引開獵人，小狼得救了。從此紅奶羊帶着小狼一起快樂的生活。紅奶羊努力想改變黑球的生活習慣，想讓黑球成為一隻吃草的狼，可是無論怎麼努力，最後還是失敗了。它就回到了羊羣中。

幾年後，它被兩隻狼追趕當一隻狼把它撲倒在地上時，另一個狼卻去救它。原來那隻狼就是它當年餵養的黑球。

讀了這篇故事，我明白了人要懂得知恩圖報。一隻生性殘暴的狼卻放走了一隻美味可口的羊，因為這隻狼懂得回報。爸爸媽媽辛辛苦苦的把我們養大，我們卻不懂得回報爸爸媽媽的愛，一天只知道玩耍，爸爸媽媽給我們提意見我們還不虛心接受，跟家長頂嘴。

我以後要好好學習，去回報爸爸媽媽的愛，虛心的接受意見！

蟬的讀後感300字篇4

一接觸到一本書，你先看到的就是題目。而這本書的題目是引人入勝的。我疑問，為什麼，題目要取“愛的教育”。看了以後我才懂“愛的教育”的意思。

此書的作者是意大利的埃?德?阿米琪斯，他是模仿一個名叫安利柯的四年級的學生寫的日記，所以這本書的另一個題目叫：一個意大利四年級國小生的日記。從十月開學到七月學年考試，他寫的日記有時是班裏發生的事，有時是親眼看到的事，又有時是精神講話，還有時是父母的講話或信。可都沒離開過“愛”這個字，愛同學、愛老師、愛父母、愛祖國、愛意大利的每一個人。

這本書的愛已經深深地感染了讀者，我和母親都酸鼻子，流熱淚了。我想，這本書的故事故事應該傳染了一代又一代的讀者。書裏的每個人都那麼的善良，那麼無私，時刻都為他人着想，而不為自己着想。

我印象最深的故事是《一個貧苦的愛國少年》，俗話説得好，少年強則國強。我覺得也是，一個人再怎麼，也不能為了利益而丟了自己的尊嚴，丟了國家的尊嚴。這的少年家裏很窮，但他的精神卻無比的富有。

那個少年是意大利人，因為少年家裏的貧窮，船上的人都施捨給他錢，他很高興。

晚上他偷偷的看着他們。那些外國人説“説起來，意大利的旅館真令人頭痛!”“飯菜太壞老闆滑頭，僕役對待客人總是愛理不理!”“而且還好敲竹槓!”“火車又髒又慢!”“街上的乞丐有那麼多!”“扒手的本領也很高，強盜殺人不眨眼，聽説這都是世界第一呢!”……

“叮鈴鈴”錢都落了下來，打在了他們身上。少年火冒三丈，愛國的熱血沸騰了起來，“你們這種人的臭錢，我才不稀罕要呢!”

愛國的少年真是令人敬佩，年紀小小，就如此愛國。我要是也如此，就好了，我感到深深的不如。

“愛”能讓我們笑，也能讓我們哭，而“愛的教育”正是讓我們沉浸在愛中。

蟬的讀後感300字篇5

這個星期六《同桌冤家》作者伍美珍光臨我校，我喜出望外，因為在我的記憶裏沒有一位作家來我校，我終於可以與作家親密接觸。

那天早上，我以光速來到學校。只見大廳有許多人在買伍美珍出的書。我也買了兩本分別是：《同桌冤家——天下我最拽》和《同桌冤家——我是搞暈大使》。之後我來到階梯教室只見階梯教室人山人海，搞得水泄不通。

講座開始了，伍美珍喝了一口水，清了清嗓子，開始介紹自己。聽完之後，我明白了她有三個名字：第一個名字是網名叫美美，第二個名字是“陽光姐姐”第三個名字就是大名伍美珍了。他還説寫作靠的是想象力，還讓我們少看電視，多看書，而且看的是小説之類的。為什麼呢？因為看電視電視裏的畫面以及呈現出來了，而書裏面雖然都是文字，但是可以讓我們想象當時的畫面，並提高我們的想象力。

講座講完後就到簽名的時候了，大家一擁而上排着整齊的隊伍要簽名，我拿出事先買好的書打開第一頁要簽名。

聽完講座後，我覺得要多閲讀課外書增長知識，要堅持每天寫1篇日記，並且想象明天發生的事情。最主要的是自己對寫作要有興趣，才能寫得生動有趣。

蟬的讀後感300字篇6

今天我們進行了一次單元測試，《一條軍毯》是試卷上的閲讀文章，我讀完以後很有感觸。

?一條軍毯》主要講述了在1942年2月一名戰士護送劉*奇同志到山東路上發生的關於“一條軍毯”的故事。當時是2月份，我們都知道北方的2月份是格外的寒冷啊。劉*奇同志體恤戰士，往往都要等到戰士們有了住處才會走進自己的住處。當晚，這名戰士將身上的軍毯給劉*奇同志，可是次日發現劉*奇同志可能是在夜間等到這名戰士睡下以後又重新將軍毯蓋回到這名戰士身上的。

這篇閲讀文章，通過一個士兵的視角，真實、樸實地還原一個體恤戰士的領導人形象。劉*奇同志愛着自己的士兵，寧願自己受凍也不忍心戰士受凍，而且在寒冷的夜晚依舊在看書，體現出他的崇高品質。文章末尾寫到次日士兵去見劉*奇同志，士兵與劉*奇同志的對話當中我又能夠感受到劉*奇的待人謙和、幽默與開朗積極的心態。

總的來説，《一條軍毯》不能説是非常感人，讓我們真實、深切地感受到了劉*奇那一顆關心、體恤士兵的心。