《少有人走的路》最新讀後感範文精選三篇

讀後感是我們在日常生活中經常會遇到的一種文章，優秀的讀後感對於提升我們的思想是很有作用的，但是你真的會寫讀後感嗎？下面是本站小編整理的《少有人走的路》最新讀後感範文精選三篇，一起來看看吧。

斯科特·派克是美國著名的心理學家，我在備考心理諮詢師學習期間，這個名字如雷貫耳，他在心理學研究上為人類做出了傑出的貢獻。有幸拜讀了他的代表作《少有人走的路——心智成熟的旅程》，在字裏行間我又認識了坦誠的斯科特，他敢説大家不敢説的話，把大家隱晦的內心感受付諸通俗的語言，給我不少的提醒和啟示。“人生是一場艱辛之旅，心智成熟的旅程相當漫長。”這句話久久在我耳畔縈繞。成長之旅應該等同於人生之旅，心智的成熟是人一生都無法達到的制高點，如此艱辛難道我們就望而卻步嗎？少有人走的路雖然艱辛，但是斯科特的文字卻不會讓我們恐懼，他帶領我們在經歷艱難中提升認知高度，讓我們撥開內心的陰霾去獲取陽光。

一、揭開問題的面紗，學會自律不逃避

書中説：幾乎人人都有心理問題，只不過程度不同而已；幾乎人人都有程度不同的心理疾病，只不過得病的時間不同而已。捫心自問，確實如此。還記得國中時，一向乖巧聽話的我因為做錯了什麼事，被母親呵斥，感覺十分委屈，轉頭衝出家門，向海邊跑去，淚水隨風而去，委屈也漸漸淡了。當跑到海邊，回過頭來遠遠望見母親在能見到我的地方駐足遠眺，心中又有些後悔自己的衝動了。之後對於這件事，我和母親都避而不談，可是我卻將這件事深埋在心底，因為當時我產生過輕生的念頭，即使一閃而過，但也的確有過。有很長一段時間，我都對這件事耿耿於懷，我怎會衝動到這種地步！

斯科特激勵我們要勇敢地面對自己的問題，不逃避。直面問題，我們的心智就會逐漸成熟，逃避問題，心靈就會永遠停滯不前。也就是從那時起，我告誡自己遇事要冷靜，要自律。“自律”二字説來簡單，但做到卻不易。

看看我們的學生，長時間玩手機，既浪費時間又影響身心健康，早已成為大家的共識，但是手機一到手，壞處早就拋到了腦後。再説説我們自己，閲讀有益於開闊視野，積澱見聞，可是我們能做到閒暇時間以書為伴嗎？斯科特説：“解決人生問題的關鍵在於自律。人若缺少自律，就不可能解決任何麻煩和問題。”自律往往讓人不是很愜意，甚至會忍受痛苦，但是忍受住之後會獲得成長的快樂。加入雪梅讀寫成長團隊以來，我逼着自己每天堅持閲讀，每週寫一篇文章，一定不掉隊。當手機“滴滴”傳來大家在羣中閒聊時，我也想觀望和加入，可一旦滑開手機，心就會被牽引而去，於是我把手機拿離身邊，雖然不捨，卻能換來一段時間心無旁騖的閲讀，當時間隨着讀書而流逝時，會收穫文過留痕的歡愉。坐在電腦前，隨着鍵盤的敲打聲，將自己的心情故事、讀書感悟記錄下來，這個過程也是痛苦的，有時文思泉湧卻不知從何處着手，有時黔驢技窮但必須按時完成，也有時苦惱於無法用恰當的文字表達自己最深刻的感受……當夜半鐘聲響起的時候，搓搓紅腫的雙眼，看着自己完成的“佳作”，真是痛並快樂着，偶爾文章見報，苦盡甘來的幸福感會油然而生，也會激勵自己繼續堅持下去。

人生是一個不斷面對問題並解決問題的過程。問題可以開啟我們的智慧，激發我們的勇氣，為解決問題而努力，我們的思想和心靈就會不斷成長，心智就會不斷成熟。

二、抓住解決問題的契機，承擔責任促成長

子不教，誰之過？責任在家長，也在教師。作為一名教師，我總會遇到形形色色的問題，如何抓住契機幫學生解決問題呢？

拖拉是不少學生存在的問題，其實我們很多人都會有或重或輕的“拖延症”。作為任課教師，我最苦惱的就是不停地追要學生未完成的學習任務，班上那幾個拖拉磨蹭嚴重的孩子，肯定是點名率最高的。斯科特也曾接待過“拖延症”嚴重的患者，他的處理方法給了我克服學生拖拉習慣的靈感，那就是推遲滿足感。推遲滿足感就是不貪圖暫時的安逸，先苦後甜，重新設置快樂和痛苦的次序：首先面對問題並感受痛苦；然後，解決問題並享受更大的快樂。於是，我計劃對積極完成學習任務的學生，獎勵其用節省的時間讀自己感興趣的書，班級書櫃和學校讀書角會為他們開放。

國小生告狀是最常見的現象，我發現大部分學生告狀時，總是先數落他人的不是，卻對自己存在的問題避而不談。斯科特認為這是很多人會存在的不敢承擔責任的心理問題。避之唯恐不及，認為“這不是我的問題”，肯定於事無補；指望別人解決自己的問題，也不是明智之舉。唯一的辦法——我們應該勇敢地説：“這是我的問題，要由我來解決！”所以，今後遇到告狀的問題，我會讓學生先指出自己的錯誤，並鼓勵其先解決自己的問題，再點出他人的錯誤，以此來培養學生勇於承擔責任的意識。

抓住解決問題的契機，需要教師擁有敏鋭的洞察力和睿智的應變力，書中的很多案例是學生也會存在的心理問題，讀過之後，讓我面對學生的問題更多了一些經驗的儲備，我會努力以平常心來應對，幫助學生獲得心靈的成長。

跟隨《少有人走的路》一路走來，我在正視自己的問題中獲得行動的動力，在反思教學中觸碰出點點智慧的火花。打開心之窗，雖然是一段艱辛的旅程，但是隻要肯打開，就一定會有陽光照進來。這本書給了我勇敢面對問題的力量，我攜着這份力量出發，在自我勉勵中也要把這份力量傳遞給我的學生，讓我和學生一起獲得心靈的成長！

21世紀是心理學的世紀，但有許多人心智不成熟。如果説以前中國人最大的問題是一温一飽問題，那麼這天中國人最大的問題就是心理問題。我認為任何人都該讀一讀《少有人走的路》，在M.斯科特。派克的淡淡敍説中感受這本暢銷20餘年的心理書的真正魅力。

一、先苦後甜還是先甜後苦

“自律”被作者分為幾大類，但其中令我感受最深的是由一個實例引發的思考。一個女財務分析師因經常拖延工作而去向心理醫生求助，但他們始終找不到原因，直到作者無意當中的一個問題解開謎底“你喜歡吃蛋糕嗎？”因為這位分析師喜歡將工作像吃蛋糕先吃奶油一樣，先完成容易的再去完成困難的事，導致她整體速度極慢。這不得不引起我們注意，先苦後甜固然比先甜後苦更有利，但人們止不住先嚐甜頭的用功，往往事倍功半。這種習慣如果不在童年時養成，長大便無法改善。所以導致拖拉，中國的許多學生會產生這種行為，往往是因為貪圖一時安逸而造成的。

二、家庭教育成就孩子一生

父母的教育對孩子們至關重要，家是人們的第一所學習，也幾乎決定了孩子未來生活的發展趨勢。有許多父母習慣用嚴厲的體罰教訓孩子，本質上不上教育，而是發泄怨氣和不滿。這樣的家庭中出生的孩子往往會成為問題少年。所以，父母應當學會關愛孩子，善於傾聽孩子的心聲，能對症下藥地解決孩子的疑惑。讓孩子得以健康快樂地成長。當然忙於工作無心照顧孩子的家長也會使孩子不懂自律，無法無天。毋庸置疑，父母的愛，決定了家庭教育質量的優劣。充滿愛的教育帶來幸運，缺乏愛的教育只能導致不幸。只有孩子在童年時能得到父母的愛和照顧，長大後內心才會擁有安全感。

三、必不可少第認真傾聽

在我們六年級之前，常會拉着父母不斷地説話，沒完沒了，滔滔不絕，往往父母會不理睬或假裝傾聽，實際忙自己的事以及有選取性第傾聽。但應對青春期的孩子，這些方法明顯不適宜。因為隨着孩子年齡的增長，他們開始有個人思想便更加需要父母的關注和傾聽。用心傾聽，是一種愛的行為，能從孩子口齒不清，語句不通中品味更偉大的不同，從他們幼小的心靈中發掘不平凡之處，將個人想法放在一旁，儘可能低體會説話者的感受，使彼此得到自我完善、

為什麼人人都愛逃避問題？是因為我們心智還未成熟，本書作者點明瞭一個人們從來不敢説的，也不願承認的話：幾乎人們都有心理疾病，只是程度不同而已，幾乎人人都有程度不同的心理疾病，只是得病的時間不同而已。但我們不能逃避它們，而就應勇敢滴應對自己的問題，踏上心智成熟的旅程。

閲讀《少有人走的路》緣起於某日偶然收看的節目——“總裁讀書會”，當期節目中國投創新董事總經理徐海瑛女士向大家推薦了她多年珍藏案頭、時看時新、不斷汲取養分、開導心靈的心理學讀物——《少有人走的路》。

光是“總裁推薦”這樣的光環，就讓我對這樣一本人人可讀的心理學著作產生了濃厚的興趣，在《紐約時報》暢銷書榜單上停駐了20年的時間這樣的銷售業績和暢銷程度更是書本內涵品質的保證。

書本開篇“人生苦難重重”，一句話道出了生而為人各個年齡階段都可能會遇到的成長難題。人生就是由一連串的難題而組成，為解決問題而努力，我們的思想和心靈就會不斷成長，心智就會不斷成熟。

整本書通過四個章節，為我們提供了自律、愛、信仰以及恩典等戰勝難題、治癒心靈的鑰匙。這些打開成長之門的鑰匙，每一把都值得我們細細品味、用心揣摩。由於作者是一位心理治療醫生，他認為每個人或多或少都面臨着一些心理問題，因而整本書所普及的心理治療案例有很大一部分都是我們日常生活中“理所當然”“司空見慣”的行為，只有跟隨作者慢慢揭開面紗後隱藏的心理問題，才讓我們更清醒的認知自己的行為，從而找到改善習慣、感受幸福的正確道路。

感恩偶然之中發現的這樣一本耐人尋味的治癒系讀本，讓我在審視自身的同時，也將目光放到孩子的身上，我想有了心理學知識的支撐，我能更好的教會他們理解、感受自律、愛與尊重。感謝作者讓我能夠更加清醒的看到自己走向成熟的過程，這是一本神奇的讀本，大概需要一輩子去慢慢領悟和感受。