國中家長會心得體會5篇
國中家長會心得體會5篇
轉眼間，度過了一個又一個的“春秋”。開了家長會，每次開完會後都會有不同的結果。下面是本站小編和大家分享國中家長會心得作文。提供參考，歡迎大家閲讀。
篇一
時光如水，生命如歌。眨眼間，我的七年級生活已經像浮萍一樣隨波逝去。回首過去，有許多事像樹根一樣，深深地紮在我的心中，前幾天的家長會後的事就令我難以忘懷。
當我的父親正在開這學期的家長會時，我的心咚咚亂跳，因為這學期的期末考試我竟然考出了全班第二十一名的成績，令人難以置信的下降了十幾名。記得在那天上午，當班長唸到我的名次時，我猶如晴天霹靂一般愣在那裏。心裏許許多多的疑問油然而生“怎麼了?我這是怎麼了?怎麼會考得這麼差勁……”當老師給前十名和有進步的同學發獎狀的時候，其他同學都向他們投去了羨慕的目光，而我卻深深的低下了頭，像壓斷的小枝一樣，怎麼也抬不起來。我想這次開完家長會，我一定會挨批的。想着想着，突然有人敲門，敲門聲震耳欲聾。我打開門，只見父親走了進來。我想這下完了，可是父親卻什麼也沒説。我小聲嘀咕着:“這是怎麼回事?我真是丈二和尚摸不着頭腦。父親好像看穿了我的心思，語重心長地説:“這次，你考得的確不好，不過我想你也盡力了。”我剛歎了口氣，父親又嚴肅地説:”關鍵就在這個假期，我們一定要好好地制定一下計劃。你可一定要努力!”“我一定會的!”我連忙答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。
這次家長會後，我並沒有受到嚴厲的批評，更沒有肌膚之痛，但卻記憶至深。
篇二
時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。轉眼間，度過了一個又一個的“春秋”。開了一次又一次的家長會，每次開完會後都會有不同的結果。
電閃雷鳴，暴風驟雨
那是在國小時，爸爸開完家長後，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉到黑，由黑轉到紫，由紫轉到青。眼裏閃爍着一種憤怒的目光，咄咄逼人地瞪着我。家裏一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，似乎就要發生一場大爆炸似的，終於他大喊一聲:高浩斌，你上課記錄怎麼這麼差，有多動症嗎?話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水矇住了眼睛，在燈光下一閃一閃的。“我告訴你多少遍了，要好好用學習，只有學習才是走向成功的唯一捷徑。”爸爸一邊説一邊狠狠地盯着我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。
“唉，我發誓，以後我一定認真學習。”
陽光明媚，風和日麗
又是一次家長會，每個同學都在默默地為自己祈禱，祝福自己不會捱罵;還有的同學緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我與眾不同，毫無顧慮，信心百倍。就在這時，爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報。爸爸説:“浩斌不錯，但還要努力呦。”我興奮的點了點頭，心裏美滋滋的。
“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比舒暢。
啊，讓我們努力的學習吧!學習是進步的階梯;學習是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學習，為我們美好的未來而奮鬥吧!
篇三
家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期會考試過後班主任就對我們説在週四下午4:00把各自的家長請到學校來，週四的那天下午上完第二節課後，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等着進校門，我捂着臉拉着朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望的眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大的石頭似的沉重的壓着我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆着，等待着家長會後的風暴老師似乎看出了我的心思，走過來安慰我:怎麼了?是不是還在想着家長會?哎呀，沒事的你這次不是進步了麼?我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天的時間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也説不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我説了同老師相似的話:閨女，媽媽不希望你有多麼好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。
媽媽的話也許在平常對我説過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽的話，我以後會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。
篇四
在眾多家長會中，我認為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含着同學們對父母的對敬意。
在家長會後，媽媽和我談話，讓我更加有着奮發圖強的感想。
媽媽首先表揚了我，讓我心裏美滋滋的。
她高興的説:“啊!你的學習並沒有我想象中的那麼差。繼續努力呀!我對我女兒有百分百的信心。我相信你。”我喜出望外的説:“一定不會另你失望的，放心吧!”
之後，又誇獎我道:“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時候，動作比平時要大方得多了，有時還滿面笑容的呢!沒有另我失望的地方。”我滿面春風地撒嬌似地説:“媽媽，你太誇獎我了。”我邊説邊摸着後腦勺。
然後不是批評我，而是表明對我的期望。
她，語重心長地説:“你現在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費心機去背那篇英語短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長》呀......”我想了想，説:“好啦!還是媽媽你説得最對，那我一定在寒假裏儘量少講一些話吧，多説一些啞語啊!作的動作一定讓你看一清二處，明明白白。”
她又和藹可親地説:“記住，你在做完作業以後，要多看課外書。光在學校學是沒有用的，還要靠你自己多積累經驗，把學到的東西抓緊，它還是你的!”我微微低下頭，結結巴巴地説:“我平時......不......不是......是很喜歡看書......書嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過來，“網上、報紙、雜誌你又沒看!”......
“從現在開始，每天都要在牆上站上十~~~十五分鐘，知道了嗎?”媽媽帶着嚴肅的語氣對我説。“好的!”我大聲回答。
媽媽，我今後做作業不用你操一點兒心。
放下你的心，我決不會辜負您對女兒的一絲希望，再加把勁兒，努力前進吧，還會向學習的理想的終點奔去的!
篇五
會考的腳步越來越近，作為一名九年級孩子的家長，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過會考這一年?這次家長會，徐老師通過小遊戲互動的形式讓我感觸良多。
一、學會傾聽
到了九年級，孩子的學習壓力明顯增大，昕芽有時會在作業做完後會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通，或者不知道怎麼勸解甚至沉默迴應，她會因為我的敷衍態度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧，我明白這方面的不足，用心傾聽，努力做一個孩子的良師益友。
二、查漏補缺，尋找孩子的增長點
孩子這學期的兩次考試，成績起伏比較大，説明了她基礎還不夠紮實，知識點掌握不夠全面，接下來需要和孩子共同制訂學習計劃，查漏補缺。同時，如何做到有效學習，也是努力的方向。
二、冷靜對待孩子的成績
對待成績，我在孩子面前比較佛系，不會因為某次考差而去責罵，而是冷靜對待，一起分析原因，家長會上，昕芽給我寫的信上説：“媽媽，謝謝你!我這次考差了，你沒有一句責罵，反而鼓勵我，心平氣和地和我一起分析原因，讓我很感動…”。
