學習班訓的心得體會5篇

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學習班訓的心得體會5篇

學習班訓的心得體會篇1

學校確立了沒有教不好的學生,讓每一位家長滿意的教育觀念,堅持從一年級開始,從最後一名差生開始,狠抓每個學生全面發展,做到堂堂清、日日清、週週清。學校連續多年,入學率、鞏固率、畢業率、合格率100%。最使我們敬佩的是學生的自學能力,在觀看課堂錄象後,才真正看到學生的自主學習的效果和方法。洋思中學的教學經驗是值得我們學習的,因為無論從成績和各方面發展來看都取得了很好的效果。在洋思中學的老師們的心目中,每個家長都是上

帝,每個學生都是天使。他們的使命是:教好每一個學生,讓每一位家長滿意.

處處是沒有教不好的學生的氛圍。越來越多的人知道,在洋思,沒有教不好的學生,他們就千方百計地把難教育的孩子送進我校讀書。學校一下子增加了30多個班。但是,我們相信這些從外地來的、難教育的學生也一定能教好,千方百計地做好轉化他們的工作,使他們都取得了令人可喜的成績。

採用先學後教,當堂訓練的課堂教學結構,由傳統的集體授課制變為個體和集體相結合,以個體為主的形式,課堂教學過程由過去老師滿堂灌,變為如今在老師指導下學生循序漸進地自學的過程,從而提高了教學質量。這是我校生源差、教師水平低,而教學質量高的一個主要原因。這種課堂教學結構,為素質教育的實施提供了良好的載體。這種課堂教學結構,確保了學生當堂完成作業,從根本上保證了減輕學生課外過重的負擔,讓學生全面發展,健康成長。洋思中學把教育教學工作的各個環節全部納入學校規範化管理的軌道。學習洋思,就是要像他們那樣,推行規範、嚴格、民主的管理,以優質高效的管理,辦出優質高效的學校。堅持不懈地抓好教學常規管理,切實做到真抓實管、嚴抓細管、敢抓善管。並取得了一流的教學業績,受到社會各界的一致好評。

素質教育任重而道遠。

我們一定不斷更新教育觀念,邁出實施素質教育的新步。通過了解洋思,令我感觸最深的有以下兩方面:

一、洋思對差生的重視:他們不放棄任何一個基礎差的學生,紮紮實實地做好每個學生的培優、轉化工作。教師上課,起點是後進生,重點也是後進生,課堂上回答提問、表演、做實驗都是由後進生來打頭陣。每天早讀課上,老師幫助後進生一起學習英語單詞、課文,同時教師還利用課堂上的邊角時間,有重點地檢查後進生的自學情況,後進生的作業也優先批閲,做到堂堂清、天天清、週週清。這在我校課堂中幾乎是見不到的。正因為如此,才使得各個班的成績在開始便出現嚴重的兩極分化。由此可以看出,要想提高教學質量,後進生的轉化是我們所面對的一個相當嚴峻的考驗。如果轉化的好,我相信我們的成績也會直線上升的。因為差生們成績都提高了更何況中、上等學生呢?

二、洋思的教學模式――先學後教,當堂訓練。我覺得這種教學模式符合新課標的要求,是一種前瞻的教學思想。對我們的學生非常適用,不但可以培養他們良好的英語學習習慣,同時又能檢測到每位學生是否都當堂達到了學習目標,以及能及時反饋信息,使他們真正做到堂堂清。過去我們總認為教師講得越細,學生學得就越容易,課堂教學效率會更高,就像鑽山洞一樣,老師領着學生鑽比學生自己摸索可能更快一些。但是我們沒有想到,這樣做會養成許多學生不動腦筋的習慣,只是被動地聽課,不願主動地學習。其實書本上大部分知識學生通過自學都能夠解決,老師的講反而更耽誤時間。洋思中學的經驗證明,平時老師需要講十幾分鐘的內容,學生自學三、四分鐘就可以了。學生自學幾分鐘就開始做題,不會的再回頭看例題或相互討論,基本就能做練習題了。這個過程是個不斷反饋的過程,不是看一遍就全部會了。這樣,學生自學積極性更大,效率更高。因為老師規定學生自學幾分鐘就要做練習題,學生有一種緊迫感,不認真看就不會做練習題,落在別人後邊,從而培養了學生的競爭意識。所以學生自學比被動地聽老師講課積極得多,這樣把學生的主體地位真正突出了。

通過學習洋思,我意識到自己必須轉變一些教學觀念:一是不要急於求成,二是潛能的認識觀念,在學生自學時,要相信他們,給他們提供足夠的時間和適當的幫助。這才能使自己從根本上認識這種全新的模式,以及應用於教學。這就證明了一句話—沒有教不好的學生!再次,補差如果存在問題學生很多,可以調動學習好的學生的積極性,讓基礎較好的學生來教基礎較差的學生,這樣既減輕了老師的負擔也使班級形成了互相幫助的氛圍。

最後,我清楚的認識到自己只是剛剛入門的學生,該學的東西還很多,一時之間流瀉於筆尖的感受很膚淺,請各位老師指正。

學習班訓的心得體會篇2

我很榮幸參加了廣東石油化工學院黨校第七期預備黨員培訓班的學習,這期間我學習了廣東省《優秀共產黨員的具體標準》中國共產黨紀律處分條例《中國共產黨章程(修正案)》熱點解讀在上的報告在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上的講話中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報胡春華視察茂名講話精神:樹立發展是硬道理的思想學習廣東考察重要講話等文本學習,以及以實際行動爭取做一名合格的共產黨員廣東省高教戰線學習黨的精神宣講會黨的羣眾路線學習——四風之害等視頻教育。通過學習,我不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了新的飛躍,在認識上有了更大的提高。歸納起來主要有以下幾方面:

第一,通過培訓進一步明確了學習的目的和重要性。牢固樹立終身學習的理念,是每一個預備黨員成長的必備條件。作為預備黨員要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己、提高自己、完善自己,增強與時俱進的觀念,就要求把學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為綜合素質好的優秀預備黨員。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重任,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

第二,通過培訓進一步提高了自身素質和履職能力。這次培訓班學習,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從中國共產黨黨員的能力素質到構建社會主義和諧社會、經濟與發展等等,使我們培訓班的學員自身素質和履職能力都有了很大的提高。通過學習,我瞭解到我國當前正處於全新的重要的發展戰略機遇期,眾多矛盾鬥爭激烈,我們處理得好就會得到一個較快的發展,否則就會制約我們的發展。另外,我對改革和發展狀況也有了更加理性的認識,如今各行各業的建設和發展都要認真貫徹落實科學發展觀,着眼於馬克思主義中國化最新成果的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與新的發展,培養和提高自身的戰略思維能力和創新精神,從而提高自己的工作能力和政策水平,增強改革意識、大局意識,為今後能夠開創性的做好工作打下堅實的基礎。

第三,通過培訓進一步增強了廉潔做人,抵制四害之風的意識。通過學習,進一步認清了在社會轉型、經濟轉軌、觀念轉變的新形勢下,我們所應具備的素質要求,從而進一步增強了加強黨性修養、反腐倡廉的緊迫性和自覺性。作為一名預備黨員應始終牢記兩個務必,切實加強自身修養,時刻自重、自省、自警、自勵,勇於同各種消極腐敗現象作鬥爭。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,自覺接受人民羣眾的監督,把黨和人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點,自覺以國家和集體的利益為重。嚴以律己,率先垂範,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所繫、利為民所謀。

第四,通過培訓進一步提高了學以致用的能力。在這次培訓過程中,涉及到政治、經濟、法律、文化、科技、領導執政能力等多方面知識,不僅拓寬了知識面,提高了基本技能,還看到了自身存在的差距和不足,對我今後的人生有着極大地促進作用。我們將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,為黨的發展努力創新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻。

在今後的工作中,我會以這次學習培訓為起點,重新認識自身的價值,帶着責任感、使命感,以強烈的進取心和開拓意識奮力爭先。首先要加強學習,要堅持終身學習的思想,不斷增強學習的自覺性和主動性,善於管理和利用時間,注重知識的更新,在堅持不懈學習業務知識的基礎上,還要加強科學發展觀、馬克思主義哲學、毛澤東思想、鄧小平理論,現代科技和管理知識、傳統文化知識等多方面的學習,要廣泛涉獵,博採眾長。同時,還要深入實踐中學習,勤于思考、善於思考,多積累、多探索,真正做到學以致用。另外要開拓創新,要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,緊密聯繫結合自身工作特點,用全新的理念不斷破解工作中的新情況、新問題,不斷超越自我,敢為人先。最後還要紮實工作,結合工作實際,查找自身不足,克服工作中安於現狀、因循守舊的思想,帶着問題和思考經常深入基層,認真解決工作中的難點問題。要創造性的開展工作,努力改進工作作風,密切聯繫羣眾。對自己承擔的任務和職責內的工作,既要想深想透、盡職盡責,又要善於創造、大膽實踐,更要求真務實,不斷提高工作能力和水平。

通過這段時間的黨課學習,我收穫了很多。作為一名預備黨員,我身上還有一些不足,但我要時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,做好黨的代言人,大學生的帶頭人。我要從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,不斷提高自己的理論素養和文化修養;要充分發揮先鋒模範作用,永葆黨員先進性,並且要用先進性來帶動周圍的同學,要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步,始終做到全心全意為同學和他人服務。我會把此次培訓的收穫和感悟應用到今後的學習、工作和生活中,繼續加強學習、不斷解放思想、努力開拓創新。請黨組織相信,我一定在各方面嚴格要求自己,以實際行動接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。

學習班訓的心得體會篇3

理論學習培訓結束了,雖然只有短短的4節課, 但是在這4節課中,我受益匪淺,感受頗多。因為在這裏,我學習到了更多黨史,國史,世史,讓我對中國認識有了進一步的提高。

首先,作為一名光榮的黨員,乃至一名羣眾,深入瞭解中國的國史國情,用理性的思維,用發展的眼光,去了解黨和國家的理論知識,是必要的。在這堂課上,我進一步瞭解到了中國與周邊國家的外交關係,學會了如何用正確的角度和態度去看中國,去看世界。雖然以前對這些知識有一定的瞭解,但是畢竟不繫統,不深入。但第一節課,老師給予的耐心的分析和説明,我對這一方面的知識有了深入學習和理解。中國作為一個社會主義的發展中的泱泱大國,我們還處在社會主義初級階段,雖然人們的生活有所改善,但是仍然需繼續努力,取得更大的進步,因為我國國土面積大而且海岸線長,所以,我國是一個大陸農業文明和海洋商業文明兼備的國家,面對我國存在的問題,以及當今世界存在的各種局部的不安全因素,我們要同世界廣泛交流,基礎是要處理好我國與周邊國家的關係,特別是與俄羅斯、日本、和世界霸主——美國的關係,做到和平發展,堅持和平共處五項原則,與別國友好往來,實現共同發展,但對於威脅我國的不安全因素也應當採取相應的對策。實現我國在和平中求發展。

在第二節課課前,信技院給我們展示了感動中國的人物——孟佩傑,他是山西師範大學臨汾學院的一名90後大學生,在她的生活中,本來可以在父母懷裏撒嬌,可以有優越的生活,但是,小小年紀的她,就擔負起家庭的重擔,影視中,那感人的話語還時時浮現在腦海——她是母親的手,是母親的腳,是母親牀前的一盞燈。母親癱瘓後,在她4000多個日夜,照顧母親,完成學業,在結尾的頒獎詞中,讓我深受觸動的一句話是:雖然艱難填滿了她四千多個日子,但她的笑臉依然燦爛如花。在場的人都哭了:歷經艱難,但是從不抱怨,笑着前進,是啊,人生要向前看,不能總是向後看,簡單而富有人生哲理啊!

在課堂上,鍾徳濤老師又為我們講述了黨的光輝歷程。在這節課,我更進一步瞭解到,當在社會主義革命和社會主義建設中的艱辛探索和偉大成就。我重温了高中所學知識——歷史的時期劃分,成立到現在,歷史雖不很漫長,但是在各個十七所取得的成就讓作為光榮的員的我們為之自豪和驕傲,同時也是每個中國人民的驕傲!在黨的90年間,打敗日本帝國主義,成立了新中國,了壓在人民頭上的三座大山,取得了中國人民的解放和民主、自由,並在社會主義革命和建設時期,建立了社會主義制度,同時帶領人民走上了中國特色社會主義的道路。建設時期,毛主席帶領我們進行社會主義改造,全面建設社會主義。後來,發生了文化大革命,雖然對我國的發展造成衝擊,但那是被反動階級所利用。作為一名員,要認識清楚,雖然在發展中犯過錯誤,但是成就是偉大的,我們必須加以肯定。在今後,我們要積極吸取經驗,積極進取,努力探索,認真學習黨的實踐經驗和理論,提高自己的理論修養和實踐經驗,為社會主義中國全面健康發展建言獻策,履行自己作為一名員的責任和義務。

當然,在這堂課的學習中,我還有許多不足,還沒有更好的把握黨的思想核心,對這些知識還沒有一個系統地全面地瞭解。對此,我決定,以後,我要在日常生活中,進一步加強理論學習,提高思想政治素質,系統掌握中國特色社會主義理論,堅持理論好實踐相結合,認真學習和踐行社會主義核心價值體系,加強專業能力,提高自身素質好能力,創先爭優,爭做一名合格的、優秀的。

我的信仰我堅定,我的理想我珍惜,是我心中的太陽,胸中的綠洲,馬克思主義是我前進的明燈,未來的希望。作為一名黨員,我很平凡,但平凡不等於平庸,平凡也可以造就偉大,我要在平凡中走向非凡,在精細中展現風采。在實幹中顯示實力,在堅持中表達堅強,堅定信念,要在今後的學習生活中孜孜不倦,努力追求,弘揚黨的精神,傳承黨的理念,為社會主義做好事做實事。為了我的理想和信仰,堅持前進!

學習班訓的心得體會篇4

在這個學期中,我參加了學生預備黨員培訓班182期(四)班的培訓。各個主持人分別介紹了以下內容:《中國共產黨章程》導讀與解讀、中華民族優秀文化傳承與校園文化建設、全球背景下的國際格局現狀與走向、先進性教育與黨員的黨性修養、黨的理論和黨的重大戰略思想等。通過這些課程的學習,我瞭解了在新時期下如何加強大學生黨性修養的一些方法及意見。

作為一名預備黨員,我認為基本要做的是認真學習《黨章》,依照《黨章》的要求來加強自身素質的修養。俗話説沒有規矩不成方圓, 只有瞭解了何為一名合格的共產黨員,才能真正做到一名共產黨員的標準。首先,我們要做到樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。這有利於我們更好地認識世界,改造世界,是我們黨性修養的重要武器。促進黨員 端正思想,把握未來,為現代化建設添磚加瓦。然後,我們要全方位的進行自我改造。對於這一點 ,黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養,認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識,加強 知識和能力的相結合。作為一名大學生,其主要任務是學習,黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先進性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查,多做批評與自我批評,這樣才能不斷地提高自身的素質 ,以求更大的進步。再者,黨的宗旨是全心全意為人民服務,每位黨員都知道,但值得一提的是我們必須要認清強調全心全意為人民服務的宗旨並不是不要個人的正當利益了,而是要在堅持和滿足集體利益時,逐步滿足和改善個人物質,文化生活,堅持為人民服務中實現個人利益。但我要強調的是這裏所指的個人價值是正當的個人利益,那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界,我們必須把持住自己。

是的,作為一名大學生黨員,應該有堅定的政治信仰和追求。在不斷變化的現實生活中,要堅持用馬克思的世界觀和人生觀來作為判斷標準,從而不走錯路和歪路。在新時期,我國面臨挑戰和機遇,大學生黨員應該進一步完善自身的思想道德修養和人生理念追求。具體來説,就是要堅持科學的發展觀,用辯證的唯物論看問題,用歷史唯物主義看待社會發展。不迷信、不犯形而上學的唯心錯誤。這就要求我們要堅持馬克思主義的世界觀和人生觀。然後,樹立終生學習的觀念,這點也非常重要。新時期,科學技術不斷髮展,知識日新月異,這對大學生黨員有了更高的知識要求。這種學習,既包括了科學理論的學習,也包括了科學管理的學習和各學類知識的學習。還有就是,各種知識的學習。在知識發展更新快速的今天,要保持大學生黨員的先進性,就必須加強學習。俗話説:實踐出真知。的確,沒有調查就沒有發言權。新時期,實際狀況複雜多樣,更加要求大學生黨員要在實踐中學習理論、把握理論,真真切切做實事。事物是發展變化的,只有在實際中應用理論,在實際中理解理論,才能真正做出實事,做好實事。真理都是在實踐中得到驗證被提出來的,沒有實踐做基礎,一切都是空談。作為大學生必須多多吸收經驗教訓,為踏上社會作好準備,我堅信這一點,我為能夠服務大家而感到高興。最後,樹立開拓創新的精神也刻不容緩。新時期新特點新發展,更要求黨員要有創新精神。有了創新精神,才能更好地解決工作中的問題,使我黨我國的發展更上一個台階。創新精神,不是要標新立異,而是要積極探索、大膽試驗、創造性地開展工作。保持黨員的先進性,三個代表思想都要求黨員培養創新精神,尤其是在這個國內、國際變化都日趨變快的時期。

加強黨性修養,從身邊的小事做起,踏踏實實地做每件事情,認認真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的,水滴穿石。從小事中發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應該成為大學生黨員的形象,但是這些還遠遠不夠,作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代,新的歷史時期的時代特徵,決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特徵和更突出的先進性,每一位黨員,尤其是大學生黨員,都必須抓緊時代的脈搏,努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!

黨性修養重在自覺、貴在堅持。大學生黨員加強黨性修養,要正確的調整好自己的心態大力弘揚求真務實精神,深入實際,瞭解實情,幹實事。在新的歷史條件下,增強共產黨員的黨性鍛鍊,要強調自覺地刻苦學習建設有中國特色。學習好理論知識,投身於社會實踐,只有這樣,才能夠更好地提升自己的修養,更好成為一個光榮的共產黨員,為人民服務。

學習班訓的心得體會篇5

按照縣委組織部統一安排,我有幸作為20xx年遵義地區基層管理幹部專題培訓班的一員,赴上海普陀區委黨校學習,本人嚴格遵守學校的相關規章制度,做到上課認真聽講,討論積極發言,在較短時間內通過學習最大限度地豐富了自己的理論知識,不但在理論上使自己得到了進一步充實,開闊了視野,並在思想認識上也有了較大的提高和新的飛躍,進一步培養和增強了自己的綜合素質和綜合能力。同時從老師和各位學員身上我學到了更多較好的社會知識、工作方法、為人處事的態度,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學習任務,達到了預期的效果,也獲得了一定的體會。

一、科學安排課程,內容豐富多彩

此次培訓,在學習課程和內容的安排上,黨校可謂是精心謀劃,精益求精,儘量在最短的時間內讓我們學到儘可能多的知識,接觸到更高層的聲音,瞭解更多領域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識的理論課,更有針對我們如何提高自身素質及領導能力的實踐經驗課,還有聯繫實際的現場考察課,內容豐富而實際。授課的各位老師,從各個領域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。上海交通大學顧建光老師講解的《宏觀經濟形勢政策分析》,上海對外貿易大學教授張鴻講解的《上海自由貿易區的內涵,影響及政策解讀》等課程,他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯繫實際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底藴。

二、提升黨性修養,堅定理想信念

親眼目睹上海的發展,讓我切實地感受到了黨的偉大。上海,這座國際化大都市,她的前世今生無不與國家的命運息息相關,這裏曾經有烙印國恥的外國租界和掛着華人與狗不得入內牌子的外灘公園;同時,這座城市也較先播撒革命火種,參觀中共一大會址時,我瞭解到中國共產黨第一次代表大會召開時,參會人數12人,全黨也才50人左右,但因為我們的老一輩無產階級革命家都有堅定的理想信念,通過他們不懈的鬥爭和努力,才有我們今天的幸福生活;參觀陳雲故居,我深刻領悟了在十年動盪複雜的政治環境中,始終保持黨員的理想和胸懷,心裏裝着黨的事業和人民羣眾。作為黨的第一代領導,陳雲同志生前使用的辦公室、卧室、傢俱、衣服等日用品留給我們下一代極大的震動和思考,艱苦樸素為民所想、為民所憂,體現了老一輩革命家的高風亮節,是我們永遠學習的榜樣。

三、認清嚴峻形勢、增強憂患意識

普陀區委黨校宋靜為我們講解的《當前國際形勢與我國對外戰略》以及上海市委黨校何海兵講解的《社會管理創新》,使我看到在當前經濟社會快速發展的同時,中國依然面臨着嚴峻的挑戰。一些國家喋喋不休地傳播着中國威脅論,釣魚島問題、南海問題有待解決;席捲全球的金融危機對我國經濟發展影響深遠;境內外的敵對勢力和分裂分子從未停止過騷擾;黨內腐敗現象的滋生嚴重影響着黨的威望和黨羣關係;無序發展造成的資源浪費和環境破壞將讓我們付出巨大的代價;種種因素導致社會矛盾激化,穩定問題成為制約社會經濟發展的關鍵等等,黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、複雜的、嚴峻的,中國特色社會主義建設進入了瓶頸期。作為一個黨員幹部,在此關鍵時刻,尤其需要保持清醒的頭腦,保持強烈的憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,與黨同心同德。

四、學習工作方法,提高服務能力

上海市國資委顧美華副教授講解的《管理幹部的溝通藝術》,上海市委黨校董幼鴻副教授講解的《突發事件的防範與處置》,上海市委黨校柳恆超副教授講解的《壓力管理與心理調試》,上海市委黨校張志海副教授講解的《提高與媒體打交道的能力》,上海市委黨校教授趙勇講解的《提高行政執行力》,同濟大學郭永康副教授講解的《走進你的心裏----領導者演講溝通技巧》,普陀區有線電視台記者天越凡《新聞發佈會案例實訓》這些知識的充實,提高了我的知識面,提高業務技能,在以後的工作中還需要不斷更新。做到與時俱進、轉變觀念、昇華理念、強化學習,要做好本職工作,做一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部。要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要有創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導與被領導之間的和諧關係,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

五、理念改變環境,知識改變命運

通常我們認為區位優勢+傾斜政策是上海經濟迅速發展的原因,與這些專家學者的零距離接觸後,我才認識到先進的理念更是這個城市潛在的動力,準確地説,是理念改變環境;否則,我們很難去解釋為什麼同處一個區位的各個城市發展水平存在明顯差距,很難去解釋為什麼江蘇乃至全國只有一個華西村。週末,我實地考察上海郊外的黃家埭村,佔地面積2.2平方公里,人口1770人,20xx財政税收任務900萬元,村莊統一規劃,村級流轉土地統一管理,建立土地流轉管理服務中心,承包給大户種植,每年按800元/畝兑現給羣眾,盤活農村土地壯大村級集體經濟。如今的上海已不是煙囱朝天、機器轟鳴的工業經濟上海,而是文化氣味更為濃厚、科技含量更為顯現的知識經濟上海,我們參觀上海紡織博物館,真正見證了紡織業在航空、醫療中發揮了巨大作用。雖然地價高得驚人,據説商品房售價每平方米高達數萬元甚至十多萬元,但仍有很多國內外知名企業落户上海,究其原因之一就是這裏人才濟濟,具備知識技術資源優勢,所以説,是知識在改變上海的命運。事實上,知識何止改變城市的命運,更具體地改變着人的命運,在上海,也有靠知識取得事業成功的桐梓人。長期以來,我們過多地把經濟發展的落後歸咎於歷史與區位,很少在自身上找原因,作為基層領導幹部,無論是領導本地經濟發展,還是充實個人精神世界,都應始終加強對知識的學習。

通過這次學習,讓我更進一步認識到東西部經濟發展存在的較大差距,今後如何擺脱貧困、推動家鄉經濟社會發展?我想,心理上最需要做的是,既不能有黔驢技窮的自卑,更不能有夜郎自大的孤傲,既不能固執己見,更不能無所適從;行動上最需要做的是,把學到的新理念結合實際運用到實際工作中去,靠發展解決困難,用創新應對挑戰,以實踐贏得機遇!

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