團幹部培訓班學習心得體會

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在這次培訓期間,上課時,大家都認真地聽講,主動做好課堂筆記,或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調動了學員們的學習積極性和主動性,但這同時也與學員們非常端正的學習態度是分不開的。這裏本站小編給大家分享一些關於團幹部培訓班學習心得體會,供大家參考。

團幹部培訓班學習心得體會

團幹部培訓班學習心得體會1

這次培訓使我更深層次地理解到青少年是國家的未來和民族的希望,而且我們應該勇於做一個走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者。而且我作為團的幹部必須要做到心繫青年,心向青年,今天做祖國的好青年,明天做祖國的建設者。

這次培訓也使我認識到,作為團學幹部,我們是比別的同學多了一份責任的。這要求我們要更加嚴格地要求自己,在做每一件事情時都要細心、謹慎。每一種情況我們都要儘可能的考慮到,並且做好對策,以防萬一。

少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。作為當代青少年,我們將用我們的實際行動為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。

團幹部培訓班學習心得體會2

為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務意識,院團委開展了一次團幹培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。

首先,我是一名學生,學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為,經過了黑色的高三,換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因為我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢?我認為作為新世紀接班人的我們,應該利用現有的一切資源和優越的條件,努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會,只有用知識武裝自己,才能立於不敗之地。

其次我瞭解到作為學生幹部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,佔取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過於公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發揮效率,達到狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養,也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授,作為一名學生團幹,我們都應該認識到:選擇團的工作,並不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月裏珍貴的記憶,而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆的財富。

作為學生團幹,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。通過此次學習,我瞭解了做為一名學生幹部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關係和想同學之能想,急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係,打好人際關係網,這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入羣眾,才能瞭解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人説,幹部就是來為大家服務的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務,才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部,作為團員,學生幹部,我也有為集體服務的義務與責任。

另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關係,知道了團員也應起到模範帶頭的作用,意識到共青團應該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發展,從學習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應當瞭解團的光輝歷程,以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統,努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰,不斷戰勝自我,做出更大的成績。

的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優秀還有那麼一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到。

結果並不重要,重要的是參與過程中我們學到了什麼,領悟到什麼。”一個團幹在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折,但我們如果懂得如何解決突發的問題,勇於面對總結經驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習,從我個人來説又完成了一交蜕變,又增長了不少的知識,感慨良多。我會在以後的日子中不斷的學習,更好的起到一個團學幹部的模範作用。

團幹部培訓班學習心得體會3

9月初,蒙能集團團幹部培訓班在鄂爾多斯市城川鎮城川民族幹部學院正式開班。

城川民族幹部學院以參觀革命聖地、開展專題講座、體驗教學等豐富的教學形式,為培訓人員提供最為激勵人心的黨性教育和紅色革命洗禮。

參觀陽早寒春三邊牧場陳列館、王震井紀念園、滴哨溝戰場紀念園,感受濃濃的革命氛圍;徒步拉練、自制紅軍餐,體會到了紅軍戰士當年的艱苦條件及奮鬥精神。專題講座,不斷提升大家黨性修養,為下一步工作提供理論指導;在結構化研討交流中,大家總結共青團工作經驗,交流促進工作提升;在民族團結廣場學習民族團結進步知識,領略各民族燦爛歷史文化,深入學習我國民族團結相關政策

此次培訓學習,機會來之不易,意義重大深刻,作為年輕人必須緊跟黨的步伐,團結各民族一道為實現中華民族偉大復興貢獻自己的青春力量。在今後工作中要時刻把服務青年牢記於心,不斷提高自身思想理論素養和實踐修養,加強同兄弟單位共青團工作的交流,借鑑先進的共青團工作經驗,努力提升服務質量與服務水平,為實現公司高質量發展添磚加瓦。

團幹部培訓班學習心得體會4

懷着一顆無比崇高的心,我參加了這次的團幹培訓。團幹部培訓已經結束。我為能參加此次學習而深感幸運,為學校給我們提供這次機會深感高興。

在第一講的課上,段遠鴻老師用《大學•文化•青年》作為我們的培訓的第一課,我深刻明白了作為一個大學生應該如何做好自己的本職工作。此次學習收穫頗多,總結有以下幾點。

首先,老師們的講課分外精彩,讓我們在輕鬆愉悦的課堂氣氛中學到了許多知識和做人的道理。郭海峯教授運用許多經典的生活實例,詼諧幽默地給我們講解怎樣當好團幹部;李積文學長詳細地講解了我們如何開展團工作和如何在學生會中工作學習;劉玲娜學姐就她自身的經歷為我們展示了一幅艱難但不失有趣的大學生活。老師們精彩的講義讓我品嚐了一次思想的盛宴,學長學姐們的講解讓我們對開展好班級工作有了更多的信心。

其次,通過體能拓展訓練讓我對自己有了新的認識。在幾個項目的訓練中,我戰勝了自己的心魔,拋開了一切顧慮,實現了從認識自我到挑戰自我,再到超越自我的目標,為自己在今後工作中戰勝困難和挫折鼓足了信心。在遊戲中我意識到了團隊的合作的重要性,團隊的力量是強大的,只有信任大家、融入集體,才能真正感受到團隊給自己帶來的那種無所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認識到,雖然“術業有專攻”,但是身為團隊的一員,每個人都應有集體意識,明確共同的目標,團結協作,才能更好地完成任務。

根據這幾天的學習,我總結了學生幹部應具備的能力

1.學習能力。我們始終都是一名學生,這是不變的本質,也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生幹部不能因為自己時學生幹部便蠻橫至極,應當及時給自己的頭腦充電,保持自己的先進性。

2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本,是學生幹部應具備的基本能力。

①策劃組織能力。學生幹部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃,該策劃應周密、細緻。

②積極能動性。學生幹部應是一個行為主體,而非”石磨”,推一下則動一下。除了執行任務,什麼事也不做,只能是一種工具,而優秀的學生幹部應當具有積極能動的品質,積極薦言,為各項活動發展獻策,發揮主觀能動作用。

③合作能力。團隊精神是現代團體”作戰”的保證。因此,對於一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生幹部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。

總的説經過這次培訓,我們雖付出了不少時間、精力,但是所得到的知識、經驗與感悟,是用多少時間和金錢也換不來的。今後,我會邊工作邊總結,不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法,真正做到學以致用。

團幹部培訓班學習心得體會5

我很榮幸能夠參加本次團幹培訓,雖然雖然只是幾節課的時間,但它就像是一場及時雨,補充了我們的精神與思想,讓我對作為一名團幹部應具哪些素質與能力有了更深一步的瞭解。

上級團委書記對我們的教導我們深記於心!所以我們不能辜負其對我們的期望!我們要能全力做到以下幾個重點:新時代的高校團幹部要要深入基層、深入羣眾;勤奮學習、勤于思考;洪揚傳統、發揚優勢;圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會,認真思考,深入鑽研,力爭做到學有所成,學有所獲,努力把自己培養成團組織的優秀骨幹和黨的得力助手。

作為一名優秀學生幹部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校,要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮鬥,關注時事、與時俱進,時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

當一名合格的學生幹部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質,還要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關係,正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,珍惜自己的崗位,創新型地開展工作,健康順利地成長。在平時的工作中,多從基層做起,深入同學,深入研究,從而發現問題的本質所在,並積極有效的開展活動,解決問題。同時,我們也要緊密地圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以幹部自居,處理好師生關係。本堂課後,我意識到學生幹部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋樑。我深深的體會到作為一個優秀的學生幹部,在處理好各種工作關係的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場,學生幹部不是官,而是一個羣體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學生工作中,必須認識到既要去做好各項具體工作的同時,也要把學習搞好,學生的本質就是學習,學習態度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現着一個學生幹部的綜合素質和能力。只有把本質認清,把基礎打好的幹部才是一個好乾部。試想,如果連學習都搞不好,連基礎也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中説要做什麼,幹什麼,那豈不等於泛泛其談,空想而已!

在學習中,我們有個別學生幹部不嚴格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生幹部的工作經歷和經驗,提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事,用心幹事。我想我們只有充分地理解這兩個原則,在平時的工作中理論聯繫實際,事必躬親,時刻牢記自己的身份,並不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的幹部形象。

做為一個團幹部我們首先要以身作則然後要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性,幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學!將其脱離在昏昏迷迷之中!!讓他們端正態度,積極進取不要荒廢學業,不要白白浪費青春和時間!

進入大學以後我以為我加入這麼這麼多的部門一定會或多或少的影響我的學習!現在我明白了,工作和學習是有衝突,但是我們可以通過調節,靈活變通。學習的時候不要想着工作,而工作的時候就一心一意的,這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的,只要努力奮鬥,是金子總會有發光的一天。

我深刻地認識到,態度決定命運,思路決定出路,細節決定成敗,學習就是發展的真諦。隨着當今時代科技進步日新月異,知識經濟迅猛發展,在這樣的條件下,只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識,以發展的眼光看問題,要有創新精神,要找準自身的位置,明確自身的要求,實現自我價值。

我們年輕一代,精力旺盛,充滿激情,也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識,追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考,不斷地總結經驗,在學習中實踐,在實踐中創新,把所學真正運用到有實際作用的地方去。善於捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏鋭的把握力,去發現、捕捉問題,並提出切實有效的方案外,更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養,做一個有能力的人。

我們是黨的助手和後備軍,同時還要結合青年人的需要,從小事做起,從實際出發,盡我們的能力,在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體的活動,才能吸引更多的學生參與,讓廣泛的學生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。

因此,作為一個學生幹部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關係,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生幹部。學生幹部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,並且沒有嘉獎和讚美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多幹部同學埋怨在工作中鍛鍊不到自己,學不到什麼,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生幹部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其衝的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的範圍,能否做好一件工作,只要從業務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。

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