918的讀後感200字最新8篇

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撰寫一篇讀後感可以強化我們對書上所寫的領悟,通過寫一篇讀後感大家對書籍一定都有着更加深刻的感悟,下面是本站小編為您分享的918的讀後感200字最新8篇,感謝您的參閲。

918的讀後感200字最新8篇

918的讀後感200字篇1

既然寫讀後感,就必寫作者經歷,以之結合,才可感而寫。作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在職場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此着作了《儒林外史》,此書以故事的形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的一定看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現實主義文學的經典,可見此書的成功。

讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考現在的中國。現在的中國早不是如以前一般;現在的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;現在的中國更是為中華民族崛起而奮鬥,為實現“中國夢”而努力,這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,例如:腐朽之風不減,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構缺乏監察,環境惡化等等,都是我們需要耐心,細緻,認真解決的問題。

“趁風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”就讓我們行動起來,盡己之力,為建設強大,民主,美麗的中國作出貢獻。

復的機構,多餘的機構只會浪費錢和造成腐朽。

有人總是擔心這樣會不會造成社會動盪,事實上社會的穩定在於還政於民,基層穩定了,還有動盪麼?

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一個人的經歷閲歷再豐富,絕對沒有書上説的事情多,而一個人的一生時間又是有限的,不可能事事都懂,那怎麼辦呢?只有學,從書上學,當然這僅僅是學的一種方式,其他比如聽別人説話,看別人做事,看別人是如何成功如何失敗的,這也是學,但主要還是通過看書學,正所謂秀才不出門,便知天下事,講的就是這個道理。學了怎麼辦呢?還要學為所用,力求學有所成,還要練習。學再多不用,那也是白學,學一點用一點,把學到東西和實際的生活相結合,去解決問題,這是學的目的,也就是習了。用一個例子來講,數學中有很多公式,先學公式,然後再用公式答題,這就是習了。

學習又是件快樂的事,仁者樂山,智者樂水,而好學者則樂學。有的同志一看到書就犯愁,看一會就看不下去了,坐不住人沉不住心,學不進去,當然就找不到學習的快樂了,試想,書籍是一個思想精華的集中體現和濃縮,徜徉在思維的海洋中,能靜下心來想些事,應當是很幸福的。我會考之前,因為得病沒能複習,回校後自我加壓,有時一節課做一道物理題,反覆驗算,心無旁鶩,精神世界全沉浸在數字中,這種投入的感覺非常好。我覺得一切感官刺激都不如投入的感覺好。解答問題之後的成功感,更是外人無法想像的。

有朋自遠方來,不亦悦乎?這個朋友,相信不同的人有不同的理解。但真朋友的概念,我相信是相同的。朋友有兩種,真的和假的。所謂君子之交淡如水,不錯,朋友也如此,如水連綿,至清至純,以水為託,相與相助,有這樣的朋友來往,自然是件快活的事。假朋友就是建立在利益關係之上的,利益是這種朋友關係存在的前提,如果二人之間沒有了利益,自然也就不是朋友了,或者説,這樣的人也就不能稱為朋友了。

人不知而不愠,不亦君子乎?這句話説的土點,可以譯成,人家不知道咱能,而咱不生氣,咱不就是君子麼?這話在現實社會更有道理。現在有些觀點認為,有一分力使十分力,有一點能就逞十點能,稍有一點成績就了不得了,寫了幾篇稿文章就要出書,唱了一首歌就拿自已當明星,太浮躁了,用農村

俗話説,恐怕別人把他當愣子。我倒覺得,一個人的本事是有限的,或者説,在某一方面絕對有比你強的人,首先要做的是韜光養晦,厚積慢發。那種好出風頭好充能顯像的心態萬萬要不的,早晚也是要吃虧的。

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寒假裏,我看了一本好書,書名是《小屁孩日記——三年級怪事多》。書中的主人公是米多,以一個孩子的視角記錄了發生在他自己和周邊的許多趣事。保衞學校,把督學當成壞人;科學課上,劉堅強把紙吞進了肚子裏;黑手聯盟,把手都塗成了黑色;米多和同桌設定了一條“三八線”。最有趣的就是蝌蚪上課的故事,朱奇奇和米多把蝌蚪藏進了暖壺,被校長倒進杯子喝掉了,米多還擔心校長嘴巴里吐出青蛙呢!這個故事真讓人捧腹大笑。

我很愛看這本書,它給我帶來了快樂。

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相信大家小時候多多少少都聽過書裏的一些精彩內容,像《三顧茅廬》《草船借箭》《白帝城託孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉着的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮,還讓他立下軍令狀,可是三天怎麼能造好十萬支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應了周瑜,這讓我不得不佩服他的膽識過人。可他絲毫沒有慌亂和畏懼,讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對策?後來的一招“草船借箭”實在讓人拍手叫絕,諸葛亮他知天文,曉地理,識人心,彷彿他提前就料到周瑜的故意刁難。

其中,諸葛亮冷靜沉着的性格尤其值得我們學習。在學習上遇到難題,在生活中遇到困難,我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法,慌亂也許只會讓我們更緊張,害怕。諸葛亮的為人處事總是有計劃,有安排,我們也要計劃好自己的時間,要有計劃地去安排好課餘時間。

周瑜這個人物也給我留下了很深的印象。因為自己的才智比不上別人,就去故意刁難別人,傷害別人,這樣的做法是不對的。諸葛亮顧全大局,所以不和他計較。但是我們不能像他一樣,我們應該學習別人的長處,補全自己的短處,做個品德高尚的人。

儘管這只是一部小説,有許多的情節都是虛構的,但我對那個遙遠的時代也有了必須的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍然努力奮鬥的精神很值得我們去學習。另外書中描述了很多戰爭場景,也讓我感覺到了不管哪個朝代,老百姓都期望有個安定和平的壞境去生活。可是在那個戰亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們去同情的,也提醒我們要更加珍惜今日的幸福生活!

讀了《三國演義》這本書,實在讓人回味無窮,裏面的情節跌宕起伏,細細回味,可以讓我們學到很多道理。

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其實要説這篇文章是讀後感的話,倒不如更貼切的説是觀後感,因為這本書有一個同名電影,在看了書的簡介後,我就決定去看那部電影,內容幾乎是一模一樣的,也很生動,再配上背景音樂,更加渲染的書要表現的主題。

書的內容我也不多加表述了,就是講一個貧困的小夥子在得到百萬英鎊後的奇特經歷,其中着重運用對比,描寫了當時英國上層階級的那種勢利的心態,加上人物的表情,動作和心理,誇張的背景音樂,更是讓影片到達高潮。

金錢重要嗎?

看完影片後,我一直在想這個問題,也許很重要吧,當主人公亨利·亞當一開始沒有得到百萬英鎊時,那種窘迫,那種無助,到後來得到百萬英鎊後的瀟灑日子,簡直是不能比的,真的是一個天上一個地下,而這一切改變全都因為金錢。

還有,在百萬英鎊“遺失”了後,人們對他的態度的改變,大聲罵他是騙子,非常不信任他,到後來找到百萬英鎊後的懊悔,謙恭,也是不能比的,而這一切也是因為金錢。

所以,也許,金錢是很重要的。

是,影片的最後,女主人公説的一些話很讓我感動,她説不管他是不是百萬富翁,她愛的始終是他這個人,這樣看來,愛情在金錢面前,似乎超越的它的地位。

還有那對富有的兄弟,到影片的最後還在爭論不休這個問題,我突然發現他們每個人説的話都是有道理的,金錢對於我們的重要性,要看我們每個人的價值取向了。

不過這部喜劇片還是非常諷刺的,就像書一樣,批露的當時社會以金錢為榮,以權貴為勢的不良風氣,值得我們借鑑。

所以,我認為,不管是這本書還是這部電影,都是值得一看的。

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我讀了一本書名字叫《笨狼和聰明兔》。

這本書裏面有笨狼、牛博士、笨狼爸媽、聰明兔、胖小豬等一些可愛又奇怪的動物。但我最喜歡的是笨狼、聰明兔、胖小豬。知道我為什麼不喜歡牛博士和其它小動物嗎?因為笨狼傻得可愛,聰明兔是隻超級聰明的兔子。胖小豬除了不愛洗澡外,沒有其它什麼缺點。

這片文章講述了飛龍魚、半朵大紅花、香木匪果、什麼是比薩、春遊等一些文章,我最喜歡的是什麼是比薩。因為它裏面的故事寫得生動又有趣。

讀了這本書讓我懂得了友誼是一個打不倒和戰不敗的巨人。

希望大家有時間的話都看看這本有趣又有意義的書吧!

918的讀後感200字篇7

讀了《雷雨》這本書,首先第一個想法就是:周樸圓這個人可以説是太壞了,壞到連自己都不認為自己是壞人的程度,他對待萍的思念、懷念,便成了他後半生用來自欺欺人經常咀嚼是一種情感,這既可以填補他那醜惡空虛的心靈,又可顯示他的多情、高貴。但是對壓迫傷害自己的周樸圓來説,他不僅傷害了無辜,包括自己的兒子周衝,更嚴重地殺傷了自己,這也是一種自我毀滅,這是多麼的可悲啊!

?雷雨》這本書揭露和批判了中國舊家庭和社會的罪惡,整個故事的背景情節都和雷雨有關,首先是“鬱熱”然後是“蟬鳴”“蛙噪”“雷響”無不在渲染鬱熱的苦夏氣氛,這也暗示這一種情緒,心理、性格、以至生命的存在方式,並且顯然融入了作者自己的生命感受和體驗。

在《雷雨》中,幾乎每個人都陷入了一種“情熱”—慾望和追求之中充滿着“向着天邊飛去”的生命衝動,他是那樣的神往着“飛到一個真正乾淨快樂的地方”這是一個永遠不能實現的追求絕對的理想的精神幻夢;繁漪,周萍、四鳳則充分表現了人的非理性的情慾的渴求,尤其的作者傾心刻畫的繁漪,她更有一點原始的野性,更充分的發展了人的魔性。魯大海也同樣滿蓄着反抗的,頑強的,野性的,即使是侍萍,以至的周樸圓,他們對充滿的痛苦的初戀的極其複雜的情感反應,正表明了對曾經有過情愛的難以擺脱,超長態的慾望與對慾望的超長態的壓抑,二者的撞擊,就造成人巨大的精神痛苦,至使他們走向了殘忍的並且恐懼的一個悲劇結局。

918的讀後感200字篇8

?鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經歷為素材創作,主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓,雙目失明的情況下,雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰的紅軍騎兵,但是,他卻能以最大的熱情投入到寫作中,用文字作為武器,鼓勵很多人繼續戰鬥。

而我呢!因為有一次在學校沒播好音,被播音室老師換下,回到家我倒在牀上大哭起來,這時候,媽媽指了指我書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對我説:“昭昭,你想一想書裏面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓,雙目失明瞭,可他還能堅持寫作,你不能被這點小小的挫折打倒呀!”我聽了這些話後,擦乾眼淚,心裏在想我一定會重回播音室的,經過我的努力,在新一輪的競選中我脱穎而出,又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過了這次打擊,我會更加珍惜,更加努力。

保爾·柯察金給我的印象是那麼深刻,那麼的偉大,他就像一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開了人生的迷霧,引導我前行。

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