教育後心得體會7篇

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通過心得體會的寫作可以將我們內心的感悟得到記錄,一篇內容全面的心得體會能夠引發讀者的共鳴,以下是本站小編精心為您推薦的教育後心得體會7篇,供大家參考。

教育後心得體會7篇

教育後心得體會篇1

又一次身着迷彩,頭戴軍帽,站在訓練場上;又一次腿腳痠疼,汗流浹背,站立在驕陽下;又一次情緒隨哨聲起伏,或緊張或開懷;又一次近距離感受人民解放軍的風采,體會“為人民服務”的內涵!之所以是“又一次”,是因為我從國中到高中到大學,軍訓已經經歷三次了!雖説經歷三次,但這一次——在大學裏上了一年後的遲來的軍訓,卻帶給我別樣的感受!

從我的幾次軍訓的經歷來講,我也就應算是半個“老兵”了吧!對我來講,軍隊的紀律,要求就應是比較熟悉了!但這次軍訓時,卻對這些老的要求有了新的體會。當又一次聽教官講,在隊伍中做小動作就應喊“報告”時,我就在想“為什麼要這樣做呢”。我之後覺得這樣做不僅僅僅是對教官的尊重,更是一種對自己行為負責的態度,一種正視自己錯誤的勇氣和擔當,一種“慎獨”的態度體現,一種對自己“高標準,嚴要求”的行事準則!

軍訓,實在累但真的很充實:每一天都有新的體會,每一天都匯聚新的力量,每一天都有新的收穫!軍訓實在苦但真的很幸福:憶苦思甜我們幸福,朝氣蓬勃我們幸福,回眸展望我們何嘗不幸福

軍訓中我們尋求新的感受,生活中我們追求新的生機!立腳今日,我們不懈追求;展望明天,我們爭創一流!

教育後心得體會篇2

這不代表他們認可我們的做法、我們的觀點,他們只是應為自己是學生而不得不“屈服”於老師的“威嚴”。因為學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待也是他們的一大願望,能得到老師的尊重對學生是極大的.精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發,建立新型的現代師生關係,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脱出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得讚美,善於交流,成為學生成長的夥伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。

在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這應該就是一位普通教師的高風亮節!

通過本次教師個人師德師風建設主題活動月的學習活動,反思一路走來的點點滴滴,讓我更加明白作為人類靈魂的工程師,教師必須具有高尚的道德品質,而且對學生還要有慈母般的愛心,像尊重朋友一樣尊重學生,才能成為學生喜歡的老師。我會在受學生喜歡的基礎上不斷更新、充實自己的知識,爭取成為一名優秀的教師!

教育後心得體會篇3

先必須牢固樹立為民掌好權的思想。黨員幹部特別是掌握權力的領導幹部,要正確對待權力、行使權力;時刻牢記手中的權力是人民賦予的,這個權力只能用來為人民服務,為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本,以權謀私,搞權錢交易;要堅定不移地維護人民羣眾的合法權益。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民羣眾根本利益的起碼要求。黨員幹部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責,秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經受住名、利、權、位的考驗,面對物質利益的強烈誘惑,不沾、不染,保持一個共產黨員的公僕本色。作為一名黨員,我不僅僅代表我個人,還代表我們的黨組織,所以言行上我處處注意自己,不做一些有損黨的形象的事,不説一些不利於黨的言論。

其次要自覺接受羣眾監督,發揚密切聯繫羣眾的工作作風。所謂“得民心者得天下”。權力的得與失全在人民羣眾的擁護與否。人民羣眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。例如前蘇聯這樣的的一個大國,長期執政的共產黨之所以喪失政權,一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象,脱離了羣眾,繼而形成了與廣大人民羣眾根本對立的既得利益集團,最終被人民羣眾所拋棄。因此,加強黨風廉正建設,是我黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠羣眾,才能永遠保持其先進性、廉潔性。我們作為一名黨員幹部,要想羣眾所想,急羣眾所急,辦羣眾所需;端正對羣眾的態度,增進對羣眾的感情;涉及羣眾切身利益的決策,要充分聽取羣眾的意見;虛心接受羣眾的監督,杜絕腐敗現象的滋生。我們現在所進行的事業是一項艱鉅複雜、任重道遠的任務,需要廣大人民羣眾廣泛地參與和支持。失去了人民羣眾的擁護和支持,我們的事業和一切工作就無從談起。

再次必須做到潔身自好、謹言慎行。領導幹部的腐化墮落往往是從八小時外的毫無節制的吃喝應酬、沉湎於燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。黨員幹部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節,做防腐拒變的典範。像孔繁森、焦裕祿這些幹部大多身處一方要位,但他們始終在為民眾奔波忙碌直至嘔心瀝血,畢其一生無不清貧。我們倒不是都要求當官的去一味求清貧,只是腐敗的起點其實往往都是沒弄清楚了自己為什麼當官?為什麼可以當官?當官職責是什麼?倘若能一直對這幾個問題有清醒的認識,一直堅持全心全意為人民服務的為官之道,恐怕當今的官場,會更清廉一些。

蓮花“出淤泥而不染”。作為一名共產黨員,也要象蓮花一樣,在現今拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕下,我們要保持人格力量,自重、自省、自勵,一塵不染,一身正氣。追求積極向上的生活情趣,坦坦蕩蕩做人,清清白白乾事。

教育後心得體會篇4

記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白雲,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情形,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上彷彿一下子洗脱了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換着,很快我們變成了無話不談的好朋友,彷彿新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中佈滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收穫頗豐,我感覺來到了醫學的聖堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨牀引導科研,科研支持臨牀的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷從複雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目,然後構思方案後成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方法在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯繫在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。

他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們往後研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,並鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心裏作為支持,最後他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫的人將面臨着中醫走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發人深醒,催人奮進!

教育後心得體會篇5

我作為一個年輕教師,參加工作十三年來,在學校領導和老教師的關心和幫助下,不斷地總結教育教學的經驗和教訓,使自己的教育教學能力和水平都有了很大的進步和提高。工作這些年以來,在教育教學方面也有一些心得體會,現總結如下:

一、以身作則,樹立威信

教師要與學生平等對待,建立一個平等的師生關係。要求學生做到的,教師要嚴格要求自己,自己首先做到。這樣,學生才能信服,才能樹立教師在學生心目中的形象和威信。因此,教師要以身作則,樹立威信,才能給學生以榜樣的示範作用。

二、建立良好的師生關係

教育學認為:“教學活動既是以傳授知識和吸收人類間接經驗為主的實踐活動,也是特定的情緒中的人際交往活動。”因此,每一節課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生,和諧的師生關係,是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中,我不僅是老師,更是一位可以信賴的大朋友。他們願意把心裏話對我講,學習和生活上有了困難願意向我尋求幫助,課堂上,在對聯知識的探索中,課堂氣氛既嚴肅又輕鬆,大家積極思考,踴躍發言。甚至已經下課了他們也經常圍着我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關係可以轉化成學生學習的動力,使學生體會到成功的喜悦,可激發學生產生自信、自強、奮進向上的決心。

三、教學形式要多樣,激發學生興趣

在課堂教學過程中,不能老採用一種教學形式,這樣可能會使學生感到沒有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外,在上課時,為了激發學生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經驗表明,經常變換教學形式,容易激發學生的興趣,提高學生學習積極性和學習效率。

四、教師要學會傾聽

教師要學會傾聽,善於傾聽。傾聽身就是褒獎對方談話的一種方式,是接納對方、尊重、理解對方的具體體現。你能耐心聽別人傾訴,就等於告訴對方你的態度,無形之中會提高對方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因為傾聽能使教師走進學生心靈、瞭解學生內心需要;傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博採眾長,鋭意進取,內涵深厚。在傾聽中師生理解溝通,最終實現教學相長,課堂教學就有了靈性。

以上就是我參加教學工作以來的心得和體會,在教育教學上仍然存在着眾多的不足,但是我會繼續努力,不斷迎接新的挑戰。

教育後心得體會篇6

從事幼兒教育工作半年多,經歷了數不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛鍊了自己各方面的能力,培養自己成為細心,注重細節的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神聖的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以説聯繫到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來,我面對着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。總的來説,自己是發自內心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充實自己的專業理論知識,才能真正使孩子一生受益。

告別人生中第一個幼兒園半年工作的經歷,來到了萬豐幼兒園已有一個多月,在這裏面對新的挑戰,一切從零開始,難免感到吃力。但是幼兒園的文化豐富多彩,這不,我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動,通過學習,我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,教師的語言、動作、態度和科學的教育方法是體現真正的師德師風的精神風貌。

教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟風,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養,從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子如果接受不當的批評,會形成自卑感,沒有自信心,想想後果多麼嚴重。

教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養成是環境決定的。教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規範。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點,那麼教師的這一舉動可以説為社會創造了和諧。

態度決定一切,不管做什麼事情,態度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業,用職業道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的責任心,才能體現工作的價值。

當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們教師應該多學習教育理論,提高自己的專業技能,掌握科學的教育方法,才能做到有的放矢。

教育後心得體會篇7

軍訓,滲着淚水和汗水,透着深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道秀麗的風景線。我們穿上軍裝,由原先的懶散步伐到幾天後的整齊劃一,有原先的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的痠痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地,我發現,我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了,我站立時會習慣性地挺直腰桿了,我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛,戰士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中,我們苦過,累過,笑過。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們為了把動作練整齊,反反覆覆地練;明白全身痠痛;我們學唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛並快樂着的完美回憶,也是我們這羣新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓來磨練一下。

在軍訓中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最完美的姿態,雙腳分開約60°,腳跟併攏,雙手緊貼褲縫,前後貼緊不留縫隙,兩肩後張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現的是軍人的風采,也體現出一種義憤從容的美,堅定,堅強,堅毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪。站軍姿時,感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都説當兵的人是最可愛的,在這次軍訓中,我最後體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服。“一,二,三,四”的口號聲,在某一時刻,我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時,我不禁落下了眼淚,有種感情在內心噴發,那是對軍人的濃濃敬意。

人只有在經歷過挫折之後才會變得更加成熟,在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感,留意翼翼地拾起斷續的夢,帶着虔誠的信念和不移的決心,在大學中用心進取,在生活上,勇往直前。

軍訓的日子就像風雨過後的泥土,經過了無數次的洗刷,最終會沉澱下去,直至融入我生命中的最底層……

軍訓,真的讓我學會了很多,同學之間的團結友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發酵,凝成我腦中最秀麗的回憶!

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