300到500的讀後感推薦7篇

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通過讀後感,我們可以將書中的智慧融入自己的生活,賦予它新的意義,通過讀後感,我們可以將書中的故事情節重新編織,賦予它們新的生命,以下是本站小編精心為您推薦的300到500的讀後感推薦7篇,供大家參考。

300到500的讀後感推薦7篇

300到500的讀後感篇1

小虎隊又發飈了,這回的案子比上次更蹊蹺。不信?好!就給你講講:帕特里克姑媽請小虎隊去玩。小虎隊欣然同意。帕特里克的姑媽有一架私人飛機。由於像一根蘿蔔,所以這架飛機的綽號叫“飛行蘿蔔”。在途中,飛機不幸出了故障,降落在了一個叫女巫沼澤的地方。小虎隊發現此處有腳印,便留下帕特里克照顧他的姑媽。碧吉和路克隨着腳印跟蹤,到了一棵絞刑樹下,發現腳印不見了。繼而又有壞消息傳來,帕特里克被綁架了。綁架帕特里克的是一羣“紅袍怪”,等到路克和碧吉返回的時候,發現帕特里克不見了,地上還留下了一張紙條,上面寫道:你們的朋友現在我的手上,如果要是走漏半點兒風聲,你們的朋友就性命不保了!路克和碧吉非常着急,之後從女巫之家那裏發現了許多線索,成功的將帕特里克救了出來。原來,那些紅袍怪是大猩猩,因為被罪犯尤里用心片控制了。犯人尤里立刻被捉命歸案了。三隻小虎齊聲高喊:小虎小虎,絕不馬虎,小虎小虎,生龍活虎!第二個案子可不簡單,不過,也給小虎隊給破了。這個案子的.來龍去脈是這樣的:三隻小虎在跳蚤市場買到了一本《捉鬼祕籍》。

卻萬萬沒有想到這本書是一個人借給“鱷魚”卡爾讓他保管的。於是,“鱷魚”卡爾到處招貼尋物啟示。(“鱷魚”是卡爾的綽號),小虎隊來到死鬼城堡住了下來,不想有人裝神弄鬼來嚇唬小虎隊們。小虎隊報了警,警察捉拿了他們,小虎隊又破了一個案子。我可真希望有小虎隊的頭腦啊!

300到500的讀後感篇2

有一則寓言,講農夫有一顆蘋果樹,多年不結果實,於是農夫決定砍掉。棲息在樹上的鳥兒和昆蟲們懇求他不要砍,他不為所動。砍了幾下之後,他發現了樹中隱藏的蜂窩,可帶來甘甜的蜂蜜,於是很欣喜的停止砍樹。

這則寓言告訴我們,很多人做事只會考慮自身的利益,而很少為他人着想。一件事情,若是對自己有利,則會毫不猶豫;若只是對他人有好處,那麼多半不會做。

這故事很短小,卻引發了我深深的思考。

首先,能為他人着想的.確是難能可貴的品質,卻未必完全沒有。比如我們的父母和老師,他們數年如一日地照顧和教導我們,不管自己辛苦,一心只想着我們的成長和進步。這無私奉獻的精神,令我從心底裏感激和敬佩。

其次,如果大多數人都習慣於從自身利益考慮,那麼我們在和他們溝通,尤其是要説服他們時,就要從他們的角度出發,幫助他們看到“這樣做有什麼好處,不這樣做有什麼壞處”,就會更加有效。

300到500的讀後感篇3

我並不是安妮寶貝的鐵桿粉絲,卻從她的《薔薇島嶼》開始,陸陸續續買了她的書來讀多年。一路讀來,心得是:她的散文,比小説要耐讀些。

在《春宴》被京東買斷獨家出售的當兒,我立刻請朋友幫買並讀完。那天晚上,我感覺被倒盡了胃口。《春宴》這部長篇小説,其實從故事性來説,與她之前的小説並沒有太大的分別:都市男女,糾結的三角關係,各自得到救贖。書評家們也許不想觸怒眾多的粉絲,遂給了“像張愛玲一樣重複性寫作”的評語,這也許是安妮寶貝某種程度上獲得的最高級別的評論。

是的,重複性寫作,像張愛玲無休止的寫那些大家族的故事小女人的哀怨一樣,安妮寶貝的小説也不停的在勾勒都市男女三角戀的糾葛。甚為好笑的是,類似“高山上的一支鳶尾”這樣的句子出現了多次,使人不禁有安妮已江郎才盡的感覺。

這種啼笑皆非的感覺使我放下此書,隔了幾個月後,又再次觸碰它。

這一次閲讀我刻意繞開了反反覆覆的`情節,男女主人公可笑而狗血的糾葛,所謂錯綜複雜的家庭關係,而注重在對遣詞用句和意境的體會上。而這樣的嘗試,使我的二次閲讀感受豐富了一些。我可以感受到安妮用詞的風格,以及對生活場景的追求,風物的描畫——-把這部小説當做虛擬的旅行描寫來讀,也不錯。

有的時候,有的書並不是什麼經典,但多讀幾次,從不同的角度去感受,也是好的消遣,比看看小報瀏覽網頁強些。我期待第三次,第四次去閲讀《春宴》,也許能發掘出一些新的樂趣。

在安妮的筆下,人生是一場盛大的春宴,荒誕,客人來來去去,散場後不訴離傷。我想起一句歌詞:他日春燕歸來,身何在。

300到500的讀後感篇4

寒假剛剛開始,我就拜讀了曹文軒老師所著的《根鳥》,這是一本迷人的,夢幻般的小説,看完之後,我的心裏久久不能平靜……小説主要描寫了一個少女到懸崖上採花,不慎掉進了峽谷裏。她出現在一個叫根鳥的少年的夢裏。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬於自己的夢……在菊坡,他不顧父親的阻攔要去救人;在鬼谷,他機智勇敢逃了出來;在米溪,他沒有因為美好的生活而放棄救人……這雖然只是一個夢,而根鳥卻因為這個夢,依靠自己頑強的毅力,最終到了那個少女……根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、一往無前,他在痛苦中品嚐着快樂。當一個人對一個處於逆境的人產生扶持、援助之慾望,並實施了自己的高尚行為之後,他的心裏一定會有一種温熱的暖流富有快感地流過,從而使自己的靈魂得到了淨化。《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時,我要學會勤儉節約,珍惜每一份來之不易、滲透着血汗的錢;當同學遇到困難時,自己不應該連嘲帶諷地挖苦他,而應該向他伸出援助之手,讓他感受同學之間的温暖和真情。我的成長,我的進步,我生活的點點滴滴,全都滲透着愛。現在我清楚地知道,人活在世上,最少不了愛。大千世界,芸芸眾生,都是愛的結晶。讓我們敞開胸懷,把愛的種子播撒人間,讓世界洋溢歡笑,成為愛的天堂!在日常生活中,我們要做一個樂於助人、關心他人、在別人遇到困難時,伸出援助之手的人,要學會分擔他人的煩惱,做一個像根鳥一樣意志堅強的人。

300到500的讀後感篇5

?呼蘭河傳》是蕭紅的著作,但更像是自傳。她是近代女作家,被譽為“20世紀30年代的文學洛神”。

我最喜歡“我家的大花園”這章。書中作者對人物的描寫十分詳細,特別在寫“我”時,把“我”與祖父在園子中栽花、拔草、種菜和鏟地等事寫得詳略得當,描寫細緻。祖父幹什麼,我就幹什麼。這一句話不但能感覺到“我”是祖父的“跟屁蟲”,也能流露出“我”很喜歡祖父。

“我”跟着祖父做農活都是以玩為主。比如種菜時,祖父是用力把土踩實,而我是隨意踩着玩;鏟地時,祖父是一點一點的鏟,“我”卻是這一下那一下的鏟。祖父也知道孩子的天性是玩,他不但沒有打斷“我”,反而繼續讓“我”玩,説明他很理解孩子。

“我”只要在園子裏就不會孤獨,因為這裏充滿生機,不會被約束,十分自由。累了就靠着一個土堆上休息,想吃什麼就拿什麼吃,農作物想開花就開花,想結果就結果,更能反襯出在這園子裏的自由。

我也真想有個這樣的大花園啊。我也像文中的“我”一樣,在園子裏無拘無束的玩耍,同時我也想有一個瞭解孩子,很有慈愛感的祖父。

300到500的讀後感篇6

薄薄的一本書,從地主到貧民,從抗戰到大鍊鋼鐵,從一家四口到孤寡一人。寫的是一個人的故事,卻寫出了一個時代的滄桑。

福貴從一個富家公子,吃喝嫖賭,破敗了家,氣死了父親,過起了貧苦生活。自己也最終從要靠賭博“光宗耀祖”的富家公子哥,在敗了家業以後品嚐的勞苦、委屈、欺凌。他被抓去當過兵,經驗過生死,回來以後和妻兒相聚,起先踏實生活。然而世事難料,兒女都因孩子年輕就喪命,妻子身染重病最終也離開了自己,就連自己的外孫,也在吃東西被噎死,最終剩下這孤苦一人。

他活着,感受這生命,從生活中學習,在生活中成長,與歲月為伴,與故事為伍,與一頭名叫福貴的老牛,相依為命。

人要吃的苦或許真的是有數的,年輕的.時候你耗費了時間,年老的時候照舊勞碌奔波。人的一生有太多的可能性,有太多的故事。活着是根本,活着才有將來,活着也必會經驗風雨。

比起那個時候人們,我們或許是華蜜的,吃喝不愁,沒有鬥爭。比起那個時候,我們或許是不幸的,競爭激烈,隱性殘暴。這或許就是活着的意義,要經驗風雨,要感知冷熱,有感受的生活,一路向前。

300到500的讀後感篇7

暑假裏,我讀完了《簡愛》這本書,頗有感想!

書裏主要寫了女主人公簡愛從小就被舅母領養,由於他沒有財產,沒有地位,自幼就受到虐視和欺侮。也因為如此,簡愛從小就養成了自立自強的堅強性格。之後,她進入了羅沃德學校學習。畢業以後,他來到了桑菲爾德莊園擔任家庭教師,她的自立自強贏得人們的尊重。在與主人羅切斯特先生相處的日子裏,兩人都被對方的氣質所吸引,在經歷了許多磨難後,兩人最終走到了一起。

讀完次書後,我被簡愛那獨立自主,自強不息的精神深深地吸引着。她堅強地面對困難和挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所説:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”

?簡愛》教會了我堅強地面對生活中的挫折,要在生活中自立自強。但現在的我還不能在方方面面做到自立。

記得有一次。我們佈置的勞技作業是織一段毛衣。我為了走捷徑,對媽媽死纏爛打道:“媽媽,你幫我織一下唄,我織得不好。”“不行,這又不是我的作業,自己動手。”媽媽一口否決了。“哎呀,我作業都來不及了,你就幫幫我吧!”“囡囡,自己的是自己動手,這樣才有收穫啊,不然你血來幹嘛呢?再説,媽媽以後不可能一直跟在你身邊,你要學會自立。”媽媽語重心長的.説道。我聽了後,有了不小的感觸。

還有一次,班級分班了,原來的老同學被“拆”得七零八落。新班級,一張張新面孔,我是有喜有悲。老師來競選班長,我自告奮勇,毛遂自薦。老師看重我並讓我當了班長。第二天,天灰濛濛的,似乎要掉下淚來。

到了班裏,同桌神色匆匆地跑過來説:“許多同學在你背後説你壞話。”我若無其事的説:“我沒怎樣,他們能説什麼呀!”同桌接着説:“他們説你愛表現,就知道討好老師。”頓時,眼前一片氤氲。後來,老師知道後開導我説:“同學質疑我,我就要去證明給他們看,努力向上。學會自強。”

是呀!我們在面對困難挫折時,要對自己有信心,要看與面對困難,學會自力更生。

我反覆讀了幾遍,也流了許多眼淚,那是感動的淚水。也樹立了奮發進取,自強自立的信念。漫漫人生路上,《簡愛》是我的精神財富,將激勵我不斷向前!

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