跟讀後感有關的作文600字6篇

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作文是我們日常學習中必不可少的一部分,寫好作文可以提高我們的自信心和學習動力,本站小編今天就為您帶來了跟讀後感有關的作文600字6篇,相信一定會對你有所幫助。

跟讀後感有關的作文600字6篇

跟讀後感有關的作文600字篇1

6月30日,是我和同學們在一起的最後一天,因為第二天,我們就要進入漫長的暑假了。不過,我又有了一個新的朋友,它是一本給我帶來了許多歡樂的書——《飛碟之主的邀約》。

我用了整整一個月的時間,才把這本厚厚的書給看完了,這本書講了許多有關ufo的事情。其中美國是第一個被ufo侵略的國家,儘管他們拼盡了全力,但是他們還是無法戰勝ufo。其中最著名的事件是雷德矇事件,美國所有的尖端武器都被ufo給融化了,美國大敗而歸。

ufo到底是什麼?他是一個我們未知的生命體。也許,他們擁有強大的武器、先進的科學技術、一流的醫藥設備。也許,我們都不是他的對手。他的世界是我們未知的世界,是什麼樣?誰也不知道。

ufo也做了一件壞事:綁架了美國人瓦頓。經過仔細的調查,才知道了真相:其實呀,這只不過是瓦頓和他的同夥們為了獲取利益而設下的一個騙局罷了。瓦頓可真是貪心,這雖然只是個騙局,但可嚇壞了所有人!

每個ufo的故事都是一個深刻的教訓,給人們對ufo的永不磨滅的記憶、經驗。在雷德矇事件後,美國加強攻擊ufo,還是無功而返。

我覺得ufo他們並沒有惡意,只是在和我們我們玩捉迷藏。也許我們的生命時間和ufo的生命時間,他們是我們的幾十倍。也許我們的神明事件在他們的眼裏是非常奇特的,一會從小孩變大人,一會變土堆。也許他們一直在探索我們的祕密。

或許將來他們會意願和我們和諧相處。我們也會去他們的星球做客創造們好未來。

跟讀後感有關的作文600字篇2

不知不覺中,我早已悄悄走入了《雷雨》,聽到了屬於那個黑暗時代的滾滾濤聲,心中不免思緒萬千。

周樸園,那個黑暗時代的一陣陰森的霧氣。他陰險偽善,像一隻醜陋的水蛭緊緊地吸在了工人們的皮膚上,吸取着他們原本便不多的血液。他年輕時與侍女魯侍萍相愛,並且與侍萍有了兩個孩子。後來,他又為了金錢趕走了侍萍,娶了一個有錢人家的小姐。多少年後,當他與侍萍重新相逢時,他怕侍萍打亂他現在“美好”的生活,於是便威逼利誘侍萍,讓她不要再出現在周家,並裝作還是很想念侍萍的樣子,露出了一副虛偽的嘴臉。

他喪盡天良。他在哈爾濱包修公橋時,故意讓江堤發生事故,淹死了很多小工,以此獲得暴利去發展自己的事業,可他的外表卻裝作出一副慈善家的模樣。這一切正應對了繁漪的一句話:“你們的祖父,叔祖,同你們的好父親,偷偷做出許多可怕的事情,禍移在別人身上,外面還是一副道德面孔,慈善家,社會上的好人物。”

周樸園的道德淪喪不禁令我深思。

康德説:世界上有兩樣東西,我們愈經常愈持久地加以思索, 它們就愈使心靈充滿日新月異、有加無已的景仰和敬畏:在我之上的星空和我心中的道德法則。連康德這樣的一位大家都將道德看得如此之重,可見,道德對於我們是多麼重要。

古人喜愛梅蘭竹菊,家中也常種植梅蘭竹菊。可是梅蘭竹菊哪一個不是品德高尚的植物呢?梅花孤傲潔白、青松翠綠挺韌、翠竹清新雅緻、菊花堅強耐寒。古人如此喜愛它們,可見古人對道德修養的重視。

正如曾子所説的那樣:吾日三省吾身。

跟讀後感有關的作文600字篇3

魯濱遜出生在一個富有的家庭,但他不愛學習,非常喜歡航海,第一次航海,魯濱遜才知道了航海並不是一件容易的事,而航海是一件有生命危險而且非常艱苦的事,雖然這次航海使魯濱遜意識到航海非常不容易,但魯濱遜沒有放棄對航海的熱愛,最後一次航海,魯濱遜非常不幸,但也出於不幸中的萬幸,大船沉沒了,魯濱遜憑着一身好水性,被迫來到了一個荒島上,成為整艘船中唯一活下來的人。

到了島上,魯濱遜也很堅強,他開始建造自己的家園,自己種糧食吃,並且活得非常愉快,後來他還救了他的忠實僕人“星期五”以及他的父親,使他們父子倆團聚了。在島上生活了17年後,魯濱遜終於通過一艘西班牙的商船回到了自己的故鄉。當魯濱孫未離開家時,他嚮往的,是澎湃洶湧的大海,還有那驚險刺激的水手生活。而當他流落荒島時才感到自己竟如此嚮往文明世界,思念家人與朋友,而這一切,當自己當初擁有時,卻毫不在意。

我是不是也像在水中暢遊的魚兒,被水緊緊包裹卻感覺不到水的存在。

我何常不是在親情與愛的陪伴下長大,親情一縷縷繞在指間,綻放在心頭。被照顧的多了,感覺一切都是理所當然,父母的關心都是應當的,卻沒有看到他們一天天斑白的雙鬢。而他們對我的愛卻被我一天一天的忽視。

直到現在才發現,那每天在廚房裏忙碌的身影,在家中等候我的身影,出發前早已準備好的茶水,無不奏響了親情的交響曲,人世間最温暖,最能安慰人心的,最讓聽者幸福的曲子。

是何時,我忽視了親情的存在,感受不到身邊的温暖。又是何時,在我最失望、最寒冷的時候,我又重新感受到一直在我身邊洋溢的幸福,親情的温暖,一直暖入心底。

我不再是那身在海水之中,卻不知自己在何之中,一昧尋找海水的魚兒。我感到一絲絲的親情,繞着手指旋轉,滑入心底、心裏,一下子變得好温暖,好温暖。

跟讀後感有關的作文600字篇4

今天下午,班主任要我們看一個電影。她老是賣關子要我們自己去看,不告訴我們是什麼電影。冼碧熒説:都不經過我們的同意就強行我們看這些無聊的電影。我説:要是由我們發表的機會,就可能看這些啦。

一開始我還等着班主任一走就可以光明正大的寫作業。但是説是看一會兒就走,誰知道一站就是一個下午。

被迫的看起這個《愛國者》。是關於在18世紀70年代的美國獨立戰爭前夕,英國與美國印第安人和殖民地的故事。因為當地人們的自由權利被剝奪,殖民地的人們開始反抗起。

在我看來馬丁是一個勇敢與智慧兼併的人。原本只希望過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰爭。記得一個畫面。當馬丁把劫持大兒子的隊伍消滅。那是一個精彩的畫面過程。但是裏面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師説每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。

然後馬丁便繼續為了自由和平而戰。去擴大它的反斗爭隊伍。在這個隊伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平,他們把生命置之度外。但是當一場場激戰後,漸漸的隊伍的英雄逐個變成烈士。記得他們放假一週的時候,馬丁在和兒子們生活的那一週。對於戰士而言,沒有什麼比與家人團聚更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時候,那是一個動人的場面。對於他的女兒來説,是如此的重要,值得用一切去交換。

後來,通過一次次的堅持與勇敢的鬥爭,最終贏得勝利。

這一場戰爭的勝利,預示着人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。

從這個電影中得到的也許並未能夠在實際中得到經驗。但體會到了和平對於全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的生活。

跟讀後感有關的作文600字篇5

今年暑假,爸爸給我買了一本《青少年要讀成功的勵志故事》,剛拿到書,我就迫不及待地讀了起來。

書的內容淺顯易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事後,我的心境久久無法平靜,一個個念頭開始在我腦海中盤旋:每一個人都要有一個理想,要有目標,人生才不會空虛,生命才有價值。第一,青少年要培養成功的意識,設定目標。一個人無論他現在多大的年齡,他真正的人生之旅,是從設定目標開始的那一天開始的,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。第二,青少年要有戰勝困難的絕心,如果你決心要戰勝困難,那你就要心甘情願地幹下去,用堅韌的毅力戰勝眼前的困難。第三,青少年要培養自信能力,時刻相信自己、肯定自己,在關鍵時刻,不要驚慌,要保持冷靜,尤其是在做某些重要的關鍵時刻,一定要相信自己,不要相信權威。很多時候,一些人相信了權威反而誤了大事。第四,青少年一定要誠實,做一個誠實的人。一個不誠實的人是不受歡迎的人,他很難有立足之地,會處處碰壁,一個誠實的人會得到別人的喜歡,一個誠實的人一定會有好運氣,因為好運氣也喜歡誠實的人。

我們每一個人,都要有勵志,就是要從你我做起,從現在做起,從不起眼的小事做起,持之以恆地樹立起正確的世界觀、人生觀·價值觀。如果實踐證明你對民族、對社會、對家鄉、對學校有所貢獻。那麼,你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時,你貢獻越大,你在人們心目中就越有出息。

勵志,就是激勵樹立志向或志氣。我相信我讀懂了它。

跟讀後感有關的作文600字篇6

五顏六色的鮮花固然美麗,但樸實的小草也擁有着自身的亮點,只要給他們陽光,它們依然茁壯成長,這本書讓我看到了一個特殊的羣體,一羣來自農村卻家境貧寒的孩子,《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍着悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草,而我們這些城裏孩子,就行那些美麗的鮮花,只是比他們過得富裕點,但是我們都在同一片藍天下成長,都是祖國的花朵!

他們每個故事都藴含悲傷的淚水,可我從他們悲傷的後面感受到了他們的樂觀向上與發自內心的對他人的愛,這正是貧苦讓他們懂得更多的呀!

魯達欣深深的觸動了我的心,他的爸爸在他四歲的時候就去世了,只有他和媽媽相依為命,因為媽媽有心臟病,不能幹活,小小的魯達欣默默地承擔了家裏所有的家務。在暑假的時候,魯達欣除去拾荒,來賺取學費,給媽媽減少負擔,在學校裏,魯達欣是個優秀的孩子,成績總是名列前茅。他曾經在牆上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什麼呢?坎坷算什麼呢?走過去,腳下依然是大地,頭上依然是藍天!”

魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊,困難算什麼呢?只要勇敢的去面對,不退縮,一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學習的地方,他努力,負責,有孝心,讓這個來自農村的孩子更加自信,不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候,總會賜予他一些東西,魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中,卻靠着自已後天的努力,為自己的人生增添着更多精彩。以前,我總不願意和農村的孩子交往,覺得他們土裏土氣的,配不上和我們城裏孩子玩。自從讀了這本書後,我慢慢地發現,農村孩子不像我們城裏孩子一樣嬌生慣養,俗話説得好,“窮人的孩子早當家”他們可以吃苦耐勞,而且人窮志不短!

同一片藍天下,共同的成長!

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